焊工教案-6

朱明工作室[e-mail]课件图文并茂,通俗而深入浅出,全面介绍了性能特点,可作教学培训和自学及企业管理教育使用。搜索：朱明zhubob有更多精彩资料焊工模块教案-6广州市交通技师学院广州市交通高级技工学校教学设计201—201学年第（）学期课程名称：焊工模块课程类型：模块课课程所属专业系：汽车工程系主讲教师：广州市交通技师学院广州市交通高级技工学校教学设计（首页）（代号A-3）课程名称焊工模块章节第十八章课时分配6节（240分钟）课题平对接焊的焊缝（收弧）端训练学习目标让学员通过CO2焊气体保护焊的焊缝（收弧）训练学习，让学员能在日后的平对接焊缝焊接中得心应手。教学班级教学日期汽车维修与改装12—04班教学方法与教学组织讲解、示范、点评总结。学情分析与课前准备1．学员已对CO2焊气体保护焊有相当的认识。2.课前准备：教案、工作页；学习重点1．对于平对接焊的焊缝收弧的三种基本方法可根据实际情况而定。学习难点1．如何判断收弧端的缺陷教学场地、设备与使用工具、材料多媒体多媒体教室ppt学习拓展不同板厚焊缝的宽度设置。课后分析说明主讲教师审阅签名审阅日期2013年月日学习环节与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与学习导入（15分钟）集队，检查学生出勤和穿着是否符合学校规定。学生分组并选出组长。组织分组。分组。设备讲解（40分钟）一、焊件图I型坡口平对接焊件图终焊端，焊缝终焊端若出现过深的弧坑会使焊缝收尾处产生裂纹和缩孔等缺陷，所以在收弧时如果焊机没有电流衰减装置，应采用多次断续引弧方式，或填充弧坑直至将弧坑填平，并且与母材圆滑过渡。收弧的方法分为三种：回焊收弧法；断续收弧法；收弧板收弧法。讲解并示范操作，出示相应的实物及PPT对照实物学习和操作实训环节1（155分钟）1．作调整的示范！2．平对接焊缝的收弧很容易被略的、应特别注意。讲解并示范操作，巡回指导并给操作规范。并记录学生操作时的错误。小组操作点评（20钟）平对接焊缝的收弧很容易被略，容易出现缺陷。点评总结思考总结学习拓展（10钟）其它位置焊缝的引弧方法。布置任务结合教材完成任务广州市交通技师学院广州市交通高级技工学校教学设计（首页）（代号A-3）课程名称焊工模块章节第十九章课时分配6节（240分钟）课题平对接焊测验学习目标通过对平对接焊中的焊缝测验、可直接检查学员对之前的学习情况作出更好的指引。教学班级教学日期汽车维修与改装12—04班教学方法与教学组织讲解、示范、点评总结。学情分析与课前准备1．学员已对CO2焊气体保护焊有相当的认识。2.课前准备：教案、工作页；学习重点1．平对接焊缝的外观学习难点1．平对接焊缝的开头端、终点、及焊缝的不直度。教学场地、设备与使用工具、材料多媒体多媒体教室ppt学习拓展其它焊接方法对平对接焊缝的外观要求。课后分析说明主讲教师审阅签名审阅日期2013年月日学习环节与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与学习导入（15分钟）集队，检查学生出勤和穿着是否符合学校规定。学生分组并选出组长。组织分组。分组。