江苏省教学成果奖基础教育一等奖名单

附件1江苏省教学成果奖基础教育一等奖名单序号成果名称申报集体/申报人主持人/所在单位主要合作者1小学京剧校本课程的开发与实施南京市成贤街小学蔡燕刘晓萍、刘适、孙沁园、俞浩淼2研究性课堂：悄悄的课堂革命南京市力学小学范云良李琳3大单元学科整合教学南京市凤游寺小学杨健刘红、江盛元、徐悦、陈同非4生长教学观下的有效教学研究南京师范大学附属实验学校葛军程彩玲、张荣、赵瑞芬5高中美术特色校本课程建设与实施南京市宁海中学陆长根徐明、郭其俊、唐文勇、程兆云6新课程教务管理系统开发与运行模式研究卢新建南京师大附属中学彭鹏、周俊、代正军、王静70—6岁婴幼儿一体化亲子教育的实践研究南京市鼓楼幼儿园何凯黎宋大维8幼儿成长纪录册——发展性评价的有效载体南京市实验幼儿园曲新陵黄菲9提高中重度智障儿童适应社会生活能力的课程研究南京特殊教育师范学校第二附属小学顾红赵艳霞10基于问题解决的教研模式的构建与实践南京市教学研究室杨昭肖林元11系统思考在创新性教学中的应用陈义柏南京市电化教育馆姚玉琴、江敏、孔珺、葛洲12化学教学模式、教学策略与教学设计刘江田南京市教学研究室13构建现代生活教育模式促进学生素质全面发展无锡市洛社中心小学唐宇灵李勤14为每一个儿童设计课程——个性化教学的探索与实践无锡市新区实验小学许光新15校本教材开发与建设无锡市辅仁高级中学陈曦钮伟国、李国华、徐敏南、陈江辉16培养学科素养的“结构—建构”教学研究宜兴市实验中学王俊杜达文、马伟平、郑发健、张捷17让每一个特殊需要儿童焕发生命的光彩——区域特殊教育创新研究无锡市崇安区教育局李方平周唯巍、顾丽萍18基础教育课程与教学改革在国家级实验区的实施和推广无锡市锡山区教育局教研室赵宪宇卜相桂、陈月清19新课程背景下综合社会实践活动研究邵锡昌江苏省无锡未成年人社会实践基地沈汉平、张震20新课程背景下语文本真课堂的建构魏星邳州市教研室21新课程背景下互动高效教学体系的构建王志勇徐州市第一中学张安义、谢凤艳22中学化学创新实验的研究与开发李忠元铜山县教育局教研室赵林强、朱晓伟、牛大学、张玲23高效率课堂教学实践徐州市中小学教研室何振国仲新元、陈伟国、蒋良、程廷伟24综合实践活动课程的实践与探索杨静娟常州市实验小学杨文娟、周红、马春江25基于问题解决的互动互助教学研究方建华溧阳市南门街小学26基于大语文教学观的语文课程结构改革常州市武进区湖塘实验中学顾志平胡小凡27中学语文自育式课外阅读策略研究张五芳金坛市华罗庚实验学校马云28儿童诗校本课程常州新北区新桥中心小学任小霞于烽、万晓媛29普通高中主体性课堂教学的实践与研究江苏省前黄高级中学孔建华30高中语文表达升级体系的构建与应用郭家海江苏省常州高级中学陆建生、张明、欧阳林、王传兵31本土化主题活动课程资源的有效开发与利用庄春梅常州市教育局教研室杨霞英、姚建琴32体育课程模块教学设计与实施策略李长志金坛市教育研究与培训中心33小学发展性课堂教学模式研究徐天中苏州市实验小学34“草根化”校本研究太仓市实验小学钱澜张勤坚35体验性学习在小学语文教学中的实践研究全柳芳太仓市新塘小学36让100%的学生喜欢写作、阅读高子阳昆山市玉峰实验学校37小学语文组块教学薛法根吴江市盛泽实验小学38作文教学革命管建刚吴江市实验小学39基于学校百年历史文化和学生身心发展的校本教材和课程开发柳袁照江苏省苏州第十中学徐思源40深度语文研究和实践王开东张家港外国语学校41新课程教材开发与教法研究王永元江苏省太仓高级中学吴健、肖建华、吴志明42城乡一体化校外教育运行机制建设太仓市教育局孔春明尤培亚、苗长广、赵萍43文化语文教育研究祝禧海门市东洲小学44初中数学“再创造”发现式课型系列研究符永平南通市第一初级中学崔萍45小学情境作文课程的开发与研究施建平南通师范第二附属小学46小学生数学问题意识培养的研究周立栋港闸区教研室47重点高中综合性课堂教学研究缪爱明江苏省如东高