湖南大学新生入学考试题库

湖南大学新生入学教育考试题库一、校史校情类（共15题）1.湖南大学前身岳麓书院由（）于（）创建。（A）A.朱洞976年B.张栻976年C.张栻967年D.朱洞967年2.（A）改岳麓书院为湖南高等学堂。A.1903年B.1904年C.1905年D.1906年3.湖南大学正式定名于（B）。A.1905年B.1926年C.1936年D.1937年4.湖南大学于（D）被确立为国立大学。A.1936年B.1946年C.1926年D.1937年5.中华人民共和国成立后，（C）同志为我校亲笔题写了校名。A.李达B.邓小平C.毛泽东D.胡耀邦6.著名哲学家、教育家（D）为新中国第一任湖南大学校长。A.毛泽东B.柳士英C.胡庶华D.李达7.湖南大学于（C）成为全国重点大学。A.1937年B.1959年C.1978年D.1998年8.（C）湖南大学成为教育部直属高校并进入“211工程”重点建设高校。A.1996年B.1997年C.1998年D.1999年9.2000年原湖南大学与(A)合并组建新的湖南大学。A.原湖南财经学院B.原湖南省计算机专科学校C.原中南土木建筑学院D.原湖南工学院10.（C）湖南大学开始正式设有研究生院。A.2000年B.2002年C.2004年D.2006年11.到目前为止，湖南大学已经连续（C）被评为全国文明单位。A.一次B.两次C.三次D.四次12.2001年湖南大学进入了（D）行列。A.211工程B.珠峰计划C.教育部直属高校D.985工程13.湖南大学的校训是：（B）A.心忧天下，敢为人先B.实事求是，敢为人先C.惟楚有才，于斯为盛D.此时、此地、此身14.湖南大学的校风是：（A）A.博学、睿思、勤勉、致知B.爱国、进步、民主、科学C.博学、慎思、明辨、笃行D.实事求是，敢为人先15.学校建设高水平大学的第二阶段目标是：（B）A.开始由教学研究型大学向研究型大学转型，初步构建开放式、研究型、综合性大学的基本框架。B.到学校定名100周年时，建成国内一流大学。C.成为国际上有影响的、特色鲜明的研究型、综合性、开放式大学，并向世界高水平研究型大学迈进。二、学生教育类（共41题）(一)综合素质测评（共9题）1.综合素质测评成绩由德育、智育、综合能力和体育成绩组成，构成比例为：（D）。A.综合素质测评总成绩=智育成绩×60%+德育成绩×20%+综合能力×10%+体育×10%B.综合素质测评总成绩=智育成绩×60%+德育成绩×15%+综合能力×15%+体育×10%C.综合素质测评总成绩=智育成绩×70%+德育成绩×15%+综合能力×10%+体育×5%D.综合素质测评总成绩=智育成绩×70%+德育成绩×10%+综合能力×15%+体育×5%2.下列选项中，属于综合素质测评中德育测评加分项的是：（B）①积极向党组织靠拢,如递交入党申请书，积极参加党组织的各项活动，参加党校学习并取得结业证书等②积极参加学校、学院、班级组织的各项集体活动，热爱集体③有助人为乐、见义勇为、无偿献血、拾金不昧等表现④是各级荣誉称号获得集体的成员⑤获得各级各类个人荣誉称号⑥担任各级各类学生干部或校级社团主要负责人⑦积极参加社会服务工作，热心参与公益创业实践活动A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑦C.①②③④⑤⑦D.①②③④⑥⑦3.以下属于综合素质测评中综合能力测评加分项的有：（A）①积极向党组织靠拢，递交入党申请书②获得各级各类个人荣誉称号③积极参加社会实践活动，并递交了合格的调查报告或心得体会④获国家承认的各类职业资格证书⑤在各级学科竞赛中获奖⑥在学术会议上发表或宣读学术论文⑦是各级荣誉称号获得集体的成员A.②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥⑦C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥⑦4.德育测评采用百分制，由基本分和加减分两部分组成，其中基本分为（）分，加减分为（）分，两项得分之和不得超过（）分，原则上不低于（）分。测评标准中凡同一项目同时加减分，只计高分，不重复加减。（A）A.703010060B.703010070C.802010060D.8020100705.综合能力测评采取百分制，总分不得超过100分，由基本分项和加分项两部分组成，其中基本分为（）分。