您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 江苏省扬州市邗江中学(集团)2014-2015学年高一生物下学期期中试题
-1-江苏省邗江中学2014-2015学年度第二学期高一生物期中试卷一、单项选择题:本部分包括50题,共70分。其中第1~30题,每题1分,共30分;第31~50题,每题2分,共40分。每题只有一个....选项最符合题意。1.下列关于减数分裂概念的叙述错误的是A.减数分裂过程中染色体复制两次B.减数分裂过程中细胞连续分裂两次C.同源染色体分离发生在减数第一次分裂D.精(卵)细胞的染色体数目为体细胞的一半2.与细胞有丝分裂过程相比较,减数分裂过程特有的是A.染色质形成染色体B.形成纺锤体C.同源染色体分离D.着丝点分裂3.下列对四分体的叙述正确的是A.一个细胞中含有4条染色体B.一个细胞中含有4对染色体C.一个细胞中含有4条染色单体D.配对的一对同源染色体含有4条染色单体4.减数分裂过程中,染色体的行为变化顺序是A.复制→同源染色体分离→联会→染色单体分开B.联会→复制→同源染色体分离→染色单体分开C.联会→染色单体分开→复制→同源染色体分离D.复制→联会→同源染色体分离→染色单体分开5.下列不属于精子形成过程的细胞图是6.如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是A.2、4B.1、3C.1、3或2、4D.1、4或2、37.下列关于某种生物的精子和卵细胞形成过程的比较,正确的是A.染色体的行为不同B.都有联会形成四分体C.子细胞的大小相同D.都要经过变形8.减数分裂过程中,染色体和DNA之比为1∶1的时期是A.第一次分裂四分体时期B.第一次分裂后期C.第二次分裂中期D.第二次分裂后期9.右图表示某生物的一个正在减数分裂的细胞,请判断下列说法正确的是A.该生物体细胞的染色体数为4B.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞C.该细胞中1与2,3与4是同源染色体D.该细胞中有4条染色单体,4个DNA分子10.关于高等动物受精作用的叙述,错误的是A.一般情况下同种生物的精子和卵细胞才能融合-2-B.受精作用是生物体细胞前后代染色体保持恒定的原因之一C.精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点D.受精卵中的遗传物质精子和卵细胞各提供一半11.一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做A.显性性状B.隐性性状C.相对性状D.表现型12.正常情况下,关于显性和隐性的叙述正确的是A.有显性基因的表现出显性性状B.有隐性基因的表现出隐性性状C.有显性基因的不一定表现出显性性状D.一个显性性状和一个隐性性状一定是一对相对性状13.用豌豆做实验材料是孟德尔成功的关键,豌豆的下列特点不是其原因的是A.严格的自花传粉植物B.相对性状易于区分C.亲本都是纯种D.等位基因的数量少14.下列各组中不属于相对性状的是A.玉米的黄粒和白粒B.家鸡的光滑腿和毛腿C.人的大眼睛与单眼皮D.人的白化病与肤色正常15.一株豌豆自花传粉后,所结的豌豆有圆粒也有皱粒,这株豌豆是A.显性纯合子B.隐性纯合子C.杂合子D.上述三种可能都有16.分离定律的实质是A.成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离B.F2(子二代)出现性状分离C.F2性状分离比是3:1D.测交后代性状分离比为1:117.以两株高茎豌豆为亲本进行杂交,F1中高茎和矮茎的数量比例如图所示,则F1高茎豌豆中纯合子的比例为A.1B.1/2C.1/3D.1/418.父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,其Fl不可能出现的基因型是A.AABbB.AabbC.AaBbD.aabb19.基因型为DdTT的个体与双隐性个体类型测交,其后代的基因型有A.一种B.二种C.三种D.四种20.已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性。现将一株表现型为高秆抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆:矮秆=3:1,抗病:感病=3:1。根据以上实验结果,判断下列叙述错误的是A.以上后代群体的表现型有4种B.以上后代群体的基因型有9种C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D.以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同21.在一对相对性状的遗传实验中,下列叙述正确的是A.纯合体测交,Fl代不发生性状分离B.纯合体自交,F1代发生性状分离C.杂合体测交,F1代不发生性状分离D.杂合体自交,F1代不发生性状分离22.某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交,F1在低温强光下开红花,在高温荫蔽处则开白花,这一实例说明-3-A.表现型是基因型的外在表现形式B.基因型决定表现型C.基因型不同表现型也不同D.表现型还会受到外部环境的影响23.基因型为AaBb的个体自交,按自由组合定律,其后代中纯合子的个体占A.3/8B.1/4C.5/8D.1/824.下列关于人红绿色盲的叙述中,不正确的是A.男性患者多于女性患者B.色盲遗传表现为交叉遗传C.女性色盲所生的儿子必是色盲D.外孙的色盲基因一定来自外祖父25.下面的遗传系谱最可能的遗传方式是A.常染色体上显性遗传B.常染色体上隐性遗传C.X染色体上显性遗传D.X染色体上隐性遗传26.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行如下表的实验,R型细菌能够转化为S型细菌的实验组号是实验组号接种菌型加入S型菌物质①R蛋白质②R荚膜多糖③RDNA④RDNA(经DNA酶处理)A.①B.②C.③D.④27.如果用15N、32P、35S标记噬菌体,让其侵染细菌,产生的子代噬菌体与亲代噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为A.可在外壳中找到15N和35SB.可在DNA中找到15N、32PC.可在外壳中找到15ND.可在DNA中找到15N、32P、35S28.病毒甲具有RNA甲和蛋白质甲,病毒乙具有RNA乙和蛋白质乙。若将RNA甲和蛋白质乙组成一种病毒丙,再以病毒丙感染宿主细胞,则细胞中的病毒具有A.RNA甲和蛋白质乙B.RNA甲和蛋白质甲C.RNA乙和蛋白质甲D.RNA乙和蛋白质乙29.下列有关DNA分子结构的叙述中,错误的是A.两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构B.碱基和碱基之间靠氢键相连,且配对遵循碱基互补配对原则C.