石嘴山市实验中学“诵读中华经典创建书香校园”活动方案1

1石嘴山市实验中学“诵读中华经典、创建书香校园”活动方案为贯彻党的十八大精神，加强对广大青少年的优秀传统文化教育，充分发挥文化经典的德育功能，进一步加深和改进未成年人思想道德教育，根据市教育体育局《关于深入开展经典诵读活动的方案》石教体通〔2013〕33号）的文件精神，结合学校实际，我校将组织开展以“诵读中华经典、创建书香校园”（以下简称为“诵读经典”活动）为主题的“书香校园”创建活动。现制定如下实施方案：一、活动主题本次“诵读经典”活动，旨在弘扬中华优秀传统文化，充分利用中华民族优秀传统文化对我校师生进行思想道德教育、传统美德教育，不断提高师生的文化品味和人文素养，推动我市文明城市的建设与发展，二、活动内容主要以优秀的中华经典诗文，涵括典范的现代白话文作品，突出励志、和谐、修养、艺术、智慧等方面的主题。着重以国家语言文字工作委员会组织编写的《中华经典诗文诵读读本》及《语文课程标准》中规定的必读诗文为主要内容。所选篇目应与清明、端午、中秋、春节四大传统节日相关的经典诗文。推荐的篇目有：《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《孝经》、《中华成语千句文》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《老子》、《荀子》、《墨子》、《孙子兵法》、《三十六计》、推荐的抗震救灾诗歌等，另外，要充分利用我校的《诗苑撷英》校本教材中的篇目组织阅读，其他具体内容及篇目可以结合课外阅读方案中推荐的诗词作品（另附其他推荐篇目，见附件2）。三、活动口号1．热爱书籍，享受阅读；热爱母语，享受经典。2．读高雅书，做优雅人。3．用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。4．读书好，好读书，读好书。5．与书本为友，与大师对话。6．与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。7．诵读，为精神打底；读书，为人生奠基。28．营造诗意校园，建设精神家园。9．诵读，为人生打下高雅的底色。1０．读书修身，读书养性。11．让师生心中溢满书香，让好书伴我们成长。12．歌唱经典浸润人生。四、活动对象:全校师生五、活动时间2013年4月25日——9月30日。结合学校读书节和校园文化节开展活动。各班利用课余时间进行准备活动，充分利用假期，结合学校要求学生在假期读一本好书开展经典诵读活动，作为增加文化底蕴、建设书香校园、开展语文综合性学习的一种策略。教师也可以利用假期多亲近经典，切实提高自己的文学素养和基本技能。六、组织领导组长：杜素芳副组长：陈霞丁红梅徐新荣孟凡军成员：各处室负责人、班主任、语文、音乐教师七、活动步骤活动按照“前期策划、中期推行、后期比赛”三个阶段运行。（一）前期策划阶段（2013年4月25日－5月20日）：进行宣传发动，制定具体的实施方案，明确经典诵读的整体目标和构想。将诵读活动与学校的教育教学、学校的校园艺术节活动有机融合，制定诵读活动的内容、形式、时间安排与具体措施。每个班级要制订相应的经典诗文诵读计划，鼓励学生自主制定阅读计划。利用家访、家长会等机会向家长介绍诵读的目的、意义以及目前取得的初步成效，请家长配合督促指导，同时也请家长们与孩子一起参与活动。（二）中期实施阶段（2013年5月20日－7月1日）：积极营造氛围，采取多种形式开展“诵读经典”活动，如诵读讲座、诵读比赛等，以活动促诵读，以诵读促学习，以学习促熏陶，师生共同参与，掀起诵读经典的热潮，并在此基础上交流总结活动情况。具体措施：１.在课程安排上，每班利用自习课作为一节课外阅读课，以班为单位3统一向学校图书室借阅图书，做到人手一册，语文老师负责引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法。2．利用双休日、节假日，倡导学生自主阅读一定量的诗文。特别是要阅读背诵我校的《诗苑撷英》校本教材中的经典篇目并组织诗文朗诵、默写比赛。3．每日课前、午间诵读形成常规，教师全程参与，学生全员参与。每班选一名普通话好，朗读水平高的学生做带读的小老师。鼓励学生每天回家后和家长一起诵读5分钟，充分利用零碎时间，寻找机会让学生多接触优秀诗文，多读多背从而多用，不增加负担，使优秀诗文背诵和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事。4．利用黑板报、手抄报等多种媒体，展示经典佳句，营造诵读的氛围，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀传统文化，陶冶情操。5．设立经典诵读读书卡。指导学生抄写自己喜欢的诗文，建立诵读卡，随时进行诵读，便于记忆。6．在班级建立图书角。要求各班加大宣传，鼓励学生将好书带到学校与大家分享，不断扩大班级的藏书量（不少于150册），将班级图书角建设成为班级图书馆。班主任要做好学生读书的指导工作，结合学校语文组下发的推荐书目，向学生推荐好的图书。对学生带到学校的图书，班主任要把好关，让不健康的书籍远离学生，督促学生读好书。7．教学楼道设立图书角。学校投资在每层教学楼的楼道拐弯处设立了两个开放的图书柜，拟将学校图书室的部分图书放上去，方便师生随时随地阅读，以此营造浓厚的阅读氛围。