HSK语法部分强化讲解稿2008

一、HSK（初中等）语法部分题型（一）选择恰当的位置例：我们Ａ一起Ｂ去上海Ｃ旅游Ｄ过。没有答题卡：［▆］［B］［C］［D］（二）选择词语填空例：我昨天买了一________钢笔。Ａ件Ｂ块Ｃ支Ｄ条答题卡：［A］［B］［▆］［D］二、HSK（初中等）语法部分测试重点1、常见的量词、方位词、能愿动词、副词、介词、连词、助词等的用法。23、几种主要补语、定语、状语的用法。45678、常用复句。三、语法点讲解（一）方位词1、单音节方位词1）主要成员上下前后里外内中旁左右东南西北2）语法特点①名词+单音节方位词，如：手里有一本书。桌子上放着花瓶。(窗户上心里树林前)②“从、在”等介词+(名词+方位词)，如：从国外带来了一件礼物。书放在书架上，杯子放在桌子上。③一些特殊用法a、在……下：表示条件。如：在父母的劝说下，他改变了主意。b、（在）……上：表示在某方面。如：（在）文化上追求和谐。表示范围，如：书上也有错。c、（在）……中：在一定界限以内，如：（在）城市人口中，受过高等教育的人比较多。表示在过程中，如：旅游中认识了几个朋友。2、双音节方位词1）主要成员①上（下、前、后、里、外、左、右）+边（面、头）上边上面上头……*左头右头②之（以）+上（下、前、后、内、中、外）之上以上……*以中之上③面前、跟前、背后、底下、中间、旁边2）语法特点可以单独使用中间是一张桌子，旁边是两把椅子。3、一些相对固定的搭配校内活动——*校里活动市内交通——*市里交通场内禁止吸烟——*场里禁止吸烟年内要举行一次比赛——*年里要举行一次比赛本周内要完成工作——*本周里要完成工作夜里要降温——*夜内要降温城里家里书里（二）时间词1、大前天—前天—昨天—今天—明天—后天—大后天书面：前日—昨日—今日—明日—后日2、过去——现在——将来过去现在将来3、以前——以后以前三点以后4、之前——之后——之间（更正式）三点到四点之间（三）数目的表达1、整数读法2二42四十二342三百四十二6342六千三百四十二2，6342二万六千三百四十二42，6342四十二万六千三百四十二342，6342三百四十二万六千三百四十二6342，6342六千三百四十二万六千三百四十二2、“零”的读法301三百零一3001三千零一3，0001三万零一30，0001三十万零一301，0001三百零一万零一0.1零点一0.01零点零一0.001零点零零一3、分数的读法11544四分之一五又四分之一4、百分数的读法10﹪100﹪120﹪百分之十百分之（一）百百分之一百二十5、倍——番300×2=600（600是300的两倍）300×3=900（900是300的三倍）300×2=600（300翻一番是600）600×2=1200（300翻二番是1200）6、增加了——增加到减少了——减少到300+600=900900-600=300增加了增加到减少了减少到7、概数的表达1）来、多四十来（多）个四百多（来）本四十多斤苹果四斤多（1斤=10两，3斤+1、2两）四十多块人民币四块多人民币（1块=10角，4块+几角）2）相邻数字并列三、四个五、六次七、八瓶三十四、五岁3）左右、上下五十岁左右八十本左右八十斤上下（四）数量词1、量词类别：1）个体量词：根面顶条匹头篇段…2）集体量词：对双串排群套批伙…3）不定量词：（一）点（一）些4）借用量词：杯盘碗盆瓶桶车…5）度量量词：斤两米尺…6）动量词：次遍趟下阵…2、常见名词量词的配合名词量词名词量词名词量词报纸窗户胳膊被子灯火比赛地图火车笔电池歌表（表格）电影工厂饼干东西货物布饭工具草房间计划车厢飞机锅车站风景技术功课故事家具教室汗街话井镜子名词量词名词量词名词量词军队眉毛台阶客人名胜眼镜课命令题课程棋药垃圾公司戏礼物墙医院力量亲戚香烟旅馆肉杂志矛盾诗笑脸收入学校职业手套雪心意烟主张3、数量词在句子中的几种位置1）作定语那一条好消息我这两件红色的羊毛大衣2）作补语动词+数量词去了三趟。