每个含氮碱基均连接一个磷酸和一个脱氧核糖D.若一段双链DNA分子中含有n个胞嘧啶,就会同时含有n个鸟嘌呤30.DNA分子特异性主要表现在A.碱基的数目B.碱基对的排列顺序C.碱基的种类D.磷酸基团和脱氧核糖的交替排列31.下列关于同源染色体的叙述,正确的是A.由一条染色体复制而成的两条染色体B.有丝分裂的细胞中一般不含同源染色体C.在减数分裂过程中联会的两条染色体D.一条来自父方,一条来自母方的染色体-4-32.某高等动物的下列细胞中含有同源染色体的是①体细胞②初级精母细胞③次级卵母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵A.①②⑤B.①②⑥C.①②③④D.①②⑤⑥33.下图是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是A.①②B.②④C.③⑤D.①④34.某细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体,那么本物种体细胞中染色体数是A.48条B.36条C.24条D.12条35.人体内某细胞正进行减数分裂,其中有44条常染色体和2条X染色体,此细胞最可能是A.初级卵母细胞B.精细胞C.初级精母细胞D.卵细胞36.具有一对相对性状的杂合体,要使其后代中出现的纯合体占总数的95%以上时,至少要自交几代后能达到目的A.3B.4C.5D.637.一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后,共生出20匹枣红马和23匹黑马。下列叙述中最可能的是①雄性黑马是杂合体②黑色是隐性性状③枣红色是显性性状④枣红色是隐性性状A.①和④B.②和③C.①和③D.②和④38.基因型为Aa的植物产生的配子是A.雌:雄=1:1B.雌:雄=1:4C.AA:aa=1:1D.A:a=1:139.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法40.为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采取的简便遗传方法分别是:A.杂交、杂交B.杂交、测交C.自交、自交D.自交、测交41.已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传,其子代基因型及比值如下图,则亲本的基因型是A.DDSS×DDSsB.DdSs×DdSsC.DdSs×DDSsD.DdSS×DDSs42.某人用具有两对相对性状的豌豆杂交,按每对相对性状遗传,对其子代的表现型作出统计,结果如图,则亲本的基因组成为A.YyRr×yyrrB.YyRr×YyRrC.YyRr×yyRrD.YyRr×Yyrr43.下列关于性染色体的叙述正确的是-5-A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性别受性染色体控制而与基因无关C.女儿的性染色体必有一条来自父亲D.性染色体只存在于生殖细胞中44.下列遗传系谱图中,黑色的为患者,白色的为正常或携带者,有关叙述正确的是A.可能是白化病遗传的家系是甲、丙、丁B.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁C.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者D.家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的概率是25%45.表现正常的双亲,生了一个既是白化病又是色盲的男孩,这对夫妇的基因型是A.AaXBY和AaXBXbB.AaXBY和AaXbXbC.AAXBY和AaXBXbD.AaXBY和AaXBXB46.一对色觉正常的夫妇,生了一个色盲的小孩,该小孩的性别以及色盲所遵循的遗传规律分别是A.女,基因的自由组合规律B.男,基因的自由组合规律C.女,伴性遗传规律D.男,基因的分离规律47.下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的异同点的叙述,正确的A.实验材料都是原核生物B.都利用了放射性同位素标记法C.都能证明DNA是主要的遗传物质D.实验设计思路相同,都是设法将蛋白质和DNA分开48.下图为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程示意图,有关分析错误的是A.35S标记的是噬菌体的DNAB.上清液中放射性较强C.搅拌不充分,沉淀物中可能含有放射性D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质49.下图为某DNA分子片段结构示意图。下列有关叙述错误的是A.图中有四种脱氧核苷酸B.图中①②③构成DNA的基本单位C.C、G碱基对越多,DNA越稳定D.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架50.从某生物中提取出DNA进行化学分析,发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的48%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的A.26%B.24%C.14%D.11%-6-高一生物期中试卷答卷纸二.非选择题(本题包括5小题,共30分。)51.(6分)下图1表示某动物细胞分裂不同时期的每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示细胞分裂不同时期。请据图回答:(1)图1中CD段形成的原因是。(2)图2中甲细胞进行分裂;乙细胞处于图1中的________段,该细胞产生的子细胞名称为____________________。(3)图2中丙细胞处于________期,含________个DNA。52.(6分)下图表示一家族中眼皮的遗传,请回答下列问题:(1)单眼皮的遗传方式属于遗传,若以R和r分别代表眼皮的显性及隐性基因,则双眼皮的基因型是;(2)Ⅲ7和Ⅲ8生第二个孩子为双眼皮女孩的几率;(3)Ⅲ9与单眼皮男孩结婚,他们生第一孩子为双眼皮男孩的几率为;(4)Ⅳ10和Ⅳ11生了三个女孩,生第四个孩子E为单眼皮男孩的几率为。(2分)53.(6分)下图为某同学绘制的DNA片段示意图,请结合DNA分子结构特点,据图回答:(1)请指出该图中一处明显的错误:。(2)DNA是由许多[]聚合而成的生物大分子。-7-(3)如果将细胞培养在含15N的同位素培养液中,此图中所示的处可以测到15N。(填标号)(4)如果将细胞培养在含32P的同位素培养液中,此图中所示的处可以测到32P。(填标号)(5)若DNA分子的一条链中CGTA=p,
本文标题:江苏省扬州市邗江中学(集团)2014-2015学年高一生物下学期期中试题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2280733 .html