测评标准中凡同一项目同时加分，只计高分，不重复加分。学年度未完成应修学分的，得分不得超过（）分。(D)A.7050B.6060C.7060D.60506.下列属于学院学生综合素质测评领导小组主要职责的是：（D）①在学校学生综合素质测评方案的基础上，制定出符合本学院实际情况的学生综合素质测评细则并组织实施②做好各年级学生综合素质测评工作的协调统一工作③做好本学院学生综合素质测评结果的审核、公示工作，并负责接受和解释学生对测评结果的质疑、问讯④负责审查核准相关测评数据⑤采取切实有效的措施保证测评工作的公平、公正与公开⑥对综合素质测评工作小组的工作予以指导和监督，使综合素质测评工作顺利，如期完成A.②③④⑤⑥B.①②③④⑥C.①②③④⑤⑥D.①②③⑤⑥7.专业年级测评工作小组的职责是：（A）①在学院测评领导小组的指导下，根据本学院学生综合素质测评细则认真组织、开展本专业学生综合素质测评工作②负责审查核准相关测评数据③协调统一同专业班级间的测评平衡工作④填报测评工作的有关表格并汇总存档⑤做好综合测评成绩打分的相关支撑材料的记录、收集、整理、保存工作A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②③⑤8.专业测评工作小组由年级辅导员任组长，成员由（B）组成。①本专业年级各班班长②团支书③班委会和团支部成员代表④班级民选非学生干部代表A.①②B.①②③④C.①③④D.②③④9.在学生综合素质测评中，要在各专业年级范围内将专业年级学生的综测成绩、详细加减分项目、分数及专业排名公示（A）个工作日。A.3B.4C.5D.6（二）湖南大学学生奖励条例（共8题）1.湖南大学学生奖励遵循以下原则：（A）①公开、公平、公正、择优原则②精神奖励和物质奖励相结合，突出精神奖励原则③每学年度每位学生获取奖学金不超过两项④贫困学生获得助学金不影响获取奖学金A.①②③④B.①②C.①②④D.①②③2.集体奖励评定的基本条件为：（A）①坚持四项基本原则，遵纪守法，获得学校的集体资格认定；②集体负责人能起到模范带头作用，工作责任心强，认真完成学校各级组织布置的任务；③集体凝聚力强，气氛融洽、关系和谐，积极开展文化科技活动和团队活动；④学风优良，学习成绩居于同类集体前列；⑤在学风建设、理论研究、科技创新、社会实践、校园文化营造等方面表现突出。A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②③D.①②③④3.个人奖励评定的基本条件为：（A）①坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策；②遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守学校各项规章制度；③学习目的明确，勤奋学习、勇于探索，既重视理论学习，又重视创新精神和实践能力的培养；④积极参加社会工作、文体活动等，支持学校、学院及班级的各项工作，具有较好的群众基础；⑤自觉锻炼身体，达到《大学生体育合格标准》；⑥除个别奖项外，个人荣誉和奖励原则上以年度综合素质测评成绩为主要依据。A.①②③④⑤⑥B.①②③⑤⑥C.①②③⑥D.①②③④⑤4.活动项目奖励评定的基本条件为：（D）①活动导向积极，内容健康，规则具体明确；②活动组织严谨，过程真实，结果合法有效；③活动获得组织方的积极评价或奖励评定。A.①B.②C.③D.①②③5.有下列哪些情况，该学年度不具备奖励参评资格：（B）①因休学或保留学籍不在校的②凡在测评年度内受到违纪处分的③未经学校登记或确认的团体④转专业的A.①②③④B.①②③C.①②③④D.②③④6.各项学生奖励的初评结果应在本单位（C），广泛征求意见，无异议后方可上报A.公示1个工作日B.公示1至3个工作日C.公示3至5个工作日D.不需要公示7.各项学生奖励的终评结果在全校范围内通过相关途径进行（C），并由监督委员会对奖励评审程序、结果进行监督。A.公示1个工作日B.公示1至3个工作日C.公示3至5个工作日D.不需要公示8.奖金的发放方法有：（C）①原则上由学校计划财务处通过学生学费交纳的银行帐户发放，或者由获奖者凭等额票据到财务部门领取。②设奖人有特别要求的，按照设奖人要求办理。③具体由学院组织发放。A.①②③B.②③C.①②D.①（三）优秀班集体、三好学生（标兵）、优秀学生干部及综合奖学金评定（共23题）1.