级中学张必忠、王继兵、马蔚、顾小京48科技创新教育研究与实践吴春华启东市大江中学文云全、施辉49新课程高中化学教学的实践与研究陆军江苏省南通中学50整体推进课程改革，着力构建高效课堂成锦平江苏省南通第一中学姜学勤、曹炳生、薛海兵、范永梅51新课程背景下的教学研究方式创新仲广群海安县教研室52“活动单导学”教学模式如皋市教育局金海清张俊53小学综合实践活动课程的开发与实施周海青连云港市教育局教研室宋恩辰54中学语文“生命化课堂教学”研究李震江苏省新海高级中学王旭彤、宋凯、王锦起、朱海燕55新课程理念下优化语文课堂教学的多维透视与探索顾金光连云港市连云区连云中学56转变教学行为、优化课堂教学的改革实践与探索连云港市教育局教研室陶卫东孙朝仁、李其柱、孟庆忠、殷志宁57自问自探教学模式研究李建成洪泽县实验小学58新课程背景下“问题解决”教学模式的实践研究韩海建江苏省清江中学59小学语文“三轨运行”教学模式的研究雷燕盐城市第一小学60语文教育立体化模式探究倪同刚江苏省射阳中学61“中学导学制”的实践与研究肖秉林建湖上冈高级中学62农村学校艺术教育教学内容和教研活动研究建湖县教育局教研室仇正山63“简约语文”教学思想的构建和实践卢谦宝应县实验小学、扬州市教育局教研室陈萍、陆友松64新课程理念下的“四变三结合”教学指导研究扬州市梅岭中学王力耕余云中、应爱民65初中物理教材实验探索与教学研究王瑜扬州市教育局教研室、扬州中学教育集团树人学校白振宇66科学与人文相融合的语文教学江苏省扬州中学蒋念祖方钧鹤、黄正瑶、王安琪、陈国林67高中语文选修课程教学模式研究扬州市中学语文名师工作室、扬州大学附属中学黄正瑶王安琪、方钧鹤、卢廷顺、夏坚68“科学与人文相融合”的课程体系的研究与实践扬州中学卫刚69在科学探究中建构意义的一种概念教学模式白振宇扬州中学教育集团树人学校70走向主体活动的品德教育陈萍扬州市教育局教研室辜伟节、潘宁71以劳动与技术教育为主体的综合实践活动研究陈全福丹阳市界牌中心小学李强、张江72徜徉民间艺术，润泽儿童心灵——民间艺术课程校本实施的行动与实效步蓉镇江市解放路小学赵玉英、仇萍73苏教版小学数学教材使用与课堂交流能力培养的实验与研究印永生扬中市实验小学74新课程视野里的中学历史教学评价束鹏芳江苏省大港中学75高中英语质性学生评价的研究与运用史方志丹阳市第六中学赵守拙、马白泉76自主合作创新教学模式研究江苏省丹阳高级中学李霖王永强、仇爱平77以说听课为载体、实施综合实践活动课程靖江市八圩初中朱均其徐旭东、季红兵78高中英语学习策略研究与应用张纯江苏省靖江高级中学79苏北农村小学校本教研制度可持续发展研究孙其飞沭阳县周集中心小学蒯永兵、李自天、王耀西、袁学凯80中学化学创新教育研究江玉安江苏省泗洪中学梁龙江、彭洪、许磊、何刚81红色校本课程的开发和应用李德泗洪县淮北中学陈经山、王新超、陈子兵、蔡兆银82英语新课程“活动教学”课堂教学模式研究祖瑞泗洪县第四中学王杰、田洪卫83江苏省初中《劳动与技术》教材开发江苏省中小学教学研究室、初中《劳动与技术》教材编写组李生元84义务教育《信息技术》教材开发义务教育《信息技术》教材编写组、江苏省中小学蔡绍稷李生元、皮何总、陈平教学研究室85初中物理新课标教材建设的理论与实践研究苏科版初中物理教材编写组、江苏省中小学教学研究室刘炳昇叶兵、王瑜、李容、陈卫春86苏科版义务教育课程标准《生物》教材建设苏科版生物教材编写组、江苏省中小学教学研究室曹惠玲胡明、吴举宏87苏少版国标本小学、初中《音乐》教材建设江苏省中小学教学研究室、江苏中小学音乐教材编写组戴海云庄曜、钱逸瑞、官思渡、李欢88江苏省《小学劳动技术》教材开发江苏省《小学劳动技术》编写组、江苏省中小学教学研究室余乐孝汪晓铅89高中数学课程实施研究李善良江苏省中小学教学研究室90江苏省地方课程——《文化江苏》的开发与研究江苏省中小学教学研究室、《文化江苏》编写组刘克明王卫平