桂阳三中高三年级创新拔尖人才培养方案

桂阳三中2016届高三年级创新拔尖人才培养方案为加大对特优生的培养力度，落实特优生培养任务和措施，细化培养工作，使特优生苗子得到快速成长，结合上级主管部门相关要求和我校实际，特制订此方案。一、培养目标在教育教学中，引导“优生”树立志向；帮助“优生”认识自己；激励“优生”超越自我；训练“优生”受挫心理；培养“优生”创造能力；帮助优秀学生进一步夯实基础，开拓视野，有针对性地加强学法指导，提出更高层次的学习目标，力争学生高考中能达到清华、北大及全国十大名校的录取线。二、实施办法1、年级统筹安排，组建特优生辅导小组，相关班主任、辅导老师负责落实特优生培养的各项工作。2、确定培养对象：1308、1309班每个班前12名，1318、1319班年级排名前12名。（名单附后）附表1：各班特优生名单：理科文科班次名单班次名单班次名单1308侯苏芮1309李培璋1318陈姿珊1308肖秋丽1309秦崇峰1318胡兆航1308程凯平1309欧阳凯1318邓楚涵1308邓琦1309朱垒1318何伟1308彭彤1309秦钒治1318李杨梅1308罗美军1309刘旭强1318曹子璇1308雷子民1309朱咸华1319蔡琪珍1308龙泉1309吴婷婷1319李婷芳1308张灵娅1309雷琦1319李阳菲1308雷华1309李奕萱1319梁荣鑫1308邓亚云1309欧阳屹1319何郴郴1308贺然1309谭霖峰1319邓康威1309谭星若3、辅导形式：采取集中辅导的方式。集中辅导安排在晚三或下午第八节课进行，集中辅导科目为理科、文科高考科目（具体安排见下）。附表2：集中辅导安排：班次人数辅导地点辅导教师（所有科目晚上第三节课）英语生物/政治语文数学物理/历史化学/地理星期日星期一星期二星期三星期四星期五130812捷卿楼二楼江平曾卫华朱胜民侯腊龙曾德华刘城仁130913捷卿楼一楼侯识正欧阳璟周辛花张力尹友强唐小明13186捷卿楼六楼邓启武张建华侯忠文吴付兵吴绪金侯爱花13196捷卿楼六楼卢燕刘信森欧阳柏林邓生国邓圣华邓湘兰4、分工与要求：（1）建立特优生成长档案，制订特优生培养措施。特优生一人一档案，其中包括学生的个性、特长、优缺点等重要信息，班主任每周要多向科任老师了解学生的上课、作业和测试情况；每次统考之后，辅导老师要及时将学生成绩填入学生成长档案中，随时了解这些学生的优势学科和跛脚学科；科任老师应积极配合班主任共同做好学科平衡和培优扶差工作。平时，班主任和科任老师要多与优秀生谈话，他们所做的练习要进行面批面改。年级每月对特优生的档案和作业进行检查。（2）辅导教师的主要职责有：①定期进行教学“会诊”，针对问题、对症下药，给每个学生指明“最近发展区”。②认真研究新课标考试说明、教材、分析考题、筛选习题，搞好特优生的专题辅导。③注重学生学法指导，培养自学能力，指导学生建立错题集，帮助学生建立知识体系，使之系统化。④固强补弱、查缺补漏，在精细上做文章，使之全面发展。⑤面批面改，开小灶，进行针对辅导，单独做一些有梯（难）度的题。⑥做必要的心理辅导，使学生以信心、平常心去对面压力，迎接挑战。挖掘非智力因素，激发学生斗志。⑦指导学生订阅优秀刊物（如《中学生数理化》、《考试研究》等），督促学生多进阅览室、图书馆、实验室，以拓宽他们的视野，拓展智力。⑧指导学生组建合作小组，强强联合，互帮互助。（3）集中辅导教师必须提前1天准备好相关专题或练习发给学生，并于当天上交1份专题或练习到年级，年级统一收存好后上交学校，便于学校检查；第二天上课前教师必须事先轮流进行面批面改（至少4人），以发现学生的问题所在，便于上课重点讲解；各辅导班级按3人一组分成若干小组，每节课上课前5-10分钟由学生分组讨论或相互批阅练习，各组根据讨论或批阅结果，将问题提交给辅导老师，辅导老师据此对学生进行有针对性的讲解，以求最大效率。年级将每周检查公布面批情况，无面批的老师每次扣20元。5、补助与奖励标准：（1）采用过程与结果相结合的管理模式。集中辅导以实际辅导次数进行补助，每上一节课补助100元，面批面改50元。（2）辅优目标：按近几年湖南省高考试题正常难易程度，设定对特优生对象的分数目标为：理科总分≥689文科总分≥676其中:语文≥124数学≥140英语≥142物理≥104化学≥94生物≥85文综各科（政、史、地≥90）在市质检中（必须是网上阅卷），辅导对象达到此分，奖科任教师200元/生。总分达到相应要求，给予班主任相应奖励。（3）在市质检中，特优生单科在全市排第1—3名，依次奖励辅导老师300元/生，200元/生，100元/生（以上排名含并列名次）。（4）根据市质检成绩，理科、文科总分在全市排名前3名者，奖励任课教师：第一名至第三名分别奖励500元/人、400元/人、300元/人。班主任另据名次给予相应奖励。（备注：以上奖励以市质监的网上阅卷为准。若非网上阅卷，不享受该奖励）（5）结果成功奖：1）、单科成绩每进入全省前万分之一1人，按县教育局奖励方案，奖科任教师5000元。2)、实现清华北大目标1人及以上，上级所发奖金的2/3发给所在班级科任教师和年级管理人员，1/3奖金作为年级其他老师的支持奖。三、此方案从正式公布之日执行。桂阳三中高三年级2015、9、5