动词+数量词+名词宾语去了三趟教室打了三场球动词+代词宾语+数量词问了他三次等我五分钟3）固定搭配一……就……你一说我就明白了。一……也……这个星期，我一次课也没上。（五）能愿动词1、能1）有能力做一件事。如：他能说汉语，不能写汉字。2）有可能A：这么晚了，他能来吗？B：不能来了。注意：①应该能来。②不能不=必须、应该3）表示许可。如：这儿能不能吸烟？不能只吃肉，不吃菜。2、会1）懂得怎么做一件事情或经过学习或练习后有能力做一件事情。如：学了一个星期后，他会吹笛子了。比较：他能（*会）吃20个包子。2）表示客观可能，如：晚上刮了一夜的风，明天一定会冷的。注意：不会不=一定他们以前是同学，不会不认识。3、可以1）主观能力能做到。如：骆驼可以几天不吃东西。注意：①否定形式不是“不可以”，而是“不能”。②对比时，可以在主语前。如：一个人拿不动，可以两个人拿。2）表示许可。如：A：我可以进来吗？B：不可以。/可以。/能。3）表示值得。如：这部电影可以看看。注意：否定形式是“不值得”。4、要1）表愿望，如：我要（想）喝水。2）客观上需要。如：过河要有船。注意：“不要”用在祈使句里表示阻止。比较：你不要喝水。5、肯（愿意、乐意）：表示意愿。如：只要肯下工夫，一定能学好汉语。6、应该（应当）、应（书）、该：表示道理上必须如此。如：不早了，咱们应该（应当、应、该）走了。注意：“应该”的位置。1）我应该去。（我的病好了，我应该去）2）应该我去。（我会踢足球，他不会，所以应该我去。）“该”可以表示推测、估计。如：吹了冷风，明天又该感冒了。7、能愿动词连用1）应该可以应该能应该会2）能愿意这样做，他能愿意吗？3）会肯只要说清楚了，他们会肯的。8、语法位置1）能愿动词+动词2）能愿动词+把+宾语+动词短语3）副词+能愿动词+动词（六）重叠1、动词重叠1）A——AAA一A看看看看一看2）AB——ABAB思考思考思考2、形容词重叠1）A——AA的大——大大的2）AB——AABB大方——大大方方3）雪白冰凉火红金黄——雪白雪白…3）量词重叠A——AA个——个个条——条条如：个个孩子都很聪明。3、需要注意的地方1）动词重叠形式不能和“正”、“正在”、“在”连用。如：*我们正在考虑考虑这个问题。2）形容词重叠形式不和“很”、“非常”、“特别”等程度副词连用。如：*很高兴高兴。（七）代词1、疑问代词不表示疑问的用法1）什么①表示举例，如：A：你喜欢看哪个国家的电影？B：什么美国的、韩国的、中国的，我都喜欢看。A：你下班后玩什么？B：我喜欢打篮球什么的。②表示“任何”的意思。如：我工作的时候，什么人也不见。他什么爱好都没有。你想吃什么就吃什么。③表示不肯定的事物。如：我饿了，想吃点什么东西。④表示否定。如：A：快点走！B：你急什么？（不要急）还有时间。A：看会儿电视吧！B：看什么电视，都十一点了。2）怎么①表示“任何”的意思，如：怎么学都学不会。无论怎么说都行。②不（没）+怎么+动/形，表示“不很……”，如：他刚学了一个月，还不怎么会说汉语。今天不怎么舒服。这次考试他没怎么准备，所以没考好。3）怎么样不+怎么样：表示否定，如：这个句子不怎么样。（不怎么样=不好）4）谁①谁+也/都……，表示没有例外。如：谁也不知道怎么做。谁都不相信他。②不论（不管、无论）+谁……，表示没有例外。如：不论（不管、无论）谁都早点来。③表示不肯定。如：我好像听谁说过这句话。5）哪里我哪里知道她什么时候去？（反问，不知道）2、“每”和“各”1）意思上，“每”强调个体的共同点；“各”强调个体的不同点。例如：每个人都有两只手。各人的想法都不一样。2）用法上：每+数量词+名词每（一）个学校每两个同学坐一张桌子注意：每个人=每人各+名词各学校*各两个……注意：“各”可以和下面的量词配合使用：各种（消息）各门（功课）各位（同学）各次（列车）各个（学校）3、“一切”和“所有”1）所有的问题一切问题2）“所有”指全部数量，“一切”指全部类别。这2万块是他一年所有的收入。