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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 江苏省连云港市海庆中学2015届九年级语文第二次质量检测试题
2015年九年级第二次质量检测语文试题温馨提示:1.本试卷由“积累·运用”、“理解·感悟”、“表达·交流”三部分构成,共4页,25小题,全卷共150分,考试时间为150分钟;2.考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上指定区域作答,在其他位置作答一律无效;3.作答前,请考生务必将自己的姓名、考试号和座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及试卷的指定位置,并认真核对条形码上的姓名与考试号。一、积累·运用(30分)1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)(1)我寄愁心与明月,▲。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)▲,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)(3)足蒸暑土气,▲。(白居易《▲》)(4)安得广厦千万间,▲,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)▲,西北望,射天狼。(▲《江城子·密州出猎》)(6)▲,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)(7)《白雪歌送武判官归京》中和“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:▲,▲。2.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是(3分)(▲)A.令,意思是美好,用于称呼对方的亲属,如令尊、令堂、令兄、令郎,令爱。B.鲁迅的《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》均出自散文集《朝花夕拾》。C.《出师表》的“表”,《陋室铭》的“铭”,《捕蛇者说》的“说”,都是古代一种文体。D.《论语》是我国春秋时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行。南宋时,朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。3.下列各句语言表述不正确的一项是(3分)(▲)A.“我读书我选择”活动是市图书馆创新公共服务模式,提高服务效能的有益尝试。B.当前,加快推进“一带一路”交汇点建设正成为港城最热行动。C.春暖花开的季节,也是呼吸道传染病、感染性腹泻等疾病的高发。D.上网速度慢已经让许多用户头疼不已,而相对较高的上网资费则更引发广大用户不满。4.阅读下面一段文字,完成题目。(7分)人人心中都有一汪清泉,洗zhuó你的灵魂,滋润着你的生命。用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,▲,生命才会获得无限的轻松。低语的心泉告诉你:人心并非你想像得那样险恶重生,生活也不像你渲染得那般àn然沉重!远离卑劣的顷轧,躲开世俗的纷争,走近叮咚的心泉,倾听心泉叮咚,让思想走向深刻醇净,让生命愈加丰yíng生动!(1)根据拼音写出汉字。(3分)(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。(2分)(3)依据画线句子仿写。(2分)5.读名著,完成练习。(7分)⑴《水浒传》中李逵也有如武松般斗杀猛虎的经历,请概述相关故事情节。(4分)⑵《老人与海》中主人公生活中最好的伙伴是谁?他为何没同主人公一起出海?(3分)二、理解·感悟(60分)(一)阅读下面一首唐诗,完成6~7题。(6分)绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。【注】此诗是诗人经过两年的流离奔波回到成都草堂之后,面对浣花溪一带的春光而作。6.本诗描绘的初春景色有何特点?反映出诗人怎样的心情?(3分)7.说说“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”一句的妙处。