树木栽培学复习题

1园林树木栽培学复习题一、名词解释1.栽培植物：从野生植物中经选择、引种驯化、人工栽培而形成。其种类繁多，依其经济性状进行分类：粮食、蔬菜、果树、油料、纤维、观赏、药用植物等。2.园林树木：是城乡各类园林绿地、风景名胜区及相关景观中以观赏和防护功能为主的各类木本植物。3.花形：是指单朵花的形状，4.花相：花在植株上表现出来的综合形貌，称为花相。5.生长：植物通过细胞分裂、分化和扩大，导致体积和重量不可逆的增加（量变）6.发育：在细胞、组织、器官分化基础上的结构和功能的变化（质变）7.树木的生命周期：树木繁殖成活后经过营养生长、开花结果、衰老更新、直至生命结束的全过程叫做树木的生命周期8.年周期：树木生长发育过程中随着时间和季节的变化所经历的生活周期为年周期9.物候：植物在年周期生长中，随季节变化按一定规律进行生长、发育的生物活动现象。10.物候期：植物在一年中随着气候的变化各生长发育阶段开始和结束的具体时期。11.休眠：植株在年生活周期中生长停滞获延缓到不易被测出的状态。12.休眠期：树木落叶后至翌年萌芽前为休眠期13.自然休眠：是由于树木生理过程所引起的或由树木遗传性所决定的，落叶树木进入自然休眠后，要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。14.被迫休眠：是指落叶树木在通过自然休眠后，如果外界缺少生长所需要的条件，仍不能生长而处于被迫休眠状态，一旦条件合适，就会开始生长。15.芽序。芽在枝条上按一定规律排列的顺序性称为芽序。大多数的芽都着生在叶腋间，所以芽序与叶序一致。16.芽的异质性：在芽的形成过程中，由于内部营养状况和外界环境条件的不同，会使处在同一枝上不同部位的芽在大小和饱满程度乃至性别上都会有较大差异，这种现象称为芽的异质性17.年生长量：一年内枝条生长增加的粗度与长度，称为年生长量。18.生长势：在一定时间内，枝条加长和粗生长的快慢称为生长势。19.树木年轮：在树干和枝条的增粗生长过程中，形成层随季节的活动周期性使树干横断面上出现因密度不同而形成的同心环带，即为年轮。即树木横断面上由春材和秋材形成的环带。20.顶端优势：树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实，萌发力、成枝力强，抽出的新枝生长旺盛，这种现象就是树木枝条的顶端优势21.叶幕：是指叶在树冠内集中分布区而言，它是树冠叶面积总量的反映。22.花芽分化：生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程。23.广义花芽分化：包括生理分化、形态分化、花器的形成与完善直至性细胞的形成。狭义的花芽分化：指形态分化。24.花芽形成：即花芽形成全过程。从生长点顶端变得平坦，四周下陷开始，逐渐分化为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊以及整个花蕾或花序原始体的全过程。25.形态分化：由叶芽生长点的细胞组织形态转化为花芽生长点的组织形态过程。26.生理分化：在出现形态分化之前，生长点内部由叶芽的生理状态（代谢方式）转向形成花芽的生理状态的过程。227.开花：指生物定义当雄蕊中的花粉粒和雌蕊子房中的胚囊(或其中之一)已经成熟时,花萼和花冠即行开放,露出雌蕊和雄蕊的现象。28.花期（1）：即开花时期的延续时间，即花的各部分发育成熟时，从花朵开放，雌、雄蕊从花被中暴露出来，至完成传粉和受精作用，花朵凋谢的一段时期。29.花期（2）：即开花季节，指植物每年开花的季节或月份。30.果实的形态成熟期：各类树木的果实成熟时，在果实外表会表现出成熟果实的颜色和形状特征，称为果实的形态成熟期31.座果：花的子房膨大发育成果实称为座果。32.落花落果：从花蕾出现到果实成熟全过程中发生花果陆续脱落的现象。33.谢花：花朵的花瓣自然凋谢叫谢花。34.落花：花瓣连同子房一起脱落称落花35.植物生长发育的相关性：植物体各部分器官之间在生长发育方面的相互促进或抑制的关系，植物生理学上称之为植物生长发育的相关性36.