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苏州市景范中学2015-2016学年第二学期初三年级历史学科二模考试试卷注意事项:1.本试卷有4大题,共32小题,满分50分,考试用时50分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合;3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效;不得用其它笔答题;4.考生答题均答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效...........。一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项....是最符合题目要求的(本大题共20小题,每小题1分,共20分)。1、据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是A.伯益建立夏朝B.世袭制代替禅让制C.夏朝建立标志我国封建社会开始D.启是夏朝第一代君主2、我国古代,人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕,字子牛,这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于()A.春秋战国时期B.秦汉时期C.隋唐时期D.宋元时期3、《汉书》记载:“武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行黜陟,而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是A.削弱王国势力B.恩泽贵族C.实现民族交融D.增加税收4、《东京梦华录》记载,东京城州桥夜市每天热闹非凡,买卖交易直到凌晨。夏天卖的饮食品种繁多,有沙塘冰雪冷元子、生淹水木瓜等。材料反映了宋代A.统一国家建立B.江南地区开发C.商品经济繁荣D.民族政权并立5、西藏自古就是中国的领土,历代中央政府都注重加强对西藏地区的管辖。下表反映了相关史实,其中错误的一项是()序号朝代相关史实A元朝成为正式行政区B清朝册封达赖、班禅C清朝设置伊犁将军D清朝设置驻藏大臣6、对下列图示解读最为准确的是A.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程B.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程C.中国民族工业艰难曲折的发展历程D.中国新民主主义革命的发展历程7、《新青年》刊文指出:“专制国本建筑于主权者独裁之上……共和国本建筑于人民舆论之上。”故“政治实质之变更,在国民多数心理所趋,不在政治之形式”。材料强调当时的紧迫任务是()A.进行社会改良B.推翻君主专制C.开展民众启蒙D.发起国民革命8、下面为某校学生在探究学习中制作的资料卡片。通过研读卡片,他们从中能得出的关于五四运动的正确结论是()A.以学生为主力B.得到政府支持C.上海首先发起D.民众广泛参与9、右图为1944年9月中美两国士兵展示所缴获的日军旗帜。作为历史的见证,这张照片最有助于说明()A.抗日民族统一战线成为抗战胜利的保证B.正面战场在抗战初期成功阻止日军攻势C.中国抗战是世界反法西斯战争组成部分D.抗战取得胜利极大提高了中国国际地位10、城镇人口数量的变化能够反映一个国家经济发展的状况。与右图现象直接相关的是()A.“一五”计划实施B.“大跃进”运动开展C.人民公社化运动掀起D.工业化基本实现11、邓小平在评价建国后某一历史事件时说:“(它)也有一‘功’,它提供了反面教训。”其“反面教训”主要是它肆意践踏了民主与法制。邓小平评价的这一历史事件是()A.“大跃进”运动B.人民公社化运动C.文化大革命D.改造私营工商业12、1982年,中共中央一号文件指出:“我国农业必须坚持社会主义集体化的道路……目前实行的各种责任制……只要群众不要求改变,就不要变动。”这些形式不同的责任制“不要变动”的原因是()A.引导农民走上了互助合作的道路B.极大地调动了农民的生产积极性C.实现了农业生产经营权高度集中D.改变了农村生产资料所有制形式13、下列各项对欧洲文艺复兴运动的评价正确的是()A.“打破了中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想的束缚”B.“弘扬理性,用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路”C.“成立世界无产阶级的锐利思想武器”D.“从根本上推翻了‘神创论’和‘物种不变论’”14、“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法,而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制,而随着法国对外战争的胜利和占领,这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。”这段材料是对下列哪部法律文献的肯定()A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》15、下列是英国在近代科学与思想文化方面取得的成就,按其出现的先后排列,正确的是()①牛顿建立力学理论体系②莎士比亚创作《哈姆雷特》③瓦特改进蒸汽机④哈格里夫斯发明珍妮机A.①④③②B.②①④③C.②④③①D.③④②①16、下列选项中,与张老师在黑板上板书的内容(看右图)相符的是A.赫鲁晓夫领导的社会主义革命与建设B.戈尔巴乔夫领导的社会主义革命与建设C.斯大林领导的社会主义革命与建设D.列宁领导的社会主义革命与建设17、1951-1973年间,日本成为资本主义世界发展速度最快的国家之一,其国民生产总值年均增长率超过10%。日本经济快速发展,除自身因素外,还得益于A.美国的大力扶持B.亚太经合组织的促进C.欧盟提供的广阔市场D.经济一体化的推动一、十月革命二、战时共产主义三、新经济政策18、下列历史事件有直接联系的是①《权利法案》——英国君主立宪制确立②珍珠港事件——世界反法西斯联盟建立③古巴导弹危机——北大西洋公约组织成立④经济全球化——世界贸易组织成立A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③19、互联网+”是今年大热的概念。它指的是“互联网+各个传统行业”,即互联网与传统行业进行渗透、融合和颠覆,促使传统行业改造升级,催生新兴产业。“互联网”最能反映的当前科技发展的特点是A.科学技术不断转化为生产力B.一种技术的发展引起多个领域的革命C.新技术开始改变人们的生活D.