树立创新意识是唯物辩证法的要求教案

1第九课创新意识与社会进步树立创新意识是唯物辩证法的要求★新课标要求（一）知识目标识记、理解辩证否定观的内涵和辩证法的本质。理解辩证否定是自我否定，革命批判精神与创新意识的关系。分析辩证否定观的实质是“扬弃”，分析辩证法的革命批判精神与创新意识的关系，培养学生用辩证否定观认识问题和分析问题的能力，初步形成批判性思维，培养革命批判精神与勇于创新的能力。（二）能力目标通过具体事例，培养学生分析，理解问题的能力和辩证思维的能力，增强学生的理论联系实际能力，激发学生树立创新意识（三）情感、态度与价值观目标通过本框内容的学习，教育学生要正确理解辩证否定的实质，自觉树立辩证法的革命批判精神和创新意识，用创新意识分析事物运动、变化、发展的过程，用创造精神看待我国社会的发展，树立拥护改革、参与改革、支持改革的思想。★教学重点：辩证否定观及方法论意义，辩证法的革命批判精神及方法论意义★教学难点：辩证法的革命批判精神与树立创新意识的关系★教学方法：讨论法、启发式教学★教学课时：1课时★教学过程：（一）复习导入唯物辩证法的基本观点(两个总特征）:联系的观点、发展的观点唯物辩证法的根本观点：矛盾唯物辩证法的实质与核心：矛盾规律也就是对立统一规律我们认识问题的根本方法：矛盾分析法[教师]：本节课我们学习唯物辩证法的要求：[板书]：树立创新意识是唯物辩证法的要求（二）进行新课[教师]：广东人如果上火就会想到喝凉茶，为什么呢？[提示]：广东位于中国陆地最南端，天气炎热，地势卑湿。而在日常饮食中，广东人偏爱海鲜野味，烹调多用煎、炒、烧、烤等方法，佐料则多以姜、蒜、葱、椒盐、八角等辛温燥热之物。这些都使得广东居民发病多以燥热、湿滞为主。传统的凉茶都是选用一些寒凉的中药，正是针对广东居民的这些特点起到对症下药的作用。但是，随着人们生活条件的改善，饮食习惯的变化，人的体质发生了很大的改变。比如户外的活动减少了，空调对人体的影响，造成了现代人的体质阳虚为多，所以，人体不能承受大量寒凉物质的刺激，加上现代人生活条件确实好了，进食了高脂肪的食物，以及日益严重的环境污染，还有熬夜加班和喝酒应酬，毒素在体内的积存带来一系列的身体问题，传统凉茶偏重于去火功效，基本上没有排毒的功效，无法帮人体排出毒素。所以，现代凉茶对传统凉茶配方过寒而伤神的弊端进行了的改革，药性比较平和，既养生防病、不损胃气，而且具有清热排毒和平衡养生的功效，气味也没有过去的那么苦，更适合现代人饮用。[教师]：现代凉茶一方面保持传统凉茶防病的功效，同时不断地改良配方以更适合于现代人的体质。在哲学中我们把保持传统凉茶防病的功效的方面叫做肯定方面；把否定传统凉茶过寒，促使传统凉茶不断改进的方面叫做否定方面。任何事物内部都包含着肯定方面2和否定方面。由此可见，现代凉茶是在否定自身缺点的基础上，也就是自我否定的基础上发展起来的。在哲学上我们就把事物自身的否定，称之为辩证的否定。[板书]：（一）辩证否定观与创新意识含义辩证否定观[学生]：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。[教师]：现代凉茶的发展是否全盘否定了传统凉茶？凉茶为什么能向前发展发展？什么是发展？[学生]：新事物的产生旧事物的灭亡。[教师]：发展是新事物的产生旧事物的灭亡，事物要发展必须对旧事物进行否定，否则就没有发展了。实现现代凉茶的发展必须要对传统凉茶过寒的消极因素进行否定，克服了传统凉茶的不足，否则就不能发展。所以说辩证的否定是发展的环节。（圈“根本途径”）[板书]：特点（1）辩证否定是发展的环节[教师]：新事物在否定旧事物时并不是把旧事物全盘抛弃，而是在批判性地继承了旧事物的积极因素的基础上发展起来的，新旧事物之间就存在必然的联系。现代凉茶并不是对传统凉茶完全的抛弃，他吸取保留了传统凉茶中防病等积极的因素作为自己存在发展的基础，这样传统凉茶与现代凉茶之间就存在着必然的联系，即辩证的否定是联系的环节。[板书]：（2）辩证的否定是联系的环节[小结]：综上所述，辩证的否定，其实就是对旧事物中积极的因素加以肯定并发展，对旧事物中消极的部分加以否定，对旧事物批判的继承，即扬弃。[板书]：实质：扬弃[举例]：给孩子洗澡，孩子和脏浴水一块儿泼掉吗？[分析]：扬——肯定、保留旧事物中积极合理的因素弃——否定、克服旧事物中过时的消极的内容扬弃——既肯定又否定，既克服又保留[教师]：有人认为，否定就是一事物对另一事物的排据或毁灭，是借助外力作用实现事物的变化。如果我把虫子踩死，就是否定了虫子；大风摧折了庄稼，就是风否定了庄稼。把否定理解为外力作用的结果，是不是一种否定？[学生]：是一种否定[教师]：那是不是辩证的否定呢？[学生]：辩证的否定是指事物自身的否定，自己否定自己。踩死虫子是一种否定，是外力作用的否定，而不是事物自身的否定，它是形而上学的否定观。P76专家点评[教师]：如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？[分析]：肯定一切——事物将没有发展，或者发展受到阻碍否定一切——事物将失去联系，无法实现发展3[比较]：辩证的否定观与形而上学的否定观辨证否定观形而上学否定观事物自身的否定外力的否定联系和发展的环节联系和发展的中断或停止实质是‘‘扬弃”，即既肯定又否定、既克服又保留要么肯定一切，要么否定一切[探究]：p76为什么我国某烧伤治疗小组能够突破传统疗法，提高烧伤治愈率?这说明了什么哲学道理?我们从中可以得到什么启示?[提示]：因为我国某烧伤治疗小组不迷信权威意见，坚持独立思考，刻苦攻关，在重新研究和分析传统疗法的基础上大胆创新，采用了与传统的包扎疗法相反的暴露疗法，从而大大提高了烧伤治愈率。