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昆虫生态学与预测预报教案1课目第一章昆虫个体生态学目的要求了解昆虫生态学的学科内容、主要研究方向;掌握光照对昆虫的影响重点难点重点:昆虫生态学的研究领域和光照对昆虫的影响主要内容:第一章昆虫个体生态学第一节生态学基础(一)关于生态学的概述:生态学的起源“oikos”1869年Heackel生态学定义现代生态学理论(简要介绍,作为一般了解和回顾)分支到昆虫生态学(二)、昆虫生态学的内容及任务(一)、昆虫生态学的主要内容:研究自然昆虫与周围环境的关系个体群体种群(二)、昆虫生态学任务群落生态系统1、生理特征2、种群数量与环境变动3、群落结构4、群落关系5、人与昆虫群落(三)、昆虫生态学的进展、研究手段与研究方向1研究进展:50年代60年代70年代2研究手段:伴随科技而发展。直接观察室内实验控制饲养3研究方向:个体生态学领域以研究对象为依据群体生态学领域以研究手段和内容数学生态学昆虫经济生态学环境生态学物理生态学生态能量学昆虫群落生态学昆虫化学生态学(例举相关的人物和著作,了解)环境要素光照、温度、湿度、空气、水、土壤,回顾以前相关课程中应了解到的知识点。第二节光照对昆虫的影响一、光波长对昆虫的影响(虾视神经处理实验为例说明对光的感知)1、昆虫对光波的感知单眼或复眼大脑活动光体壁2、光波对昆虫体色的影响色素体(菜粉蝶的实验事例:白背景淡蛹蓝背景灰蛹红黄背景橘色蛹)3、光波对昆虫趋性影响不同种类昆虫对光波的趋性选择不同(举例)二、光照度对昆虫的影响光昭度对昆虫生命活动的影响:活动节律、飞翔、交尾、取食等活动1、白天活动昆虫2、黄昏活动昆虫3、夜间活动昆虫4、昼夜活动昆虫三、光周期对昆虫的影响(因其主要是对昆虫的滞育的影响,说明在下一章中讲解)10202053015昆虫生态学与预测预报教案2昆虫生态学与预测预报教案授课班级:植保九九级授课人数:62人授课教师:林志伟授课时间:昆虫生态学与预测预报教案3课目第一章昆虫个体生态学第三节温度对昆虫的影响目的要求了解温度湿度风土壤对昆虫的影响,掌握昆虫在不同温度下的反应原理和对湿度的调节方法。重点难点重点:湿度、温度对昆虫的影响主要内容:第三节温度对昆虫的影响一、温度对昆虫生长发育的重要性及温区的划分(一)、结合前述课程内容简要说明温度昆虫生长发育的重要作用。(二)、温区划分及昆虫在各温区内的反应1、45℃40℃8℃-10℃致死高温区亚致死高温区适温区亚致死低温区致死低温区(对应介绍昆虫在各区内的存活状态和生理反应)2、40℃30℃25℃8℃高温生长停滞高适温区最适温区低适温区低温生长停滞点(发育起点)(对应介绍昆虫在各区内的存活状态和生理反应)3、昆虫偏嗜温区(实验概念)4、有效积温法则:(依前述课程讲授情况适当复习)二、昆虫在低温下的反应(一)、据昆虫在不同低温下的死亡分三类:-10℃0℃(二)、昆虫在低温前的生理准备:活动减少代谢水少盐胶体增加游离水低(三)、昆虫体液在低温下的过冷却现象:(此处利用曲线图讲解)1、过冷却现象的概念2、昆虫体液过冷却点(四)昆虫耐寒性影响因素和评价1、昆虫耐寒性评价:体液系数Q=(活虫体重M-虫体干重P)/活虫体重M2、影响耐寒能力的因素:a温度下降速度b虫体状态c昆虫生育阶段d食物(五)低温致死机制分析1、0℃以上低温致死原因:生理失调、营养过度消耗a生理原因2、0℃以下低温致死原因:b物理原因三、昆虫在高温下的反应(一)高温不良影响的迟滞反应:高温影响后生存的昆虫在后期的致畸性(二)高温下昆虫调节温度方式个体生存调节:生理调节、活动调节体液蒸发。群体生存调节:群体活动(三)昆虫高温致死机制蛋白质变性、酶失活生理失调。