科学成果不断涌现20、2015年12月,由中国倡议设立的多边金融机构——亚洲基础设施银行正式成立,该组织创始成员国有57个,其中不乏欧洲发达国家。右侧漫画反映了在经济全球化浪潮中()A.发展中国家发挥了主导作用B.中国国际影响力有很大提升C.经济区域集团化获长足发展D.世界经济格局发生根本改变二、判断题:判断正误,并在答题卡相应的方框内填涂,正确的填涂A,错误的填涂B(本大题共6小题,每小题1分,共6分)。21、西方学者曾这样描述某项发明:“最先为中国的巫师所知,他们用一个按北头七星的形状、用磁铁矿做成的勺子,放在一个光滑的铜天盘上指示北极。”该项发明是司南。22、中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为贞观之治。23、美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中称誉的“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”,指的是挺进大别山。24、下图是三本连环画的封面。对它们反映的共同主题表述准确的是民族抗争。25、工业革命创造了巨大的生产力,西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,形成了西方先进东方落后的局面。26、20世纪30年代,罗斯福新政缓和了美国经济危机,开创了国家干预经济的新模式。三、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。27、被后人称为“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史学名著是,今天的江苏、浙江等省级区划制度,开始于朝。28、1911年10月10日,革命党人发动起义;起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。29、第一次世界大战后的世界格局是,第二次世界大战的转折点是。四、材料解析题:依据材料以及结合所学知识,根据设问,回答问题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)。30、阅读下列材料:材料一秦汉中央实行丞相制度,秦朝丞相“掌丞天子,助理万机”,是百官之首。……唐初,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相。加强皇权,分散相权,以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统的措施。——白钢《中国政治制度史》材料二今我朝罢丞相,设六部……等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(颉颃指相抗衡),不敢相压,事皆朝总之,所以稳定。——[明]朱元璋《皇明祖训》请回答:(1)据材料一,指出秦朝丞相的职权。(1分)(2)材料二中朱元璋是如何加强皇权的?(1分)(3)据上述材料,指出中国古代丞相(宰相)制度的演变过程及其实质。(4分)31、在全球化日渐加速的今天,公司影响着世界经济的运行。自19世纪中期公司登陆中国以来,经过一次次试验和修正,崭新的中国公司终于找到了独具特色的发展之路。阅读下列材料:材料一材料二创办大生纱厂,对于张謇而言……标志着他对一项新制度——公司制度的践行……当然,推动公司制度发生与发展的更大动力,源于晚清时期的经济民族主义思潮。面对外国经济侵略的加剧,国内藉“公司”以卫利权的思想越来越强烈。——李玉《中国近代公司制度建设的几个面相》材料三1949年,中国经济的发展,终于拥有了立足的基础,一个主权完整的新国家。此时出现在舞台中央的是国营工厂……计划体制下的中国,就像是一个国家巨型公司,政府成了一应事务的总管……又一次公司热到来了……1992年的中国南方,象征着激情、梦想,以及一切的可能性……在北京,公司以每个月2000家速度递增。——央视专题片《公司的力量》解说词请回答:(1)据材料一并结合所学知识,指出图中企业和清政府的哪一运动有关?(1分)(2)据材料二,指出大生纱厂的性质和创办的主要动力。结合所学知识,概括造成近代中国企业曲折发展的社会根源。(3分)(3)材料三中“又一次公司热”的出现反映出中国经济发展模式有何变化?试从全球化的角度指出这一变化对中国公司发展的主要意义。(2分)32、大国在处理国际事务中的作用举足轻重,深刻影响着世界历史发展的进程。阅读下列材料,回答问题:材料一捷克斯洛伐克外交部长说:“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”——北师大版《历史》九年级下册材料二1945年2月3日,美、英、苏三巨头聚在一个名叫雅尔塔的小镇进行秘密谈判。会谈的目的是美、英双方希望苏联尽早落实对日宣战的时间,苏联则为此提出诸多要求,有许多内容涉及到中国的主权。罗斯福为了尽快让苏联出兵以减轻美军的伤亡,对于斯大林的要求并未加以拒绝,只是认为涉及外蒙古、大连商港和旅顺军港以及中长铁路的相关协议需要征求蒋介石的同意,而斯大林则建议此事应由罗斯福向蒋介石通告,并保证获得其同意。然而三方在会谈后发表的公告中,却对这些内容只字未提。6月10日,美国大使奉总统的命令,向蒋介石当面报告有关雅尔塔会议中苏方提出的参战条件这下子蒋介石真的被激怒了,斯大林对中国充满野心他是预料到的,但他没有想到的是,美国总统居然为了本国的利益,真的会牺牲他国的权益。至于谈判的最终结果,斯大林得到了他想要的一切。——郑会欣《“忍气吞声,负重致远”:从蒋介石日记看他对雅尔塔协议的态度》材料三1945年后,经济冲突与共产王义和资本王义在意识形态的抵触是一致的然而意识形态上的相互猜忌,却使美苏之间的利益冲突转为情感上的不合。双方都逐渐相信,对方企图摧毁自己的一切生活方式。包围与颠覆——这对孪生妖孽,在双方似乎能证实自己的假设不虚时,使真正成为一种存在的实体了。——(美)罗伯特·帕克斯顿《西洋现代史》(1)阅读材料一并结合所学知识,回答捷克斯洛伐克成为受害者是哪一政策导致的?(1分)(2)依据材料二,指出蒋介石“真的被激怒了”的直接原因是什么?在雅尔塔进行的秘密谈判是大国之间的政治交易,请依据材料二说明在这场交易中,苏联的诉求是什么?(2分)(3)依据材料三,指出导致美苏之间“利益冲突转为情感上的不合”的原因是什么?美为“包围与颠覆”对方而建立的“实体”叫什么?(2分)(4)上述三则材料反映出当时大国处理国际事务的出发点是什么?(1分)苏州市景范中学2015-2016学年第二学期初三年级历史学科二模考试答案景范历史二模答案:答
本文标题:江苏省苏州市景范中学2016届九年级下学期第二次中考模拟历史试卷
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