景德镇学院创建“活力校园”活动实施方案(最终)

1景德镇学院创建“活力校园”活动实施方案为学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实“团建全覆盖，工作到支部”的要求，巩固基层团支部主阵地，进一步激发我校基层团支部组织活力、队伍活力、载体活力、制度活力，按照“形象立起来，支部活起来，服务实起来，品牌亮起来”的思路，进一步激发广大师生参与校园文化建设的积极性和创造性，切实提升学校共青团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。经研究，决定本学年内在全校开展“活力校园”创建活动，为确保活动顺利开展，特制定本实施方案。一、指导思想以继续深化“我的中国梦”主题教育实践活动为统揽，按照“团建全覆盖，工作到支部”的要求，进一步加强我校共青团基层组织建设，增强基层团支部的活力和战斗力，锤炼基层团干部队伍。二、活动主题和活动时间活动主题：凝聚支部力量，创建活力校园，促进成长成才。活动时间：2015—2016学年度（2015年11月—2016年5月）三、活动目标以服务学生成长成才为抓手，通过开展创建十佳“活力团支部”、十大“校园文化精品活动”、十佳“魅力团支书”等先进集体和个人活2动的开展，提高我院大学生的人文修养，增进同学之间的友谊，提升团支部凝聚力，促进我校团组织实践育人的载体和形式不断创新，进一步提升我校共青团整体工作水平。四、活动安排第一阶段：组织动员阶段（2015年11月2日-2015年11月20日）广泛动员发动。各院系召开动员大会，制定工作方案。各团总支、团支部、学生组织要积极开展“活力团支部”、“魅力团支书”创建，以及“校园品牌文化活动”的申报工作,层层发动，营造争先创优的良好氛围。第二阶段：创建实施阶段（2015年11月21日—2016年4月20日）（一）“形象立起来”按照政治素质好、有事业心和责任感、组织领导能力强、学习成绩优异、综合素质高、能积极参加学院各项社会实践活动、工作业绩突出、群众公认程度高的要求开展“十佳魅力团支书”评选活动。（二）“支部活起来”1、深化思想引领工作。全面深化培育和践行社会主义核心价值观活动；深入开展学习习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动；继续深化“我的中国梦”主题教育活动；抓住“一二·九”运动80周年为契机，广泛开展集中的主题团日、校园文化红色教育和国防教育活动。32、按照所在支部政治立场坚定；能在学校或各系起到示范引领与模范表率作用；支部成员无违法违纪行为；组织健全，凝聚力强，支部建设有亮点；能动员支部青年网络文明志愿者在互联网上主动弘扬正能量；自觉抵制负能量；自觉增强文明素养的要求开展“十佳活力团支部”评选活动。（三）“服务实起来”1、深化创新创业创优工作，提高团员青年创新创业能力。开展就业创业教育，加强大学生创业就业观念引导；继续实施“西部计划”、“特岗计划”、“三支一扶”工作。举办“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。建立健全促进大学生创业工作体系，全面推动大学生创业孵化基地建设，推进KAB创业教育。2、丰富学生社会实践活动。加大志愿服务项目建设力度，深化志愿服务活动开展。组织学生志愿者广泛开展“四进社区”、扶贫结对、环境保护等志愿服务活动。重点开展好关爱农民工子女结对行动，大力开展“大手拉小手”——贫困家庭少年帮扶志愿活动；各院系青年志愿者协会要切实做好结对社区和结对学校的志愿服务工作。继续开展大学生“三下乡”社会实践活动，开展基层需求调研和对接，强化长期定点服务。3、突出为学生服务的职能，加强权益维护。构建组织化维权渠道、做好学生和学校的桥梁纽带为重点，切实履行代表广大青年学生普遍性4的利益诉求、做学生权益代言人维护者的职责，真正为学生成长提供服务、创造价值。各团支部开展“1+1”结对活动，帮助学习困难学生改进学习方法，增强学习信心。主动维护学生合法权益。针对学生在实习见习、顶岗实习、学生群体性事件中利益诉求不畅通、合法权益受侵害、权益维护不到位的问题开展专项调查研究，提出合理对策建议。(四)品牌亮起来1、广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。坚持将“三走”活动抓广、抓响、抓实、抓长。充分依靠各团学组织以及宿舍、兴趣小组、体育社团等“微组织”，广泛发动学生参与，形成“班班有体育活动、人人有体育项目”的生动局面。拓展“三走”活动的领域和空间，举办体现传统文化精髓、具有地方文化特色和趣味性体育竞赛活动。开展“大学生百炼之星”寻访和“优秀体育公益社团”创建活动。2、为传承中华传统文化，促进经典阅读推广，提升我校学生的人文素养，引导学生对人文经典的理解、吸收与再创造，营造浓郁的校园文化氛围，开展“悦读经典”系列活动。3、举办校园文化艺术节和社团文化节系列活动，繁荣校园文化。开展“办公场所美化大赛”、“讲身边好故事”等系列校园文化活动，培育打造“十大校园文化精品活动”，为广大团员青年的健康成长营造良好的校园文化氛围和文化环境。5第三阶段：总结表彰阶段（2016年4月21日—2016年5月4日）1、各院系积极创建、申报优秀集体、个人以及本院系活动总结材料，认真总结本院系“活力校园”创建活动存在的问题、相关活动开展后取得的成效，确立长效机制和今后努力的方向；2、活动办公室组织考评小组对各院系完成情况进行检查评比；3、召开“活力校园”创建活动总结表彰大会。五、组织机构学校成立“活力校园”创建活动工作领导小组，组成如下：组长：郑昕芾副组长：冯小苏成员：学工处、团委及各院系党政主要负责人组成。领导小组下设办公室，挂靠在团委，冯小苏任主任，主要负责活力校园的组织、协调和实施工作。六、活动要求1、提高认识，高度重视。基层团支部是团的各项工作和活动的输出终端和重要抓手，基层团支部建设情况直接决定我校共青团组织的影响力、战斗力和生命力。各院系要充分提高对“活力团支部”、“校园文化品牌活动”、“魅力团支书”创建（申报）工作的认识，并将其作为本院系团组织的重要工作常抓不懈。62、加强宣传，营造氛围。在开展“活力校园”创建工作时，一方面要加强对整体工作的宣传报道，引导基层团支部、社团积极参与其中，另一方面要注重对“活力校园”创建工作中典型的选树与宣传，营造积极向上、创先争优的良好氛围。此外，要充分借助新媒体等宣传手段，做好线上线下的协同联动。3、强化保障，注重成效。各院系团总支要积极争取各方面资源，不断加大对校园文化活动、团支部建设的支持与投入。4、认真总结，形成长效。活动结束后各院系要认真做好总结经验，查找问题与不足，提出整改措施，建立长效机制，并在2016年4月25日前将本院系总结材料上交活动办公室。景德镇学院活力校园创建工作领导小组二O一五年十一月