2020202020昆虫生态学与预测预报教案4课目第一章昆虫个体生态学第四节湿度对昆虫的影响及其它因素目的要求掌握湿度对昆虫的影响和温湿度效应,了解风、土壤等其它因素对昆虫的影响重点难点重点:掌握湿度对昆虫的影响和温湿度效应主要内容:第四节湿度对昆虫的影响及温湿度效应一、水分对昆虫的重要性昆虫获取水分的途径食物、代谢、饮水二、昆虫对水分的调节途径:昆虫排泄水分的途径蒸发、直接排泄(此内容举例讲解)三、湿度对昆虫的影响1、按昆虫对湿度的适应能力分为:好湿性昆虫、好干性昆虫(发育随湿度变化)2、对昆虫活动节律影响(举例)3、对昆虫行为能力影响(举例二十八星瓢虫在不同湿度的地下8天后的反应)4、对昆虫生殖发育影响产卵、羽化等四、温湿度效应1、温湿度综合生物效应(概念)2、温湿度系数温度/湿度风对昆虫形态分化的影响五、风对昆虫的影响风对昆虫地理分布的影响风对昆虫迁飞扩散的影响六、土壤对昆虫的影响土壤温度对昆虫行为影响土壤土壤含水量对昆虫发育影响土壤理化性质对昆虫生存的影响30302020昆虫生态学与预测预报教案5课目第二章昆虫的几项重要生命活动第一节昆虫的休眠与滞育第二节昆虫的扩散与迁飞目的要求昆虫休眠滞育过程中的生理状况、滞育的机制和影响因素、昆虫迁飞种群的鉴别、控制昆虫迁飞的机制重点难点休眠滞育及控制昆虫迁飞的机制主要内容:第一节昆虫的休眠与滞育一、昆虫休眠与滞育的概念(因前述前程应有所介绍,以复习的方式对相关概念简单提示)二、昆虫休眠滞育过程中的生理状况:(一)昆虫休眠滞育前的生理准备:体内物质积累、冬季死亡分析(二)昆虫休眠滞育中的生理活动(三)昆虫在休眠滞育解除前生理状态:物质消耗程度、生理代谢、春季死亡分析三、滞育的机制和影响因素(一)滞育的机制(复习方式简单提示)(二)影响滞育的因素:光照、温度、湿度、食物同光照条件高温高温抑制短日照滞育低温促进食物调节滞育发生率(由此内容了解打破滞育方法)第二节昆虫的迁飞与扩散一、昆虫迁飞与扩散的基本概念(一)扩散的概念人为携带、自然因素携带(风、水)、趋性导致、繁殖导致。(二)迁飞的概念(比较扩散与迁飞的差别,明确迁飞概念)二、昆虫迁飞种群的鉴别三、迁飞昆虫的不同类群四、昆虫迁飞的过程五、控制昆虫迁飞的机制102020202010昆虫生态学与预测预报教案6课目第二章昆虫的几项重要生命活动目的要求学习了解植食性昆虫的取食以及昆虫与植物间适应关系重点难点昆虫取食行为、植物对昆虫的适应主要内容:第三节植食性昆虫的取食一、昆虫对食物的适应1.昆虫形态上的适应:如头式,口器分化等消化道的适应等。2.昆虫生理上适应二、昆虫食性特化1.昆虫食性的相对稳定2.昆虫对食物的适应表现行为,为后代寻找寄主三、昆虫取食行为1.远距离作用:嗅觉、视觉2.近距离作用:嗅觉、味觉、触觉3.开始取食:利用触觉、味觉确定取食部位4.定居、转移:取决于食物营养四、植物对昆虫的适应1.适应性2.形态防御3.次生物质作用五、昆虫生物联属现象1.昆虫于其他生物三种基本联系不均匀性、寄生条件、种间竞争2.营养联系:食物链、食物网3.昆虫间共生、寄生关系共生、寄生、寄生形式、寄生生存量4.天敌昆虫和寄主化学信息寄主栖境寻找寄主确立寄主1010303020昆虫生态学与预测预报教案7课目第三章昆虫种群生态学第一节昆虫种群概述第二节昆虫种群空间分布型目的要求了解昆虫种群的结构、特点,掌握研究昆虫种群的空间分布的意义及确定方法重点难点昆虫种群的空间分布型的确定主要内容:第一节昆虫种群概述种群一、种群的概念单种群混合种群二、种群的特点:同一种群个体联系密切。种群为物种存在的基本单位,部分的反映个体的生物学特性,具有与个体相类比的一般生物学特性。种群本身也具有特有的生物学属性。具有如下特点:1、一定的组成结构和变化规律2、一定的遗传性3、整体与环境关系4、群体的数量性比变化规律三、种群结构年龄组配性比与年龄组配的意义与对种群影响第二节昆虫种群的空间分布一、研究昆虫种群空间分布的意义(一)、分布型的概念:由于种群栖息地的生物和非生物环境相互作用造成种群在一定空间内个体扩散分布的一定形式,形成昆虫种群的特定种的特定的空间分布形(二)、研究空间分布型的意义:1、为农业昆虫调查提供理基础2、调查手段(三)昆虫空间分布型的类别:均匀分布、随机分布、聚集分布(图示做解)自然群体中不存在possonneyman负二项分布二、空间分布型的频次拟合(依步骤进行)第一步:对实际调查样方数值进行频次统计。