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剑桥儿童英语启蒙教案Unit1Hello!(共3h)1/3h1.教师自我介绍(15m)I’mKaren.打招呼Hello!/Hi!(两人对话,一升一降。教师逐个跟学生打招呼,之后同桌互练习,赞美学生,Good!Excellent!Great!Clever!Smart!Goodboy!Givemefive!)2.带上名字打招呼(30m)A先给学生起好英文名,写好贴在胸口。带着学生读几遍,让学生熟悉自己的英语名字的发音。(10m)B逐个向学生介绍自己。(10m)—Hello,I’mKaren.—Hi,Karen.让学生熟练句型Hello,I’m...和HiC学生逐个上讲台介绍自己给每位学生。(20m)—Hello,I’mTom.—Hi,Tom.2/3h3.学习对话:打招呼和告别(20m)—Hello,Tom.—Hello,Mary.—Bye.—Bye-bye.教师逐个跟学生互动,之后同桌之间互动,别忘了赞美学生哦~4.教学生写字母AaBbCc(25m)教师板书三个字母的书写顺序,学生模仿。(15m)学生基本会模仿和认读之后,做游戏。分成两组,由教师做出三个字母的肢体,两组学生比赛看谁先认出并写出来。(10m)布置作业3/3h1.复习第一节课内容(15m)对话:—Hello!—Hi!—Hello,I’mKaren.—Hi,Karen.—Hello,Tom!—Hello,Mary.书写字母AaBbCc2.字母AaBbCc(10m)Aaisant.Bbisbird.Cciscock.3.歌曲Hello,Minho!(20m)学会歌曲后,把Minho名字换成同桌的名字。
本文标题:剑桥儿童英语启蒙教案Unit1-Hello
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