这一事例体现的哲理是：辩证的否定观。辩证的否定就是“扬弃”，是肯定和否定、克服和保留的统一。既重新研究和分析了传统疗法，尊重书本知识和权威，又不迷信书本和权威。我们从中可以得到如下启示：我们对待任何事物都必须采取科学分析的态度，既要在肯定中看到否定，又要在否定中看到肯定，树立创新意识，做到不唯上、不唯书、只唯实。既要尊重书本知识，尊重权威，又立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。[学生]：朗读P76第二段[板书]：方法论要求（1）树立创新意识，做到不唯上（上级命令、权威理论），不唯书（书本知识），只唯实（变化发展着的实际、客观事物）（2）尊重书本知识，尊重权威，又立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。[案例]：一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000美元。”请你替发型师支支招，如何赚取这笔生意？“没问题。”发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。[教师]：在思维过程中，需要合理想象与创造性思维，要敢于打破常规，进行逆向思维。这个发型师面对秃头的顾客提出的苛刻要求，他不是按照常规在顾客身上做文章，而是从自己身上做文章，赢了顾客。我们对周围的事物要具有革命批判精神和创新意识。[板书]：（二）辩证法的革命批判精神与创新意识[教师]：有一句话叫做“从不回头欣赏自己的脚印”体现了什么哲学道理？[学生]：世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中。[教师]：这就是为什么要树立辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据。[板书]：1、辩证法的革命批判精神与创新意识理论依据内涵[理解]：（1）对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定4任何事物对它发生的那个时代和那些条件说来，都有它存在的理由，这是对事物肯定的理解，但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时了，没有存在的理由了。任何事物不是绝对的、永恒的，而是迟早要被否定的。就像传统凉茶，它针对广东人容易燥热的体质可以降火，当时它可以存在，但是却不完全适合现代人的体质了，配方必须进行改进。[理解]：（2）从现存事物暂时性方面去理解世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中。辩证法对现存事物也是从它的暂时性方面去理解的。现代凉茶适应现在的广东人也是暂时的，以后肯定也要随着现实情况的变化而不断改进配方。[理解]：（3）辩证法不崇拜任何东西按其本质来讲，辩证法是批判的革命的和创新的。（批判——对旧事物的不合理；革命——促使旧事物的灭亡；创新——推动新事物的出现和成长）。[探究]：P77南宋朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”（1）怀疑和批判精神在人们的认识和创新中具有什么作用？（2）我们常说，不破不立。请简要说明“破”和“立”是一种什么关系？[提示]：（1）敢于怀疑，勇于批判，才能提高认识，才能进步，才能实现创新。（2）“破”和“立”是对立统一的关系。①不破不立，“破”就是批判，就是革命。没有破就没有质变，就没有旧事物的灭亡和新事物的产生。“破”字当头，立在其中。②立是目的，立是在破的基础上的立，是不能离开破的立，它是对“破”的否定事例：哥白尼不对地心说提出怀疑，怎能提出日心说？伽利略不对亚里士多德自由落体观念提出怀疑，怎能提出自由落体定律？毛泽东不对城市暴动提出怀疑，怎能指出“农村包围城市、工农武装割据”革命道路？邓小平不对前苏联经济模式提出怀疑，怎能创立中国特色社会主义理论？[小结]：革命批判精神与创新意识两者紧密联系，创新是对既有理论的、实践的突破，要创新就要有批判和发展。[板书]：两者紧密联系[教师]：辩证法的革命批判精神和批判思维要求我们密切关注变化的实际，突破成规陈说，破除落后观念。（破）注重研究新情况（立）破旧立新要求我们树立创新意识[板书]：2、辩证法的革命批判精神和批判思维方法论要求5★教学总结：1、辩证否定观与创新意识。这一要点的是逻辑顺序：辩证否定观的基本含义——辩证否定观是发展的环节——辩证否定是联系的环节——辩证否定的实质是扬弃——树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实——尊重书本知识、尊重权威——立足实践，解放思想。2、辩证法的革命批判精神与创新意识。这一要点的逻辑顺序是：辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解——辩证法是对现存事物的必然灭亡的理解——辩证法是对现存事物的暂时性方面的理解——创新是对既有理论和实践的突破——要创新就要有批判和发展——培养批判性思维——关注变化的实际——突破成规陈说——破除落后观念——注重研究新情况。★作业布置：★教学反思：★板书设计：树立创新意识是唯物辩证法的要求（一）辩证否定观与创新意识含义辩证否定观特点实质方法论要求（二）辩证法的革命批判精神与创新意识理论依据1、辩证法的革命批判精神与创新意识内涵两者紧密联系2、辩证法的革命批判精神和批判思维方法论要求