设备讲解（40分钟）广州市交通技师学院（汽车车身焊接）评分表钣金项目实际得分：开始时间：结束时间：一、对接焊平焊项目评分表序号评分项目配分评分标准扣分扣分原因1安全防护用品使用5打磨时未戴耳塞扣1分；焊接时未戴焊接手套、未戴面罩、未戴皮围裙、未穿安全鞋各扣1分2设备使用5错误操作设备，一次扣1分；焊枪喷嘴损坏扣2分；焊枪导电嘴损坏扣2分；5分扣完为止3焊机调整与试焊5正式焊接前未进行试焊，扣5分；试焊时未调送丝速度、焊接时间、焊接电流、焊接气压各扣1分；5分扣完为止4焊接质量焊接缝隙10钢板间缝隙超过1±0.5mm，扣10分焊接熔透性20焊缝处每10mm距离为一个计分单位，钢板焊接处出现未熔透，每单位扣5分（从背面看）,20分扣完为止焊接气孔15焊缝处每10mm距离为一个计分单位，若出现焊接气孔，每单位扣5分，15分扣完为止焊缝高度10焊缝处每10mm距离为一个计分单位，焊缝高度高于2mm，每单位扣2分，10分扣完为止焊缝宽度10焊缝处每10mm距离为一个计分单位，焊缝宽度大于5mm，每处扣2分，10分扣完为止讲解并示范操作，出示相应的实物及PPT对照实物学习和操作焊接平整度15焊缝处每10mm距离为一个计分单位，焊接钢板平整度大于1mm，每处扣2分，15分扣完为止焊缝熔穿与咬边熔穿1处扣20分；咬边一处扣10分；焊接质量80分扣完为止5操作现场整洁58分钟内未完成该项作业的，不得分6合计100得分实训环节1（155分钟）1．作调整的示范！2、对必要的要求作相应的解释。讲解并示范操作，巡回指导并给操作规范。并记录学生操作时的错误。小组操作点评（20钟）评价时必需按照要求严格进行！点评总结思考总结学习拓展（10钟）其它焊接设备的参数。布置任务结合教材完成任务广州市交通技师学院广州市交通高级技工学校教学设计（首页）（代号A-3）课程名称焊工模块章节第二十章课时分配6节（240分钟）课题丁字接头的装配训练学习目标通过丁字接头的装配训练、让学员能清楚认识丁字接头在焊接结构件中的作用！教学班级教学日期汽车维修与改装12—04班教学方法与教学组织讲解、示范、点评总结。学情分析与课前准备1．学员已对CO2焊气体保护焊有相当的认识。2.课前准备：教案、工作页；学习重点1．装配的顺序学习难点1．装配时的要点及要求教学场地、设备与使用工具、材料多媒体多媒体教室ppt学习拓展与平对接焊缝变形的评估方法进行比较。课后分析说明主讲教师审阅签名审阅日期2013年月日学习环节与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与学习导入（15分钟）集队，检查学生出勤和穿着是否符合学校规定。学生分组并选出组长。组织分组。分组。设备讲解（40分钟）进行丁字焊接时，极易产生咬边、未焊透、焊缝下垂等缺陷。在操作时，除了正确选择焊接工艺参数，还要根据板厚和焊脚尺寸来控制焊丝的角度。不等厚度焊件，焊丝的倾角应使电弧偏向厚板，使两板受热均匀；等厚度焊件，一般焊丝与水平板夹角为40度～45度。当焊脚尺寸5mm以下时。当焊脚尺寸在5mm以上时，可使焊丝距分角线1～2mm处进行焊接，这样可获得等角的角缝，否则易使立板产生咬边和平板焊缝下垂。焊丝的前倾角为10度～25度。1．讲解并示范操作，出示相应的实物及PPT对照实物学习和操作实训环节1（155分钟）1．作调整的示范！2．无需装配间隙。讲解并示范操作，巡回指导并给操作规范。并记录学生操作时的错误。小组操作点评（20钟）点焊时只点两端、焊点不能太大、否则会影响焊缝的焊接。点评总结思考总结学习拓展（10钟）其它焊接设备的参数。布置任务结合教材完成任务广州市交通技师学院广州市交通高级技工学校教学设计（首页）（代号A-3）课程名称焊工模块章节第二十一章课时分配6节（240分钟）课题丁字接头的焊缝（引弧）训练学习目标让学员通过CO2焊气体保护焊的焊缝（引弧）训练学习，让学员为日后的丁字接头焊缝焊接能得心应手。教学班级教学日期汽车维修与改装12—04班教学方法与教学组织讲解、示范、点评总结。学情分析与课前准备1．学员已对CO2焊气体保护焊有相当的认识。2.课前准备：教案、工作页；学习重点1．丁字接头的焊缝（引弧）端的好坏直接影响到整条焊缝的质量学习难点1．