第二步:计算各分布型的理论频次(一)poisson分布1、概率p(r)=(mr/r!)e-m2、理论频次f(r)=np(r)=ne-m(mr/r!)3、递推公式f(r)=np(r)=(m/r)f(r-1)4、卡方检验Σx2=Σ(实查频次-理论频次)2/理论频次5、poisson分布特点:abcd(r=0…k-1)(二)neyman分布1、概率p(0)=e-m1(1-e-m2)p(k)=(m1m2e-m2/k)Σ(m2r/r!)p(k-r-1)2、理论频次f(r)=npm2=(s2/v)-1m1=v/m2V样本平均3、递推公式f(r)=np(r)4、卡方检验Σx2=Σ(实查频次-理论频次)2/理论频次5、neyman分布特点:abcd(三)负二项分三、利用方差和平均数断定昆虫种群空间分布型151010101030昆虫生态学与预测预报教案8课目第三章昆虫种群生态学第二节昆虫种群空间分布型第三节昆虫种群数量动态目的要求掌握研究昆虫种群的空间分布的意义及确定方法和序惯抽样技术,了解昆虫种群数时动态表达,掌握种群增长的数学表达重点难点(一)利用方差和平均数断定昆虫种群空间分布型、序惯抽样技术、种群增长的数学表达主要内容:四、利用平均拥挤度断定昆虫种群空间分布型五、序惯抽样技术第三节昆虫种群数量动态一、昆虫种群数量动态的类型:1斜坡型2阶梯型3马鞍型4抛物线型二、昆虫种群数量动态的表达方式:(二)种群数量曲线1、种群整体曲线2、种群分部曲线(三)种群世代直方图和世代曲线(四)种群增长的数学表达1种群的指数增长2种群的逻辑斯蒂增长三、影响种群数量动态变化的因素(一)种群的出生率(二)种群的死亡率种群中的迁入与迁出30202030昆虫生态学与预测预报教案9课目第三章昆虫种群生态学第三节昆虫种群数量动态目的要求了解影响种群数量动态变化的因素,掌握种群生命表的编制、应用。重点难点群生命表的编制、应用。(三)主要内容:四、种群数量动态分析——种群生命表(一)、生命表的定义(二)、生命表的主要优点(三)了解生命表中常见的参数和符号(四)、生命表建立的一般步骤(五)、特定时间生命种群生命表的信息分析1、种群内禀增长率rm2、种群发展指数I(六)、特定年龄生命表关键因素、关键阶段分析K值图解相关回归分析(简介)第四章昆虫群落生态学第一节昆虫群落基础一、昆虫群落的基本概念基本特征(一)、生物群落的类型:1、自然群落类型a荒漠群落b草原群落c森林群落(二)、人为群落的类型:a、农田群落群落的基本特点b果园群落(三)群落演替:(简要介绍)二、群落结构(由群落演替过渡到群落结构)(一)群落的优势种(优势种的概念)优势种的变化群落演替(二)群落中优势种的分析多维超体积生态位(图示讲解)2010202030昆虫生态学与预测预报教案10课目第四章昆虫群落生态学第二节群落内种间竟争分析第三节昆虫群落分析目的要求了解昆虫群落基础内容,掌握群落内种间竟争关系。重点难点种间竟争越势分析、天敌的功能反应主要内容:第二节群落内种间竟争一、种间资源竞争关系1、无竞争时种群逻辑斯蒂增长:dN1/dt=r1N1[(k1-N1)/k1]dN2/dt=r2N2[(k2-N2)/k2]资源竞争物种共存时:dN1/dt=r1N1[(k1-N1-αN2)/k1]dN2/dt=r2N2[(k2-N2-βN1)/k2]2、竞争趋势分析(1)k1k2/β;k2k1/α(2)k1k2/β;k2k1/α(3)k1k2/β;k2k1/α(4)k1k2/β;k2k1/α(以下应用图示说明种群发展趋势)二、天敌—被捕食者间竞争关系(功能反应functionalresponse)(一)功能反应的三种基本形式:Ⅰ型:直线上升至衡值Ⅱ型:无脊椎动物型(负加速型)Ⅲ型:S型或脊椎型(二)Ⅱ型功能模拟Holling加圆盘方程:Na=aTr
本文标题:昆虫生态学教案九九级2000级
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