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启智班运动与保健工作计划一、指导思想:这学期又加入到了启智班级的运动与保健教学当中,使体育教学更加的充实起来。这学期主要是丰富启智学生的课余生活,增强课堂趣味性。提高启智班体育课的兴趣,使启智学生形成锻炼身体的习惯和意识,增进学生的身体健康,提高学生的心理健康水平,加强体育新课程标准的学习,学习先进理念,认真上好每一节体育课,促进培智学生健康成长,提高自身教学业务的能力。二、教学目标:1、让学生了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。2、学会一些基本运动,游戏,韵律活动,发展身体素质和基本活动能力。3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,能与同学团结合作。四、基本情况分析本学期共有两个班级,共有19名学生,其中男生10名,女生9名,有唐氏综合症,智障,不同类型的学生,所以在教学过程当中我会注重个别化指导,让每个学生都能够真正的走进课堂,在体育课上发挥出更高的健康水平。五.具体措施:第一,通过游戏比赛的办法,提高各班学习体育的兴趣。第二,在上课的过程中进行教师演示法和学生演示法进行技能传授,通过各种方法丰富上课的气氛。让学生在快乐的环境中进行锻炼。第三,根据各个学生的差异,制定相应的教学计划,实行个别指导教学法进行教学。第四,通过学习与实践相结合,将技能分为学生能接受的几个部分来教授,使学生初步理解和接受所学体育技能。在今后的体育教学中,能充分运用新课改理念,利用丰富多彩的教学形式,提高新生的学习兴趣,并能使学生在上课的过程中得到充分的情感熏陶,培养学生们团结向上的良好意志品质。以上是本学期的教学工作计划,本人将认真按此计划进行教学工作,使教学工作顺利有序开展。本学期我还担任每周两节个训康复训练课启智班运动与保健教学计划2015——2016学年度上学期2015年3月1日黄灿
本文标题:智障一年级体育计划
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