如何根据板厚控制焊脚的宽度及高度。教学场地、设备与使用工具、材料多媒体多媒体教室ppt学习拓展不同板厚焊缝的宽度及高度设置。课后分析说明主讲教师审阅签名审阅日期2013年月日学习环节与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与学习导入（15分钟）集队，检查学生出勤和穿着是否符合学校规定。学生分组并选出组长。组织分组。分组。设备讲解（40分钟）1、引弧，采用短路法引弧，引弧前先将焊丝端头较大直径球形剪去使之成锐角，以防产生飞溅，同时保持焊丝端头与焊件相距2—3mm，喷嘴与焊件相距10—15mm。按动焊枪开关，随后自动送气、送电、送丝、直至焊丝与工作表面相碰短路，引燃电弧，此时焊枪有抬起趋势，须控制好焊枪，然后慢慢引下向待焊处，当焊缝金属融合后，在以正常焊接速度施焊。2、直线焊接，直线无摆动焊接形成的焊缝宽度稍窄，焊缝偏高、熔深较浅。整条焊缝往往在始焊端，焊缝的链接处，终焊端等处最容易产生缺陷，所以应采取特殊处理措施。（1）、始焊端焊件始焊端处较低的温度应在引弧之后，先将电弧稍微拉长一些，对焊缝端部适当预热，然后再压低电弧进行起始端焊接，这样可以获得具有一定熔深和成形比较整齐的焊缝。因采取过短的电弧起焊而造成焊缝成形不整齐，应当避免。（2）重要构件的焊接，可在焊件端加引弧板，将引弧时容易出现的缺陷留在引弧板上。讲解并示范操作，出示相应的实物及PPT对照实物学习和操作实训环节1（155分钟）1．作调整的示范！2．丁字接头焊缝的收弧很容易被略的、应特别注意。讲解并示范操作，巡回指导并给操作规范。并记录学生操作时的错误。小组操作点评（20钟）丁字接头焊缝的收弧很容易被略，容易出现缺陷。点评总结思考总结学习拓展（10钟）其它位置焊缝的引弧方法。布置任务结合教材完成任务广州市交通技师学院广州市交通高级技工学校教学设计（首页）（代号A-3）课程名称焊工模块章节第二十二章课时分配6节（240分钟）课题丁字接头的焊缝（收弧）训练学习目标让学员通过CO2焊气体保护焊的焊缝（收弧）训练学习，让学员能在日后的丁字接头焊缝焊接中得心应手。教学班级教学日期汽车维修与改装12—04班教学方法与教学组织讲解、示范、点评总结。学情分析与课前准备1．学员已对CO2焊气体保护焊有相当的认识。2.课前准备：教案、工作页；学习重点1．对于丁字接头的焊缝收弧的三种基本方法可根据实际情况而定。学习难点1．如何判断收弧端的缺陷教学场地、设备与使用工具、材料多媒体多媒体教室ppt学习拓展不同板厚焊缝的宽度及高度设置。课后分析说明主讲教师审阅签名审阅日期2013年月日学习环节与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与学习导入（15分钟）集队，检查学生出勤和穿着是否符合学校规定。学生分组并选出组长。组织分组。分组。设备讲解（40分钟）一、焊件图丁字接头焊件图终焊端，焊缝终焊端若出现过深的弧坑会使焊缝收尾处产生裂纹和缩孔等缺陷，所以在收弧时如果焊机没有电流衰减装置，应采用多次断续引弧方式，或填充弧坑直至将弧坑填平，并且与母材圆滑过渡。收弧的方法分为三种：回焊收弧法；断续收弧法；收弧板收弧法。注意：通常采用的多为断续收弧法、因为这样容易控制。讲解并示范操作，出示相应的实物及PPT对照实物学习和操作实训环节1（155分钟）1．作调整的示范！2．丁字接头焊缝的收弧很容易被略的、应特别注意。讲解并示范操作，巡回指导并给操作规范。并记录学生操作时的错误。小组操作点评（20钟）丁字接头焊缝的收弧很容易被略，容易出现缺陷。点评总结思考总结学习拓展（10钟）其它位置焊缝的引弧方法。布置任务结合教材完成任务