一切办法都试过了。（各种各样的办法）4、“全体”和“全部”全体+人：全体工作人员全体船员全体起立全部+事物：全部的题目都对了。5、“全部”和“整个”全部家具（桌子、椅子、柜子…）都买好了。整个房间都打扫过了。（房间是一个整体）6、代词在句子中的常见位置1）几个定语的话，代词在前面我的红色小书包2）怎么+[一]+量词（个、回）+名词（人、东西、事），如：这是怎么（一）回事？（八）介词1、对于（对）关于至于1）意义方面对于：强调“对象”对于南京，我已经很熟悉了。对于（对）上海，我还不太熟悉。熟悉“谁”？不熟悉“谁”？南京上海关于：强调“内容”。关于语法部分的复习，我们是这样安排的：第一节——方位词、时间词、数量词第二节——能愿动词、代词……安排的内容是什么？语法项目至于：强调“话题”的先后。常见格式：TOPIC1……，至于TOPIC2，……T1引起T2他的想法（T1）很好，至于做法（T2），还要再考虑考虑。（先说了“想法”，然后再说“做法”）。2）语法方面：关于……，主语+谓语。关于HSK考试的通知（题目）注意：他对（朝、向）我笑了笑。表示人和人之间的关系时，只用“对”，如：老师对大家很满意。2）跟、和①和动作有关的一方，强调“共同”。如：学生——学习汉语——老师：跟老师学汉语。我——去——你：我跟你去。②比较跟（和）……一样/不一样/差不多3）朝（向）、往：指出动作的方向①他朝（向）我摇了摇手，我朝（向）他点了点头。注意：奔向远方走向成功（动词后）向他学习向老师借了一本书（抽象动词）②朝：面对；往：移动。窗户朝南开（不移动）——*窗户往南开往家里寄信（不面对）——*朝家里寄信汽车往（朝）南开（面对+移动）朝我这里看=朝我看；往我这里看*往我看4）从（打）于离（距）他从树上跳下来。从一句汉语不会说到流利地说汉语，他只用了一年。哥哥打（从）小就调皮。中华人民共和国于1949年成立。（成立于1949年）黄河发源于青海省。离邮局很近。你讲的离事实太远了。6）把主语+把+宾语+动词短语我把练习做完了。6）被（书）叫（口）让（口）问题被（让、叫）同学们发现了。问题被发现了。*问题让（叫）发现了。注意：为+名+所+动：相当于“被名…”，如：这部电影为大家所喜爱：被大家喜爱。7）以（书面：用\拿）凭(根据）以少胜多/以次充好凭号排队。8）为：多表示原因。大家都为这件事高兴。（事情高兴）为了：多表示目的。为了通过HSK考试，我参加了辅导班。（参加辅导班通过考试）注意：为…而…为人民而死为理想而奋斗9）由总统由选举产生。（方式）由感冒引起了肺炎。（出发点）这道题目由你做。（指发出动作的人）10）根据（据）根据老师的说法，这道题目应该选A。根据天气预报，明天有大雨。11）除（除了）除了……外（以外、之外、而外），都……除了这到题目以外，所有的题目都对了。除了……外，还……除了学习汉语外，他还学习英语。12）连……也（都）……如果小孩子能拿得动，那么大人呢？大人更能拿得动。连小孩子都能拿得动，更不要说大人了。（九）连词（1）并列复句①又……又……也……也……他又能干，（他）又勤快。鸡也飞了，蛋也打了。②既……又……既……也……既干净又方便。既没有人同意，也没有人不同意。③一边……一边……（一面……一面……）他一边（一面）说，一边（一面）走。（2）选择复句①或此或彼：或者把老虎打死，或者被老虎吃掉。你去还是我去？②非此即彼：不是你去，就是我去。要么你去，要么我去。比较：或者你去，或者我去，或者我俩去，都行。③比较后选择：与其跪着生，不如站着死。宁可站着死，也不跪着生。（速度快，质量差；速度慢，质量好。）宁可速度慢一点，质量也一定要好一些。（3）条件复句①只要……就……：只要不下雨，我就去买东西。②只有……才……除非……才……：强调必须有这个条件他只有（除非）认错，我才可以原谅他。注意：只有+名词：只有爸爸才理解我。③无论（不论、不管、任凭）+疑问形式，都（也）…：你无论怎么说，他也听不进去。④幸亏……，才……幸亏…