生物七年级生物上册识图题-带答案

1七年级上册生物识图题姓名：班级：1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：（1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。（2）属于植物细胞的是甲图，属于动物细胞的是乙图，图中B的主要作用是控制物质的进出。（3）动植物细胞都具有的结构是BCD。（填字母代号）（4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的，这些细胞被放大了125倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[B]细胞膜，它是保证细胞正常生活的屏障，它将细胞内部与外界隔开，细胞膜具有保护作用外，还有控制物质的进出的功能。(5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[C]细胞核.(6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[F]液泡。（7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[E]叶绿体.(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡。但洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体，黄瓜表层果肉细胞（或苦草、黑藻叶片细胞）中有叶绿体。（9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[C]细胞核有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作基因。2、根据右图的植物细胞结构示意图回答（1）图中①是细胞壁，它有保护和支持作用。（2）、图中②的功能除保护以外，还能控制物质的进出。（3）、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[⑤]液泡中。（4）一个细胞的控制中心是[④]细胞核。（5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。（6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即细胞构成。3、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：(1)、图中生产者是草，属于生态系统的生物部分。该食物网共有5条食物链，最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。(2)该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动。(3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定的自动调节能力。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增多，最后会导致生态平衡的破坏。(4)、图中所有动物可统称为消费者。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。(5)、若要构成一个生态系统，图中还缺少的是细菌和真菌。4、右图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题：（1）、图中生产者是A，消费者是B和C，分解者是D。（填写编号）（2）、消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。5、右图是光学显微镜结构示意图。（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是细准焦螺旋草鼠鹰蛇兔狐2二氧化碳（2）物镜是指图中的结构4（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是．结构12镜臂（4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是倒像（5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是120倍6、图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，回答下列问题：（1）多莉是由受精卵发育而来的吗？答：不是。（2）与它身世有关的母羊有3只，它们是A、B、C。（3）多莉的长相几乎与B一模一样。（4）通过这个实验，我们知道，细胞中的遗传信息在细胞核内。7、下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，分析回答：（1）图中所指的1是花粉，它是在花药里产生的。（2）图中4是花粉管，根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没完成受精作用。这一作用一经完成，子房将发育成果实。8、下图为光合作用示意图，请分析并回答：（1）该图表示了光合作用的现象，它的实质是完成了物质和能量的转化。（2）现在，生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，温室效应主要是大气中二氧化碳气体含量增加造成的。解决这一问题的方法：一方面要减少二氧化碳等温室气体的排放，另一方面要大力开展植树造林活动。9、右图是叶片结构示意图，据图回答：(1)写出图中序号所示结构名称：②栅栏组织⑥气孔(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号处进入叶内，所需水分通过图中标号③所示部分运输而来。(3)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号②所示部分含有较多的叶绿体。10、实验步骤如下:①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.目的：消耗掉叶片里的淀粉（有机物)②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色.⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成蓝色.(1)步骤①的作用:让叶片内的有机物运走耗尽。(2)步骤④中酒精的作用:脱去叶绿素。(3)这个实验说明了:绿叶在光下制造淀粉。3水绵鱼虾水草浮萍11．右图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：(1)在此生态系统中,生产者是水草、水棉；在该生态系统中，缺少的生物还有__细菌、真菌_，它们是生态系统中的分解者，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。(2)如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_减少_（填增加或减少）。试写出一条图中的食物链自己写：。