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清远市清城区源潭中学(高二级)化学科选修4——(导学案No.1)使用日期:2012年9月1日主备人:审校:审核:第一单元第一节第1课时不学习的男人只有两个下场:穿不完的阿迪吊丝,捡不完的破瓶烂罐-1-第一章化学反应与能量变化第一节焓变反应热(第1课时)一、追忆感悟1、哪些反应是放热反应:;2、哪些反应是吸热反应:;二、研读预习(阅读2-3页)什么是焓变?如何从宏观角度和微观角度解释焓变?三、学习目标:1.记住焓变的含义,能判断反应是放热还是吸热。2.能从微观角度,运用化学键的知识,解释化学反应过程中能量变化的原因。四、重点难点:重点:焓变、反应热的概念。难点:从化学键角度认识化学反应能量变化的原因。五、课堂探究1.焓变(1)概念:焓(H)是与内能有关的物理量。在一定条件下,某一化学反应是吸热反应还是放热反应,由生成物与反应物的焓值差即焓变(ΔH)决定。(2)常用单位:kJ·mol-1(或kJ/mol)。(3)恒压条件下,反应的热效应等于焓变。因此,我们常用ΔH表示反应热。2.ΔH的正、负和吸热、放热反应的关系(1)∑E(反应物)>∑E(生成物),反应,△H0,为“”值,由于反应后放出热量(释放给环境)而使反应体系的能量(2)∑E(反应物)<∑E(生成物),反应,△H0为“”值,由于反应时吸收环境能量而使反应体系的能量3.公式:宏观:ΔH=微观:ΔH=4.化学反应中能量变化如下图所示:图1为放热反应,ΔH10;图2为吸热反应,ΔH20。班别姓名座号书写等级达成等级批阅日期1.下列反应属于放热反应的是()A.Al与稀盐酸反应B.C+CO2=====△2COC.KClO3受热分解D.NaOH溶于水2、下列说法正确的是()A.焓变是指1mol物质参加反应时的能量变化B.当反应放热时ΔH>0,反应吸热时ΔH<0C.在加热条件下发生的反应均为吸热反应D.一个化学反应中,当反应物能量大于生成物能量时,反应放热,ΔH为“-”清远市清城区源潭中学(高二级)化学科选修4——(导学案No.1)使用日期:2012年9月1日主备人:审校:审核:第一单元第一节第1课时不学习的男人只有两个下场:穿不完的阿迪吊丝,捡不完的破瓶烂罐-2-3、(双选)下列关于ΔH(焓变)的说法正确的是()A.在任何条件下,化学反应的焓变都等于化学反应的反应热B.ΔH>0时,反应吸收热量;ΔH<0时,反应放出热量C.热化学方程式中ΔH的值与物质前的化学计量数无关D.ΔH的值可以通过实验测得4.(11分)已知:H2(g)+12O2(g)===H2O(g),反应过程中的能量变化如图,问:(1)a、b、c分别代表什么意义?a.________________________________________________________________________;b.________________________________________________________________________;c.________________________________________________________________________.(2)该反应是______________(填“吸热”或“放热”)反应,ΔH__________(填“或”)0.5.下表中的数据是破坏1mol不同物质的化学键所消耗的能量(kJ):物质Cl2Br2I2HClHBrHIH2能量(kJ)243193151432366298436根据上述数据回答(1)~(6)题。(提示:能量越低越稳定)(1)下列物质本身具有的能量最低的是()A.H2B.Cl2C.Br2D.I2(2)下列氢化物中,最稳定的是()A.HClB.HBrC.HI(3)X2+H2===2HX(X代表Cl、Br、I)的反应是______反应(填“吸热”或“放热”)。(4)相同条件下,X2(X代表Cl、Br、I)分别与氢气反应,若消耗等物质的量的氢气时,放出或吸收热量最多的是________。(5)若无上表中的数据,你能正确回答出问题(4)吗?答:________。你的根据是_________________________________________________自主反思:1、你的收获:2、你的疑问:
本文标题:焓变反应热第一课时
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