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2013年度督导工作自查打分为了贯彻《义务教育法》,切实改善办学条件,提高学校的教育教学质量,使义务教育均衡发展,根据宝丰县人民政府和宝丰县教育体育局的要求,开展了认真的自查评估。成立自查工作领导小组:我校成立了以校长为组长,各处室主任为成员的领导小组。首先认真学习信阳市教育局关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见,参照河南省平顶山市义务教育阶段,中小学合格校评估标准,认真的自查,逐一对照,定量打分,比对标准与学校实际,通过自查,我校在办合格学校的硬件方面,基本达到要求,但有部分设备须要更新。我校会结合实际,有目的、有计划地不断改善办学条件,切实加强教育教学管理,深入推进素质教育,办出我校特色。1、校园用地和教学用房:我校布局合理,实行封闭式管理,铁质校门、校牌,升旗设施齐全。操场面积较大,设有300米以上环形跑道,有音乐教室、科学教室、美术教室等。2、实验室和配套的教学仪器设备:我校实验室教学仪器齐全,教学仪器配备达二类标准,但部分须要更新。体音美器材增添部分极少。原有的部分器材、信息教育技术的装备基本上能达到要求。但生均教学光盘数量较低,还达不到要求。图书室面积较小,藏书总量不足,种类偏少,但我们在积极利用,尽可能发挥这些设备和资源的优势与作用,服务于教育教学工作。3、食堂和宿舍:我校有学生专用食堂和宿舍,配套设施齐全。4、教师队伍:我校教师合格率达100%。,高学历人数达70%,教师爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,无体罚或变相体罚学生的现象。5、学校管理:学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》《河南省素质教育管理规定》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:办人民满意的学校。严格按照教育局教研室有关精神设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。我校依法治校,全面落实校长负责制,推行校务公开制度,使学校事务在公开与监督的前提下运行,凡学校重要事项,通过各种途径向社会和全校教职工通报,接受群众的评议和监督,特别是广大学生、家长所关注的热点问题,关系到教职工切身利益的事项,实行公开制度,即公开办事的对象与范围;公开办事的条件与政策;公开办事的程序与过程;公开办事的结果与成效。其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督,以增强广大教职工的主人翁意识,提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度,规范学校领导干部的自身行为,加强领导班子廉政建设,调动教职工的工作积极性,促进学校的改革、发展和稳定,提高学校教育教学质量和办学效益。制定了《宝丰县三中校务管理制度》,全面落实岗位责任制,实施梯次管理,制定教师考核及奖惩制度,严格落实。我校校务管理规范有序,措施到位,有效地促进了教育教学工作。建立健全党组织,学校共有党员11人,基本上是学校的核心力量和教学骨干。教职工代表大会组织有序,充分发挥监督和建言献策的积极作用。6、教育经费投入:上级划拨教师工资及时足额发放,教师进修培训经费得到有效落实。附:自评打分表2013年12月自评打分表2013年12月A级B级C级分值得分A级B级C级分值得分A130分B113分C14分4B79分C214分4C23分3C223分3C33分3C232分2C43分3B88分C243分3B210分C54分4C253分3C63分3C262分2C73分3A320分B910分C274分4B37分C84分4C283分3C93分3C293分3A250分B415分C103分3B1010分C304分4C113分3C313分3C123分3C323分1C133分3A级指标得分情况:C143分3B58分C153分3A130C163分3A250C172分2A318B610分C183分3总得分:98C193分32013年度督导工作自查打分督导室2013年12月
本文标题:督导评估自查报告(自查打分)
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