湖南大学优秀班集体、三好学生（标兵）、优秀学生干部及综合奖学金每学年评定（），每年（）进行。（B）A.一次；3月B.一次；10月C.一次；12月D.二次；3月和10月2.湖南大学优秀班集体的评定比例为：不超过全校应参评班级总数的（B）A.5%B.10%C.15%D.20%3.湖南大学三好学生的评定比例为：不超过全校应参评学生总人数的（B）A.5%B.6%C.7%D.8%4.湖南大学三好学生标兵的评定比例为：不超过全校应参评学生总人数的（B）A.0.1%B.0.2%C.0.3%D.0.4%5.湖南大学优秀学生干部的评定比例为：不超过全校应参评学生总人数的（A）A.3%B.4%C.5%D.6%6.申报校三好学生的学生学习成绩要求为：无课程考试不及格科目，综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前（C）。A.5%B.10%C.15%D.20%7.申报一等奖学金的学生学习成绩要求为：无课程考试不及格科目，综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前（C）。A.5%B.10%C.15%D.20%8.申报二等奖学金的学生学习成绩要求为：无课程考试不及格科目，综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前（D）。A.5%B.10%C.15%D.25%9.申报校优秀学生干部的学生学习成绩要求为：无课程考试不及格科目，综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前（D）以内。A.10%B.20%C.30%D.40%10.一等奖学金评定时，比例不超过本年级本专业学生总人数的（），每人每学年（）元。（C）A.3%2000B.3%3000C.5%2000D.5%300011.二等奖学金评定时，比例不超过本年级本专业学生总人数的（），每人每学年（）元。（C）A.5%2000B.5%1000C.10%1000D.10%200012.单等奖学金评定时，比例不超过本年级本专业学生总人数的（），每人每学年（）元。（C）A.10%500B.10%1000C.15%500D.15%100013.下列描述中，不正确的是（D）A.综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前15％，可申报一等奖学金。B.综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前25％，可申报二等奖学金。C.一等奖学金比例不超过本年级本专业学生总人数的5％，每人每学年2000元。D.二等奖学金比例不超过本年级本专业学生总人数的15％，每人每学年500元。14.申请校优秀班集体，需要符合的条件有：（A）①热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱学校②班干部政治觉悟高，谋划能力强，团结协作，尽职尽责③班级制度健全，班级凝聚力强，气氛融洽，积极承担和完成学校及学院组织的各种任务④全班同学学习自觉性强，学年课程初修考试不及格人数低于15%，在各类学科竞赛取得好成绩，高年级班级四、六级过级率高⑤积极参加各级各类科技创新活动并取得好成绩；文体、课外业余活动健康、富有意义且丰富多彩，全班体育达标状况良好，积极参加校、院体育竞赛⑥班级积极组织参加公益创业等各类实践活动⑦班级学生宿舍文明卫生，优胜、文明寝室挂牌率在70%以上⑧全班同学能自觉遵守国家法律和校规校纪，无代考、私自在外租房和重大伤害事故的发生⑨班级积极组织参加各类公益创业实践活动A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨B.①②③⑤⑥⑧⑨C.①②③⑤⑥⑦⑧⑨D.①②③⑤⑥⑦⑧⑨15.申请三好学生，需要符合的条件有：（A）①热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱学校；②遵纪守法，诚实守信，道德品质优良；③学习成绩优秀，无课程考试不及格科目，综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前15%④积极参加并协助学校、学院或班级开展活动，与同学相处融洽；⑤积极参加公益创业等各类实