白云区江高镇神山第五小学语文科组计划(2010)

1白云区江高镇神山第五小学语文科组计划（2010学年度第一学期）根据江高镇小语科2010学年第一学期工作计划，以落实素质教育，提高教育教学质量为目标，以深化课堂教学改革，切实减轻学生课业负担为重点，以小学语文评价标准为切入口，促进我校语文教师专业化发展，提高学生语文素养，促进我校教育教学的优质均衡发展。工作重点：一、以评价标准为导向，引领课堂教学，将教学落到实处，提高教学质量；二、继续开展有效作业研究，提高作业的有效性，切实减轻学生课业负担。三、规范学生学业评价，提高评价的效度，强化教师评价的技能；四、继续开展生动活泼的读书活动，构建学生健康的读书生活。一、加强培训，培养骨干，提高教师队伍整体素质1、通过学科竞赛、教研活动、下班听课等活动发现人才，培养骨干。2、协助区、镇做好做好第二批农村教师培训工作。3、我镇将举行教师专业大赛，旨在提高教师业务素质。通过教师练兵活动，提高教师专业技能。业务大赛分教师学科知识竞赛和教师课堂教学技能竞赛。（方案另附）区小学语文科将针对本次活动结合继续教育开展相关的培训活动（方案已发）第一阶段（2010年11月6日）：区组织全体学科教师参加的“学科知识、学科教学知识竞赛”。通过竞赛，促使教师重视学科教学法的学习。第二阶段（2010年10月至2012年12月）：分学校、片、区三级组织进行以课堂教学实践为形式的“教师课堂教学技能竞赛”。其中2010年10月—2011年6月为学校一级的课堂教学技能竞赛；2011年9月—2012年6月为片镇一级的课堂教学技能竞赛；2012年9月—12月为区一级的课堂教学技能竞赛。第三阶段：（2013年3月—6月）：表彰与推广4、充分发挥我校小语科骨干教师的引领作用：区将邀请优秀骨干教师参与常规培训工作，培训继续结合教研活动进行，以提高培训的针对性和实操性。在小语网开设名师工作室，充分发挥我校小语科骨干教师的示范、引领、辐射作用。5、发挥校小语中心组的作用，各中心组成员协助组织学校各项活动，并提供教师学2习资料。我校语文中心组成员名单：一年级：周旺齐二年级：周桂叶三年级：叶炳池四年级：胡均安五年级：谭炳恒六年级：黄绍威二、构建高效课堂，减轻学生课业负担，扎实推进素质教育改革创新是教育发展的强大动力，教育要发展，根本靠改革。激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，营造独立思考、自由探索的良好环境。以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，促进学生全面素质的提高（《国家中长期教育改革和发展规划纲要》）。因此，我们必须构建高效课堂，减轻学生课业负担，扎实推进素质教育。（一）探索科学高效的教学策略，构建学习型小学语文课堂“深化课程与教学方法的改革，改革教学内容、方法和手段，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习。关注学生不同特点和个性差异改革的成功经验，扎实、稳步而深入地推进课堂教学改革。以评价标准为导向，引领课堂教学。要充分利用好课堂40分钟，在课堂教学的各个环节努力减负增效，提高教学质量，让学生学得扎实、有效，让学生的语文素养在情思飞扬中得到提高。（二）加强有效作业研究，切实减轻学生负担。1、总结成果，明确研究方向。各班开展相关的交流总结活动，选送有推广价值的经验材料，上交区、镇发展中心，开展交流，探讨下一步的研究方向。区组织一场“有效作业设计与实施经验交流推广会”，提升研究成果，以点带面，促进全区对该项工作的研究。2、本学期镇将就高效课堂与有效作业的关系展开研究，探讨如何通过提高课堂教学（三）加强对“学困生”的关注和帮助31、在质量分析中重视对“学困生”的个案分析。2、在推门听课等活动中加强对“学困生”问题研讨，推广成功经验。3、学科领域开展“学困生”问题研究，总结相关经验和成果，并进行推广。的有效性达到减少作业量，提高作业的有效性。4、借助区小语学科网站，搭建交流平台，结合学科特点开设“有效作业研究”论坛，对有效作业的相关问题，展开广泛深入的研究。三、开展丰富多彩的语文活动1、开展丰富多彩的活动，提升学生的语文综合素质。（1）小学六年级学生语文能力竞赛（第4周）（另见方案）（2）阅读历史故事，传承中华文化活动◆手抄报评比（2010-10-25日前上交镇28日评比11-10报区；11-20报市）◆区“阅读历史故事，传承中华文化”历史故事演读展演（12月18日周六；地点待定）（3）羊城书香少年评选（2010-11-8前报区，前2010-11-20报市）（4）诗润南国活动（市组织另见方案）四、具体工作安排（注：如有变动，以周历为准）白云区、江高镇小学语文2010学年上学期工作周程周别主要工作第一周8.29~9.4第二周9.5~9.11周三上午一、三、五年级语文学科各年级教材分析下午召开区小学教学质量分析会议（永泰小学）周四上午语文学科教研组长会议（百事佳小学）周四下午二、四、六年级语文学科各年级教材分析第三周9.12~9.18周三下午3：30镇中心组、各校科组长期初会议（江村小学）4第四周9.19~9.25周六上午语文学科上学期抽测质量分析大会（三元里小学）第五周9.26~10.2周一上午各学科中小衔接教研活动（新市学片具体时间、地点另行通知）周二上午8：00六年级语文能力竞赛镇选拔赛（笔试演讲）（地点：江小电教室）周三区幼小衔接教研活动（握山小学）第六周10.3~10.9周日至四国庆节放假第七周10.10~10.16周五六年级语文能力竞赛区选拔赛笔试第八周10.17~10.23周三六年级语文能力竞赛区选拔赛演讲第九周10.24~10.30周四镇手抄报评比第十周10.31~11.6第十一周11.7~11.13周五亚运会开幕式第十二周11.14~11.20周四“白云区小学（各科）有效作业设计与实施经验交流推广会”第十三周11.21~11.27周三区骨干教师支教活动（地点：神山一小）周六亚运会闭幕第十四周11.28~12.4周三区阅读课课堂教学评价标准专题研讨活动周四至五农村小学骨干教师集中培训第十五周12.5~12.11周三区中小衔接研讨活动第十六周12.12~12.18周三课外阅读研究基地展示活动周六白云区历史故事演读展演（地点待定）第十七周12.19~12.25周三学科工作总结5第十八周12.26~1.1周五元旦放假第十九周1.2~1.8周一元旦放假周四语文学科期末质量检测第二十周1.9~1.15评卷、质量分析第21周1.16~1.22说明：根据《广东省2010~2011学年度全日制普通高中校历》和《2010~2011学年度广州市全日制义务教育学校校历》，2010学年度上学期从2010年9月1日至2011年1月22日。寒假起始时间小学、初中为2011年1月16日，高中为1月23日，下学期开学时间均为2011年2月14日。2010年9月10日