植物体内物质的运输

復興國中吳月鈴植物體內物質的運輸不管大樹或小草,每天都有許多物質,進出這個植物體,你知道是哪些物質嗎?經過植物體的哪些部位?復興國中吳月鈴變色的芹菜猜猜看芹菜的葉柄和葉片為什麼會出現紅色?復興國中吳月鈴植物體內的高速路---維管束這就是維管束復興國中吳月鈴莖的縱切這就是維管束復興國中吳月鈴細長的管狀細胞這是一般細胞---薄壁,圓胖這是維管束細胞---厚壁,細長復興國中吳月鈴連接根莖葉的管子根莖葉內都有維管束聯成一束管子葉內的維管束---葉脈復興國中吳月鈴近看維管束木質部韌皮部復興國中吳月鈴韌皮部---運輸有機養分的管道光合作用的產物---醣類由韌皮部運送運輸方向---由上往下或由下往上復興國中吳月鈴木質部---運輸水及礦物質的管道運輸方向---只能由下往上復興國中吳月鈴莖內維管束的排列方式---環狀與散生向日葵---環狀玉米---散生復興國中吳月鈴會變胖的樹幹形成層不斷分裂,向內形成新的木質部,向外形成新的韌皮部.復興國中吳月鈴木材老化的木質部稱為木材,木材不具運輸能力,但有支持的功能復興國中吳月鈴年輪1莖(木材)橫切面深淺,寬窄相間形成的環紋.2可判斷樹木的年齡,生長環境,狀況等.復興國中吳月鈴年輪的成因春夏:氣溫高水份多日照足細胞大而多顏色淡秋冬:氣溫低乾燥日照不足細胞小而少顏色深所有的木材上都有年輪嗎?為什麼?復興國中吳月鈴水分的上升水份從氣孔蒸散到空氣中,是植物體內水分上升的主要動力復興國中吳月鈴導管內的水分子拉力蒸散作用帶動木質部微細導管內水分子的向上拉力.復興國中吳月鈴葉片上的氣孔---氣體交換的場所馬齒莧(下表皮)紫錦草(下表皮)O2,CO2,經由氣孔進出葉片;H2O由氣孔向外蒸散復興國中吳月鈴氣孔的開閉保衛細胞膨脹氣孔開,保衛細胞萎縮氣孔閉復興國中吳月鈴氣孔的兩難利---增加CO2的吸收量促進光合作用的進行弊---水分大量蒸散,增加缺水危機.植物運用哪些策略,使利達到最高,而弊降到最低?