(3分)(二)阅读下面的文言文,完成8~11题。(14分)书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积,子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋①藏焉。曰:“姑俟异日观”云尔。”余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借不与,归而形诸梦,其切如是。故有所览辄省记。通籍后俸去书来落落大满素蟫②灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!(选自《黄生借书说》,有删改)注:①庋(guǐ):放置、保存。②素蟫(yín):指书里蠹虫。8.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(3分)A.子孙弃者无论..焉/乃不知有汉,无论..魏晋B.非独书为然./吴广以为然.C.非夫人之物而强假.焉/假.诸人而后见也D.姑俟.异日观/以俟.夫观人风者得焉9.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,限三处。(3分)10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉。(2)往借不与,归而形诸梦。11.读完此文,对你读书生活有何启示?(4分)(三)阅读下面的文章,完成12~14题。(10分)维生素A的是非方舟子⑴有些人一到了晚上就看不清东西,医学上叫夜盲症。我们现在知道,夜盲症是由于体内缺乏维生素A。不过,古人很早就发现吃动物的肝脏可以有效治疗夜盲症。因为动物的肝脏是储存几种维生素的地方,其中一种就是维生素A。⑵维生素A参与了人体诸多生理功能,除了视力,对骨骼生长、生殖、细胞分裂、细胞分化和免疫功能也很重要。所以缺乏维生素A除了夜盲,还有其他的症状,例如皮肤干燥。⑶维生素A是人体必需的营养素,但是吃得过多也会有不良反应,甚至引起急性中毒、死亡。历史上,就有北极探险家因为吃了北极熊的肝脏导致维生素A中毒差点死掉的。那么一天摄入多少维生素A合适呢?推荐量是男性每天900微克,女性每天700微克,安全量的上限是每天3000微克,超过了这个量,就有导致肝中毒、畸胎和中枢神经系统紊乱等不良反应的危险。⑷对准备生育的妇女或孕妇来说,尤其要注意避免摄入维生素A过量导致胎儿畸形。吃动物肝脏很容易就导致维生素A摄入过量。此外,由于肝脏是解毒器官,重金属、农药、兽药会在肝脏中积蓄,并不是健康食品,孕妇应该避免吃肝脏。⑸据估计...,全世界5岁以下的儿童大约三分之一患有维生素A缺乏症。每年有几十万名儿童由于维生素A缺乏症而失明、死亡。所以也不能因为担心维生素A中毒而忽视了补充维生素A。要补充维生素A,有比吃肝脏更安全的方式,例如鸡蛋、牛奶中都含有一定量的维生素A,但是量又不至于高得离谱。此外,植物中的胡萝卜素在人体内能转化成维生素,而且吃胡萝卜素是不用担心过量的。这是因为人体对胡萝卜素转化成维生素A存在负反馈控制,如果维生素A的量够了,就不再转化了。所以吃胡萝卜素,是不用担心会导致维生素A中毒的,如果吃得实在太多,也只是让皮肤暂时变黄色而已,并无害处。⑹除了胡萝卜,还有菠菜、哈密瓜等蔬菜、瓜果也富含胡萝卜素。随着科技发展,人类可以通过转基因技术让大米也能生产胡萝卜素,这样即使不吃别的食物,也足以满足人体对维生素A的需求,彻底消灭维生素A缺乏症,挽救无数儿童的生命了。(选自《新华电讯》2014年2月,有删改)12.通读全文,说说维生素A的“是”与“非”?(4分)13.说说第⑶段运用了哪些说明方法,有何作用?(3分)14.第⑸段中加点词语“据估计”能否删去,说明理由。(3分)(四)阅读下面的文章,完成15-18题。(12)留住我们的文化基因⑴据媒体报道,新学期开始,“离离原上草,一岁一枯荣”这句诗就从小学一年级新教材中消失了,同时被删的还有《登鹳雀楼》等7首经典诗作。近年来至少有43篇经典课文在课本中消失,其中22篇为经典古诗文。取而代之的,则是周杰伦的《蜗牛》等时新文章。⑵有学者认为,把这类经典古诗文从语文课本中删去,会让青少年离民族文化的历史越来越远。正因为我们正在远离历史,我们才更有必要保留这类课文,留住这些文化记忆。从语文学习的角度说,古诗文的学习,是学好语文的基础和根源,像《登鹳雀楼》这类诗词,通俗易懂,学生是完全可以理解的。