环境：园林树木生存地点周围空间的一切因素的总和。37.环境因子：从环境中分析出来的各个因素38.生态幅：树木对生存条件和生态因子变化的适应范围39.生态因子：在环境因子中对园林树木生长发育起直接、间接作用的因子40.直接因子：光照、温度、水分、空气和土壤基质等因子是树木生长过程中不可缺少又不可替代的，称为直接因子或生存因子；41.间接因子：除光照、温度、水分、空气和土壤基质等因子外称为间接因子42.生态因子:在环境因子中对园林树木生长发育起直接、间接作用的因子。生存条件:在生态因子中，对于树木生活必不可少的因子称为生存条件。43.生态习性：植物对环境条件的要求和适应能力。44.生态类型：具有相同或相似生态习性的一类（群）植物。如耐水湿植物。45.生物学零度：对园林树木来说，在综合外界条件下能使树体萌芽的日平均温度称为生物零度。46.生长季积温：通常把树木生长季中高于生物学零度的日平均温度总和，即生物学有效温度的累积值，称为生长季积温（又称有效积温），其总量为全年内具有效温度的日数和有效温度值的乘积47.生长季：是指能保证生物学有效温度的时期，其长短决定于所在地全年内有效温度的天数，如无霜期天数48.有效积温：是指植物开始生长活动的某一段时期内的温度总值。49.适地适树－即选择合适的树种以适应场地自然条件的种植。50.耐寒性：是指树体能抵抗或忍受0°C左右低温的能力。51.抗冻性：是指对0°C以下低温的抵抗或忍受能力52.高温伤害：指当温度高过花卉能忍受的最高温度时既引起的花卉正常生理活动受阻。53.光照强度：是指单位面积上所接受可见光的能量，简称照度54.阴性树种（耐荫植物）：能在较弱的光照条件下良好生长，光饱和点低，能耐受遮荫。55.阳性树种（喜光植物）只能在全光照条件下生长，其光饱和点高，不能忍受任何明显的遮荫环境。56.中性树种：介于上述两类之间，光照过强或过弱对其生长均不利，大部分园林树种属于此类。57.热岛：从气温的水平分布状况来说，市中心区气温最高，向城郊逐渐减低，农村的气温最低。如果用闭合等温线表示城市气温的分布，因其形状似小岛，故被称作热岛58.热岛效应：城市气温高于郊区的现象称为热岛效应。359.适地适树－即选择合适的树种以适应场地自然条件的种植60.选地适树：在充分调查了解树种生态学特性及立地条件的基础上，选择适宜所选树种生长的特定小生境，即树种的生态位与立地环境相符61.改地适树：是指通过整地、施肥、混交、客土等措施改变栽培地环境，以适应具有某特殊生态要求的树种62.改树适地：通过育种改良的方法改变树种的某些特性，使树木与其生长的立地相适应63.应用乡土树种：未经人类作用的原产地树种。具有最大的适应性。64.乡土树种：未经人类作用引进的那些树种，乡土树种最适应当地的气候及土壤条件。65.绿篱：将树木密植成行即成为绿篱，它是园林植物配置中的重要成分。66.树墙：比绿篱高的称树墙67.地被植物：凡能覆盖地表的低植物均称地被植物。68.广义引种：泛指以外地区，外国引进新植物、新作物、新品种以及遗传育种等有关理论研究所需的各种种质资源。69.狭义引种：作为育种途径之一，指将外地区或外国的品种、品系，经过简单的试验，证明适合本地区栽培后，直接引入并在生产上推广应用的方法。驯化：将外地或外国的品种（系）选择培育成本地推广的作物种的措施和过程70.直接引种：指引种栽培的树种，在新的栽培区能够正常开花结实，并能较好地发挥其效益；71.间接引种：指树木易境栽培后不能正常发育，不能产生预期效果，需要采取某些特殊的选育技术和栽培措施才能促使其正常生长。72.“引种驯化”：一般至少要经过由种子（播种）到种子（开花结实）的过程，也就是说在本地基本上能正常的生长发育；73.“引种栽培”：则是从外地引进种子或种苗，虽然已应用于生产栽培，但不能达到或产品收获时还未达到开花、结实阶段，如黄麻、烟草74.简单引种：引种地与原分布区的自然条件差异较小或引种植物本身适应范围较广，只需采用简单的栽培措施就能适应新环境并能正常生长发育。