(3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__稳定的状态。说明生态系统具有一定的自我调节能力。12、显微镜的使用：（１）取放显微镜时，应用__右____手握住__镜臂____，__左____手托住___镜座___。（2）转动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_大_，而转动___细准焦螺旋_____时,镜筒的升降范围小。（３）与物像放大倍数有直接关系的部件是_目镜_____和___物镜____。（４）在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察，为了观察清楚，应该采取的措施是__放大光圈和用凹面反光镜（５）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是使____盖玻片__________先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_出现气泡_____。小明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动，这说明污点是在_物镜______上。用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（A）A、用平面反光镜，缩小光圈B、用平面反光镜，放大光圈C、用凹面反光镜，放大光圈D、用高倍镜，放大光圈（8）如何对光？总结三转转动使反光镜对准通光孔。转动，选择一个较大的光圈。转动，使光线通过通光孔反射到镜筒内答案：、方法：先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜再观察：一放（9）若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央，移动拨片标本的方向是左下方。13、如右图：有甲、乙两个玻璃缸，甲缸中长有韭黄，乙缸内生长着鲜绿的韭菜苗，把它们用透明玻璃盖密封，玻璃盖上各有一个小孔，堵住小孔，放到阳光下2—3个小时后，各用燃着的卫生香从玻璃孔中插入甲、乙两个玻璃缸中，问：（1）甲缸出现的现象是卫生香熄灭，原因是韭黄不能进行光合作用作用，只能进行呼吸作用作用，消耗了玻璃缸中的氧气。（2）乙缸出现的现象是卫生香燃烧，原因是韭菜苗可进行光合作用作用，呼吸作用作用相对减因而缸中有较多的氧气。14、如图（1）图中将来发育成叶的是【】；将来发育成茎的是【】；将来发育成芽的是【】。15(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有__种皮_和胚_，而且胚都由__胚根_____、_胚芽_______、__胚轴_____、___子叶____组成；4不同点是菜豆种子的子叶有__2_片，而玉米种子的子叶有____1____片，而且玉米种子有___胚乳______，菜豆种子则没有胚乳。(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是__子叶______和___胚乳_______。(3)种子萌发时最先突破种皮的是___胚根_______。(4）如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，变成蓝色的结构的是图中的[10]因为胚乳里有淀粉，才会变蓝，其中所贮存的营养成分主要是淀粉，这种成分的重要特性是淀粉遇到碘液变蓝色。（5）玉米种子与菜豆种子最主要区别是水稻、玉米等是单子叶植物，而苹果、大豆等是双子叶植物。16、（1）下图植物中属于藻类植物的是图C，生活环境是水中和陆地的阴暗潮湿的地方，属于蕨类植物的是图E，生活环境是潮湿的山野和森林环境中，属于苔藓植物的A，生活环境是陆地的阴暗潮湿的地方，其中A苔藓类植物可以作为检测空气污染的指示作物。其中E长的高大的原因是具有根、茎、叶的分化，并且具有输导组织。（2）以下植物中不结种子的是图ACE(孢子繁殖)。（3）D（银杏）属于裸子植物，B被子属于植物，它们都可统称为种子植物。17、右图为花的结构简图，请据图填空(1)写出花的各部分的名称。（见书104页）①______花药_____，②___花丝③______雄蕊___，④__柱头_，⑤___花柱___，⑥__子房，⑦___雌蕊__，⑧_萼片__，⑨___花托__，⑩___花柄____。(2)在一朵花的结构中，与果实和种子的形成有关的结构是__子房_和__胚珠__两部分，其中前者包括__子房壁_和胚珠两部分，后者由__珠被__、卵细和__两个极核_组成。（3）传粉是指花粉从雄蕊的【1】花药里撒出来，落到雌蕊【4】柱头上的过程。传粉完成后，花粉粒在黏液的刺激下，会萌发出花粉管。（4）当花粉管不断伸长到达胚珠内部后，会释放出精子与其中的卵细胞相结合，形成受精卵。（5）受精完成后，唯有子房继续发育，并最终形成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子中的胚由受精卵发育成，胚乳由受精极核发育成。18、（1）从狭义上说，图中[2][4]表示气孔。（2）能调节气孔张开和闭合的细胞是图中的[1][3]保卫细胞，它总是成对存在的。（3）对比甲、乙，植物蒸腾作用减弱的是乙图（闭合）。19观察叶片的横切面结构图并填空。(1)具有保护作用的结构是[7]下表皮和[1]上表皮_。(2)叶片与外界进行气体交换的门户是[6]__气孔______。它的开放和关闭由__保卫细胞__控制。5(3)叶片的之所以呈现绿色，是因为它们的【2】叶肉细胞内都含有大量的_叶绿体___，是叶片进行___光合作用__的场所。（3）具有疏导功能的是【4】叶脉，还起_支持作用__功能。它主要有两种管道：导管、筛管。（4）表皮上有【6】___气孔_，是气体交换和水分散失的门户，由成对_____保卫细胞____细胞构成。20.右图为小麦根尖结构模式图，据图回答问题。（1）在根尖结构中，具有保护作用的是[4]根冠；（2）细胞始终保持分裂能力的部位是[3]分生区；（3）根细胞不断伸长的部位是[2]伸长区；（4）吸收水分和无机盐的主要部位是[1]成熟区。当该区细胞中细胞液浓度（填“大于”或“小于”）大于土壤溶液浓度时，根细胞吸水，反之则根细胞失水，所以施肥过多会导致烧苗现象。一个个根毛不是一个细胞，而是成熟区的一个表皮细胞向外凸起的一部分。（5）根的不断生长的主要是分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果。21如右图：（教材64页）（1）图中A是分生组织，B是保护组织，C是输导组织，D是营养组织。E是机械组织（2）导管的功能是由下向上输导水分和无机盐到其他部位.它属于图中的C。（3）具很强分裂能力的是图中的A，它的细胞小，但细胞核大，细胞壁薄，细胞质很浓，细胞排列紧密。（4）甘蔗茎坚韧的皮主要由图中的B保护组织和E机械组织构成的，它具有保护功能。（5）由A-B,A-C,A-D,A-E的过程大致是：A通过细胞分裂产生新细胞，新细胞不断生长，各自具有了不同的功能，并且形态、结构和生理功能逐渐发生了变化，形成了不同的细胞群，这一过程叫做细胞分化。22、如下图：（1）从图A到图D的过程表示细胞分裂，从图D到图E、F的过程表示细胞分化。（2）图E是(消化道)上皮组织；图F是(平滑肌)肌肉组织，它的主要功能是收缩和舒张功能。（3）除E、F以外，人体还有神经组织和结缔组织。2