⑶语文课本该不该删除传统经典古诗文,当今语文教育中能不能缺失这些中国文化的经典,经典作品与我们的传统文化、与我们的教育有着怎样的密切联系?这引发了教育界、文化界一些人士的广泛争议。习总书记在北师大看望一线教师时,对语文课本中删除古诗文现象,谈了自己的看法:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”⑷今天看来,在青少年中加强古典诗词的学习,倡导背诵古诗词的文化风气,这对他们的成长大有裨益。学习以古诗词、古文为代表的古典文化,这是学校教育的一部分。将古典诗词选入小学课本,是现代语文教育的基本模式。这种传统文化的教育,已经成为中国教育的基因,是中国教育的一个常识。所以,删除优秀的古典诗文,既违背了我们的语文教学规律,也不符合我们的教育原则。⑸有文化学者指出,古诗文是我国传统文化的瑰宝,无数先人的智慧结晶通过这一形式流传千百年,适量的古诗文学习是语文教学的核心要务。而且,这些古代经典诗词的学习,更需要从小学习,并成为学习记忆和文化记忆,影响一生。这种影响,会作用于一个人形成他的文化人格、人生态度、价值观念乃至精神信仰。▲,我们很多人就是在语文教育和传统文化的教育中,获得和汲取这些文化财富和精神力量的。⑹在文化上“去中国化”的现象,与我们缺乏文化的自觉与敬畏,有很大关系。什么是文化自觉?这就是在我们的文化意识中,我们必须要有一种坚持,就是对自己本土理念的一个文化支持。在今天这个全球化时代,文化越来越被看作是一个国家和民族的“软实力”。一个民族有了这种文化的自觉,就不会失去精神家园和文化的根,就会真正建立起文化自信。(选自《长沙晚报》2014年9月,有改动)15.简要分析本文的论证思路(4分)16.文章第⑶段运用了什么论证方法,有何作用?(3分)17.请为第⑸段“▲”处补写一个论据。(2分)18.读全文,说说作者认为让古典诗文从语文课文中删除有哪些危害?(3分)(五)阅读下面的文章,完成19-23题。(18分)烟雨轻敲乡间瓦杨崇演⑴没有瓦的乡间,怎能叫乡间?⑵烟雨逢秋,撑一把伞,游走在江南乡间,怀想着,寻寻觅觅它的形影踪迹。粉墙黛瓦,秦砖汉瓦,楚楚然,千古江南的标签。遥想当年,乡间多泥,经火嘶鸣,转世为瓦。瓦共泥一色。喝了糯米酒的汉子,扁担颤然,一匹一匹新瓦上房梁。喜悦的笑堆满农人沧桑的皱纹,一杯杯自家酿的米酒斟满招待亲友,为大半生劳碌的杰作庆功。⑶看瓦匠们砌瓦,如读一种多米诺骨牌的艺术。一片一片瓦斜躺在屋顶,像极了秋收时节农人在田间地头躺着休憩的姿势。弧状的瓦片是坚定笃实的集体主义者,你搀着我,我扶着你,排排横横;哪片在上,哪片在下,从不过问;谁枕着谁,谁搭着谁,任凭瓦匠瓦,凸起来和凹下去的瓦,紧紧相扣,团结在炊烟缓缓上升的乡村,构成了烟雨江南独特的风景线。⑷幼时,最喜欢瓦上烟了——细细的,一丝一丝,一缕一缕,一圈一圈,斜风拂过,袅袅然。眨眼工夫,如梦如幻的烟影便薄薄地覆盖在村庄之上,缠裹着村庄的细草和大树。⑸瓦上还有什么风景呢?瓦上草,一看便知是鸟们的得意之作;梧桐的落叶,上演一段缠绵的“化蝶”;晒晾的鱼虫,飘出一股股腥然的海味;对了,还有鸟——麻雀,鸽子,喜鹊,燕子……瓦,是它们的栖息之地——闲然散步,密谈恋爱,卿卿我我,物人和谐两相忘。⑹瓦下谛听檐雨瓦韵,铮铮然作响。淅淅沥沥的,是小雨;噼噼啪啪的,是雨势增大;密密匝匝的,是大雨滂沱了。大人拎来一两只水桶,盛来的雨水拖地、洗菜、洗衣服。但听得最后一颗雨珠从瓦当之上“嗒——”一声滴进水桶,太阳出来了。孩子们按捺不住,呼朋引伴地踢瓦、打水漂去了。⑺踢瓦者,跳格子或跳房子,一块瓦片足矣,女孩比较拿手,跳起来轻盈如燕,很美很可爱的模样;打水漂者,齐聚水塘边,男孩子的强项,孜孜然,看谁打得远,赛谁打的水漂数多,一片瓦在飞,飞出一串串涟漪,串缀起欢乐的童年。⑻一页瓦片,经历风吹、日晒、雨淋、露打、霜欺、雪冻……年深日久,该揭瓦了。架好梯子,请来的瓦匠爬上屋顶,东边的瓦质疏松了整整,西边的瓦沟有落叶了捡捡,屋角的瓦缝有土了清清……雨再来,没有任何破绽可寻——这,就是瓦的力量,是家最坚实的最温暖的保护伞。人生的安慰和生命的依偎全在此了。⑼晨光夕月里,瓦檐下出入往来的,总是农人荷锄肩犁戴笠的身影。晚归的瓦屋下,总有温暖的灯光散逸——男人咂嘴抿着温热的米酒,女人低头纳着鞋底,一针一针地拉扯着麻线,不时地用针在头发上擦一下。生活的厚实,可亲,永记心间。⑽天上的雪,该是为了瓦在地上千年的等待应约而来的吧!一朵朵雪花飘落
本文标题:江苏省连云港市海庆中学2015届九年级语文第二次质量检测试题
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