8．指导学生撰写诵经读典的体会和感受，评选优秀诵读日记。要求表达流畅，书写规范字，不出现错别字。9．收集好过程性资料。建立学生的“诵读经典”活动档案，积累好活动的一系列过程资料，如：班级活动方案、记录照片、录像、经验积累、推广等。（三）后期比赛、总结阶段（2010年7月2日－9月30日）：1．指导学生根据自身条件在假期中继续选择经典篇目进行“诵读经典”活动。首先以班级为单位，在班会期间召开第一轮“诵写经典”比赛，选拔个人成绩优异的学生代表班级参加学校的诵读比赛复赛。可以个人诵读，也可集体诵读。参赛者自选篇目进行比赛（时间不超出3分钟，舞蹈、吟唱、书法等其他艺术形式可穿插进行。）2.建立有效的评价制度。学校将结合校园文化艺术节活动开展“好书伴我成长”演讲比赛、诗词美文朗诵比赛、古诗背诵比赛、阅读知识竞赛、举办读书笔记和读书卡展览等活动，评选“读书之星”以及“书香班级”等荣誉称号。4八、比赛评分标准，实行百分评价标准。{见附件1}九、活动要求1．我校“诵读经典”活动，是学校素质育人办学特色的具体体现。全体教师要在思想上高度重视本次经典诵读活动，以主人翁的态度，积极主动地去筹备和参与。要从思想上形成共识，行动上全面铺开。教师必须作学生的表率，引领学生，形成风气，让诗意行走在教室内外，让歌声声回荡在校园上空。2．要创造性的开展丰富多彩的“诵读经典”活动活动，要把此项活动与语文、思想品德、历史、地理、音乐课教学、课外实践活动紧密结合起来，在注重活动效果的同时，更要注重活动的过程，力争使每个学生都有参与和展示的机会。要把握好学校、家庭、社会“三位一体”相结合，课堂教学和课外诵读相结合的原则，做到不增加学生课业负担，不增加家长经济负担。3．每位负责相关内容的教师应及早地选定人，选定内容，确定练习的时间和地点，认真进行排练，做好比赛准备。４．加强督促检查。各班要将“诵读经典”活动经常化、制度化，建立健全评比激励和督促检查机制，学校把读、诵、写活动纳入年度班级工作考核评比之中，我校活动领导小组定期、不定期督促检查活动开展情况，发现典型及时推广，发现问题及时要求整改。5．加大宣传力度。各部门要加强信息报送，及时宣传活动的开展情况。开展“诵读经典”活动，立足于在“读经典”、“写经典”中长智慧，冶情操，振精神，提高师生的知识含量、学习效率、人文素养和文化品位，以此推动学校各项工作更加生动活泼。此次系列活动将作为我校开展德育工作的主要方式和载体，并将纳入学校德育工作年终各班工作考核的重要指标。石嘴山市实验中学2013.4.155实验中学“中华经典诵读”比赛评分标准项目要求得分思想内容（10分）内容健康、向上，思想性强内容应尽量符合与清明、端午、中秋、春节四大传统节日相关的主题。艺术性（15分）脱稿诵读，精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂，能打动听众。感情充沛，能准确把握作品内涵与格调。表达（20分）表达自然得体，动作恰当，表达较为自然大方，动作设计合理。朗诵能力（30分）普通话标准，吐字清晰，节奏韵律明显口齿清晰，表达流畅，语音标准，无错别字。语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，因不熟练，每停顿一次扣1分。舞台形象（15分）着装大方，符合身份特征，台风端正。音乐选择（10分）与所朗诵篇章意境符合，节奏符合。合计6附件2：实验中学中学经典诵读推荐篇目1.出师表（诸葛亮）2.水调歌头（苏轼）3.茅屋为秋风所破歌（杜甫）4.石灰吟（于谦）5.鱼我所欲也（孟子）6.孔子语录7.记承天寺夜游（苏轼）8.岳阳楼记（范仲淹）9.送东阳马生序节选（宋濂）10.《诗经》（关雎）11.使至塞上（王维）12.观沧海（曹操）13.观刈麦（白居易）14.送杜少府之任蜀川（王勃）15.次北固山下（王湾）16.破阵子为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）17.示儿（陆游）18.江城子密州出猎（苏轼）19.浣溪沙（晏殊）20.渔家傲（范仲淹）21.登飞来峰（王安石）22.无题（李商隐）23.相见欢（李煜）24.钱塘湖春行（白居易）25.赤壁（杜牧）26.雁门太守行（李贺）27.泊秦淮（杜牧）28.夜雨寄北（李商隐）29.游山西村（陆游）30.望岳（杜甫）31.春望（杜甫）32.山坡羊·潼关怀古（张养浩）33.早春呈水部张十八员外（韩愈）34.已亥杂诗（龚自珍）35.赋得古原草送别（白居易）36.我骄傲，我是中国人（王怀让）37.有的人（臧克家）38.沁园春·长沙（毛泽东）39.春（朱自清）40.乡愁（余光中）41.龟虽寿（曹操）42.回答（北岛）43.祈祷（闻一多）44.祖国啊祖国（李太伯）45.我爱这土地（艾青）46.秋词（刘禹锡）47.黄河颂（光未然）48.少年中国说（梁启超）49.宣洲谢脁楼饯别校书叔云（李白）50.祖国啊，我亲爱的祖国（舒婷）（二）51.生于忧患，死于安乐（孟子）52.陋室铭（刘禹锡）53.爱莲说（周敦颐）54.过零丁洋（文天祥）55.行路难（李白）56.酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）57.沁园春·雪（毛泽东）58.仰望星空（温家宝）59.面朝大海，春暖花开（海子）60.我为少男少女们歌唱（何其芳）