概括思维训练.

思维解析策略训练课一重温速读技能•专注•块读•节奏概括策略一（归纳文意)•前测快速阅读，归纳段意童第周二十八岁的时候，得到亲友的资助，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有别的国家的学生。旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国学生瞧不起中国同学。童第周暗暗下决心，一定要为中国人争气。童第周二十八岁的时候，得到亲友的资助，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有别的国家的学生。旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国学生瞧不起中国同学。童第周暗暗下决心，一定要为中国人争气。概括是什么•压缩拧干水份饼干压成压缩饼干•压榨提炼精华花生榨成油概括归纳的“工夫”•用一个词（或短语）来概括一句话•用一句话来概括一段话•用一段话来概括一篇文章•用一篇文章来概括一本书概括句子注意，在草丛中有一条毒蛇正在准备攻击我们！注意！有毒蛇！有蛇！蛇！概括句子请大家千万千万不要食用已经长了霉的花生。别吃霉花生。概括归纳的“工夫”•用一个词（或短语）来概括一句话•用一句话来概括一段话•用一段话来概括一篇文章•用一篇文章来概括一本书概括段落①夜晚全体战士们按照站长的要求，都集中在了营房的空地上。②黑板上写着“尝瓜会”三个大字，小讲台上的白瓷盘里放着一个大西瓜。③站长右手托起那个大西瓜，笑呵呵地说：“同志们，这是我们岛上结的第一个西瓜。今晚，我们开个尝瓜会表示庆祝，大家来分享自己的劳动果实。”④他把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盘里，送到每个战士的跟前。⑤战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住地发出“啧啧”的赞叹声。⑥好像一股甜丝丝的甘泉，流进了每个战士的心田。概括段落夜晚战士们在尝西瓜。概括归纳的“工夫”•用一个词（或短语）来概括一句话•用一句话来概括一段话•用一段话来概括一篇文章•用一篇文章来概括一本书概括归纳的“工夫”•用一个词（或短语）来概括一句话•用一句话来概括一段话•用一段话来概括一篇文章•用一篇文章来概括一本书关于概括与归纳概括与归纳是一种思维过程•由分层到归类•由分述到总述•由现象到本质由行为到品质快速归纳段意的技巧•归纳段意的原则是快速、准确和简洁。•怎样才能快速而准确地归纳段意呢？对大量段落加以分析，发现规律如下：1．大量的段落本身有中心句，而这中心句就是段意；2．有的段落虽然没有中心句，但段内有些概括性较强的词语或句子，也可以利用并为概括段意服务等等。如果我们对这些规律有所了解，然后分析、综合、抽象、覆盖，做出准确归纳快速归纳段意——找中心句1、稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩儿，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。快速归纳段意——找中心句1、稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩儿，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。（段首句是中心句）快速归纳段意——找中心句2、抗敌演剧三队来到延安后，光未然见到了作曲家冼（xiǎn）星海。这对在创作上曾两度成功合作的老朋友，如今重逢，他们的兴奋之状、欢愉之情可想而知。畅谈中，光未然倾诉了自己在黄河边上行军的深切感受，冼星海倾吐了渴求谱写大型音乐作品的愿望。两位挚（zhì）友同诉心曲，希冀着再度合作。快速归纳段意——找中心句2、抗敌演剧三队来到延安后，光未然见到了作曲家冼（xiǎn）星海。这对在创作上曾两度成功合作的老朋友，如今重逢，他们的兴奋之状、欢愉之情可想而知。畅谈中，光未然倾诉了自己在黄河边上行军的深切感受，冼星海倾吐了渴求谱写大型音乐作品的愿望。两位挚（zhì）友同诉心曲，希冀着再度合作。•中心句在段尾。它在叙述具体内容之后，起到小结段的中心意思、归纳段的主要内容的作用。快速归纳段意3、我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲；钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲，街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？快速归纳段意3、我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物，早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲；钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲，街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？提示：在段首但不在第一句快速归纳段意4、清晨，我来到南京长江大桥。今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云。大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波涛滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层：底下一层是火车道，铺着双轨；上面一层是公路，公路两边是人行道。宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。快速归纳段意——找中心句4、清晨，我来到南京长江大桥。今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云。大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波涛滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层：底下一层是火车道，辅着双轨；上面一层是公路，公路两边是人行道。宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。中心句不在段首，也不在段尾，而是在段的中间。快速归纳段意5、杨春霖想喝点水，他大步向地主的水缸走来。那大狼狗很狡猾，人不近缸，它伏着不动。春霖一揭水缸盖，它就“嗷”地大叫一声，窜上前来。春霖猛一起腿，踢偏了。就在大狼狗欲咬上他的刹那间，他右掌向狼狗天灵盖一拍，那大狼狗“扑通”跌在地上，脑汁流了出来。快速归纳段意——归纳概括段意段意：杨春霖想喝水，走向地主的水缸时，打死了扑上来的狼狗。有的段落中心句是暗示的，不是明确叙述出来的。对于这种段落，就要自己去归纳概括。这样的段落如果段内的几个层次是并列关系的，就要把每层意思串联起来，构成段意。叙述类•谁？•干什么？（怎么样？）•结果？快速归纳段意6、太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右，幼龟不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出，争先恐后爬向大海。只是从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩，稍不留心便可能成为食肉鸟的食物。叙述类•谁？•干什么？（怎么样？）•结果？快速归纳段意6、太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右，幼龟不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出，争先恐后爬向大海。只是从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩，稍不留心便可能成为食肉鸟的食物。对内容进行概括：幼龟体重很轻，离巢时稍不留心就会被食肉鸟吃掉。快速归纳段意7、有个单位新装上了上千部电话，上级要求电话员要在两个月内背会这上千个电话号码。如果只靠勤奋刻苦，不讲究方法，只一遍一遍地从头到尾地读、背，就很难完成任务。可是电话员利用谐声背记、推算背记、跳跃背记等方法，仅用半个月就胜利地完成了任务。可见，靠勤奋锻炼和科学的方法是可以提高记忆力的。快速归纳段意——找中心句7、有个单位新装上了上千部电话，上级要求电话员要在两个月内背会这上千个电话号码。如果只靠勤奋刻苦，不讲究方法，只一遍一遍地从头到尾地读、背，就很难完成任务。可是电话员利用谐声背记、推算背记、跳跃背记等方法，仅用半个月就胜利地完成了任务。可见，靠勤奋锻炼和科学的方法是可以提高记忆力的。提示：利用提示性语言标志快速归纳段意——找中心句寻找中心句，最主要的当然是依靠对全段内容的分析与综合，对全段内容的真正理解。但是为了提高抓中心句的速度，我们还可以利用一些提示性的词语。在上面这一段中，“可见”就是一个“提示性词语”。提示性词语还有“因此”、“所以”、“实质上”、“这就是说”、“这样一来”、“综上所述”、“总而言之”等。快速归纳段意—找抒情议论句在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘到地上，当它们还高高地挂在枝头的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。我钦佩落叶，赞美落叶，奉献了自己的一切，却从不报怨。快速归纳段意—找抒情议论句在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘到地上，当它们还高高地挂在枝头的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。我钦佩落叶，赞美落叶，奉献了自己的一切，却从不报怨。快速归纳段意——找中心句在记叙、描写段中，插入的议论、抒情语句，也往往是段落的中心所在。此段最后一句的议论和抒情，赞颂了落叶为大自然奉献一切，却从不报怨的高尚品德。快速归纳段意技巧简表技巧类型说明1.抓中心句在段首在段首，但并非在第一句者在段尾在段尾，但并非在最末句者在段中2.归纳中心改写概括谁怎么样干什么结果完全概括如果是并列的层次，用串联法如果是主次的层次，用舍次保主法3.利用提示性语言标志4.利用记叙中的议论和抒情六强化巩固训练1、计时快速归纳段意训练。2、评阅试题：同桌互换，展示答案，讲明依据，可以讨论。3、将各种数据填入《训练记录表》。训练一羊的用处可大了，它浑身都是宝。羊毛是纺织呢绒的原料，可以制成毛线、毛毯。羊皮可以制成皮革，做成皮衣。羊肉营养丰富；羊奶含有丰富的脂肪和蛋白质，羊肠可制成外科手术用的缝合线，羊粪是很好的肥料。训练一羊的用处可大了，它浑身都是宝。毛是纺织呢绒的原料，可以制成毛线、毛毯。羊皮可以制成皮革，做成皮衣。羊肉营养丰富；羊奶含有丰富的脂肪和蛋白质，羊肠可制成外科手术用的缝合线，羊粪是很好的肥料。训练二雷锋同志始终保持着劳动人民的本色，生活十分简朴。他穿的袜子，补了又补，不知补了多少次，最后已经补得完全改样了，还舍不得丢。他的刷牙缸儿已经用了多年，上面的瓷掉了许多，他还舍不得买个新的。他有一件夹衣，已经破旧了，但他洗了又洗，补了又补，还穿在身上。训练二雷锋同志始终保持着劳动人民的本色，生活十分简朴。他穿的袜子，补了又补，不知补了多少次，最后已经补得完全改样了，还舍不得丢。他的刷牙缸儿已经用了多年，上面的瓷掉了许多，他还舍不得买个新的。他有一件夹衣，已经破旧了，但他洗了又洗，补了又补，还穿在身上。训练三目前，在世界上140多种枫树中，有许多枫树的液汁里含有糖分，尤其是加拿大糖枫树和黑枫树的液汁含糖量最高，达35％。一棵15年树龄的糖枫树，每年可产160加仑糖液。训练三目前，在世界上140多种枫树中，有许多枫树的液汁里含有糖份，尤其是加拿大糖枫树和黑枫树的液汁含糖量最高，达35％。一棵15年树龄的糖枫树，每年可产160加仑糖液。有许多枫树的液汁里含有糖份，可产粮液。训练四上小学的时候，跟高士其坐在一条板凳上的小朋友喜欢做小动作，有时候看看窗外飞的小鸟，有时候用纸折个驼背老头或者青蛙，有时候低声地跟高士其“咬耳朵”。可是高士其听课入神了，很少理睬他，下课以后，高士其才跟他一起玩，玩得非常痛快。训练四上小学的时候，跟高士其坐在一条板凳上的小朋友喜欢做小动作，有时候看看窗外飞的小鸟，有时候用纸折个驼背老头或者青蛙，有时候低声地跟高士其“咬耳朵”。可是高士其听课入神了，很少理睬他，下课以后，高士其才跟他一起玩，玩得非常痛快。上课时，高士其听课入神，