测平均速度习题有答案

1第四节平均速度的测量1、如图6是某实验小组做”测平均速度”的情形．（1）测平均速度的原理是；（2）小车从位置A开始沿直线运动到位置B为止，通过的距离是cm；（3）小车从位置A出发开始计时，到位置B时，用时间如数字钟所示，小车从A到B所用时间是s；（4）小车的平均速度是m/s。图62、蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香。有一种蚊香如图所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧的速度(假设蚊香燃烧的快慢是相同的)。要求：（1）你实验中所用的器材有（2分）。（2）请设计一张表格记录实验需要测量的数据（2分）。3、图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：时间/s距离/cm实验次数15304511.001.922.8220.991.942.8030.981.902.78（1）分析表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物_＿＿＿＿（填“是”或“不是”）做匀速直线运动；（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：方法1：方法2：以上两次计算方法正确的是。2（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有（写出一点即可）；（4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是（写出一点即可）。4、如图24所示，是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形。当滑块自顶端A出发开始计时，分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。（1）除了数字钟，实验中用到的测量工具还有。（2）滑块由A滑至C的过程中平均速度是m/s。（3）滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是。5、物体在一段路程上运动，前半段的平均速度是4m/s，后半段路程的平均速度是6m/s，则物体在全程的平均速度是（）A.10m/sB.5m/sC.4.8m/sD.2m/s6、如图8为甲、乙两物体运动时，相隔相同时间所在的不同位置。由图可知，______物体在做匀速直线运动。若相邻间隔的时间为0.02s，则匀速直线运动的物体运动的速度为______rn／S。7、如图2是一个骑车者与一个跑步者的路程与时间的变化图线，从图线中能够获得的合理信息是（）A．他们同时出发B．骑车者用8s时间通过了80m路程C．跑步者的速度是8m/s3D．骑车者的速度是8m/s8、甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＞v乙B．两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙C．两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等D．两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等9、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”(1)该实验是根据公式________________进行测量的．(2)实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”)(3)请你根据图示完成下表小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程S/cm266490时间t/s24平均速度v/(cm·s－1)圈是小车到达A．B．C三处时电子表的显示（数字分别表示小时：分：秒）10、张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90Km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息40.5h后，再以80Km/h的平均速度行驶1h到达肇庆。请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少Km？（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少Km/h？