75.驯化引种：引种地与原分布区的自然条件差异较大或引种植物本身适应范围较窄，只有通过人工措施改变其遗传组成才能适应新环境，或者必须采用相应的农业措施，使其产生新的生理适应性。76.树木的引种驯化：通过人工栽培，使野生树成为栽培树、外地树成为本地树的技术经济活动。77.顺应引种驯化：直接引进种子或无性系，在此基础上选择优良个体、进行栽培驯化78.保护性引种驯化：主要是指选择适宜的栽培小地形以及人为改造栽培小环境，以使引种栽植地与引种树种相适应79.改造性引种驯化栽培技术：通过人为干扰，促使树木的生理生态习性在一定程度上发生变化，增加对某些条件的抗逆性和适应性，使之适应新的立地条件的技术措施。80.小气候驯化法：选择小地形、小生境，使其更接近引进树种原产地的生态条件的引种方法81.人工改变栽培环境：主要是根据原产地与引种栽培区的环境差异，施加以人为措施82.主要树种：一般为居于上层的优势树种，必须严格做到适地适树。83.次要树种：又称伴生树种，是在一定时期与主要树种相伴而生，并为主要树种的生长创造有利条件的树种。84.“生态园林”是继承和发展传统园林的经验，遵循生态学原理，建设多层次、多结构、多功能的植物群落，建立人类、植物、动物相联系的新秩序，达到生态美、文化美、艺术美，使生态、社会、经济效益同步发展，实现生态环境的良性循环。485.整形：是指通过一定的修剪措施来形成栽培所需要的树体结构形态，表达自然生长所难以完成的不同栽培功能。86.修剪：是服从整形的要求，去除树体的部分枝、叶器官，达到调节树势、更新造型的目的。87.整形带:在苗木主干上要求形成下层主枝的发枝部位。每一整形带要求有充实饱满的芽6-8个。88.层距:每层主枝中最上一个主枝的上方至上一层主枝中最下一个主枝的下方之间的距离。89.方位角:以中央领导干为中心主枝向圆的水平方向分布，两个主枝间的夹角;90.开张角：主枝斜向上生长与主干间形成的分杈角度。通常主枝基部与主干的夹角称为基角；中部与主干垂直平行线形成的夹角称为腰角；前部枝梢与主干垂直平行线形成的夹角称为梢角。91.竞争枝：在骨干枝先端的强旺枝上短截时，剪口下的第二、第三芽抽生的旺枝与第一芽抽生的强枝争夺养分和水分，称为竞争枝。92.剪口：疏截修剪造成的伤口称为剪口，93.剪口芽:剪截枝条时剪口下的第一芽（短截时剪口芽的选留很重要，需促发强枝应选择壮芽，剪口芽为弱芽可缓和树势）94.延长枝:骨干枝上最先端的枝，起引导树冠向外扩展，引导骨干枝向所需方位延伸的作用。95.主枝邻接：同层主枝着生于中央领导干上，枝与枝之间距离很近，长粗后如同在同一圆周线上，称为主枝邻接。96.掐脖：主枝邻接类似的轮生枝，使主枝着生部位以上的主干增粗生长转慢，粗细悬殊，中央主干长势转弱，这种现象称作掐脖；97.轮生枝：在骨干枝上(一般在中央领导干上)着生于同一圆周线上的一些枝，紧密排列成一圈，称为轮生枝。98.重叠枝：上下两根主枝方位相同而且相距近，上枝遮光，抑制下枝。99.交叉枝：两根枝条交叉，相互挤压。100.转主换头：选用方向适宜的枝来代替原主枝头进行的缩剪方法，称作转主换头101.营养桩：缩剪大枝时为了辅养所换主枝，采取分年分段缩剪，所留用的一段枝称作营养桩；102.压枝：主枝的前部生长旺盛，为促进后部生长和形成花芽进行使枝开张角度的处理称作压枝。103.抬枝：而主枝过度开张，生长衰弱时，选用向上枝为枝头进行缩剪，称为抬枝。104.短截(短剪)：指对一年生枝条的剪截处理105.回缩(缩剪)：指对多年生枝条进行短截的修剪方式。106.截干：对主干或者粗大的主枝、骨干枝等进行的回缩措施。107.疏：又称疏删或疏剪，指从分枝基部把枝条剪掉的修剪方法108.除萌蘖：除去树木主干基部及伤口附近当年长出的嫩枝或根部长出的根蘖。109.放：营养枝不剪称为放，又称缓放、甩放或长放，即对一年生枝条不作任何短截，任其自然生长。110.伤枝：损伤枝条的韧皮部或木质部，以达到削弱枝条生长势、缓和树势的方法111.环剥：用刀或环剥刀横切，割断枝干韧皮部两圈，两圈相距一定距离，割断的皮层取下来，露出木