浙教版科学七年级上第一章11科学并不神秘12观察与实验

网址：至善教育助您的孩子成人！成才！成功！网址：（徐勇初中科学浙教版七年级上第一章科学入门1.1.科学并不神秘1.2.观察与实验讲义）1.1.科学并不神秘1.2.观察与实验【课前回顾】【知识要点】1、科学是一门研究各种______________并寻找它们____________的学问，每个小小的疑问都有可能引发科学的发现。2、牛顿好奇于苹果的落地而发现了“_________________”瓦特好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了_____________.只要留心观察，从探究身边的问题着手，我们就可以进入科学的世界。科学就在我们身边。3、学习科学知识，学会科学探究的本领，对我们今后的发展都至关重要。我们要多、多，多，运用和，推动社会的进步，协调人与自然的关系，为人类创造更美好的生活。4、显微镜能帮助我们看到______的物体，天文望远镜能帮助我们看到_____________，雷达能让我们观察到天上的飞行物。5、实验仪器a)实验是进行科学研究的重要环节，实验时一定要遵守实验室的规章制度，注意安全，所以必须熟悉常用仪器的用途和规范使用方法。想一想你知道下列仪器的名称，用途，使用方法吗？介绍（1）试管。用途：取少量药品，进行化学反应，可以直接_______________。（2）试管架。用途：插试管等仪器。（3）停表。用途：测量_______________.（4）天平，砝码。用途：实验室测量物体的___________。（5）电压表和电流表。用途：测量___________和_____________。（6）显微镜。用途：观察肉眼看不见或看不清的微小物体或构造。（7）酒精灯。用途：实验室常用____________设备。（8）烧杯。用途：配置溶液或溶解物质，可以____________加热。（9）玻璃棒。用途：有搅拌、引流、转移固体，蘸取少量液体的作用。(10)钥匙。用途：取少量粉末状固体。【典型例题】【例1】下列事物中，属于科学研究对象的是：。A.风是怎样形成的？B.政府是如何管理流动人口的？C.为什么会打雷？D.我们学校有多少初一新生？E.小鸡是如何出生的？F.水为什么会结冰？G.小明的理想是什么？H.露珠是怎样形成的？【例2】（2010.浙江杭州）下列不属于科学问题的是A．千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低B．杭州植物园内哪种花卉最美观C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物存冬季开花D．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快【例3】（2010．浙江衢州）某同学喜欢观察鸟的行为。她曾看到某种鸟在吃蓟(ji)的种子，就想证实蓟的种子是不是它最爱吃的食物，于是用三种食物(蓟的种子、稻谷、太阳花的种子若干)进行实验研究。下列叙述错误的是A．此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子”B．实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方C．实验前三种食物的取用数量应一样多D．如果发现三种食物都被鸟吃完了，则这个结果不支持本实验的假设网址：至善教育助您的孩子成人！成才！成功！网址：【例4】1.在试管的使用过程中，以下操作错误的是（）A在拿试管时要拿试管的上部，不可大把抓B加热试管时要将试管的外部擦干C加热液体时不可固定加热试管的底部D加热固体时可擦干后直接加热【例5】1、你看过金鱼吗？金鱼为什么能自如地在水里上升或下沉呢？我的猜想是。2、活动：用老师给你的气球、沙子、水槽、水，验证你的猜想（1）我的实验方法是。（2）我的发现是。（3）结合鱼的图片，你认为金鱼在水中自如升降的原因是。（4）你还发现了什么问题？3、我认为科学研究要经过这些过程：。【课堂练习】1、著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于（）A.调查B.实验C.观察D.阅读2、下列不属于自然现象的是（）A.伊拉克大沙漠B.伊拉克战争C.伊拉克气温高降水少D.伊拉克石油蕴藏量丰富3、科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是（）A.关注现象，提出问题B.搜集资料，考察验证C.记录结果，分析论证D.写论文报告，资源共享4、关于科学技术的作用，下列说法正确的是（）A.自古以来，科学技术带给人们的都只有好处，没有坏处B.自古以来，科学技术带给人们的都只有坏处，没有好处C.既有好处，也有坏处，随着科学技术的发展，好处将占主导地位D.既有好处，也有坏处，随着科学技术的发展，坏处将占主导地位5、在下列现象中不属于自然现象的是（）A．雨后出现彩虹B“神州”七号上天C流星划破夜空D大雁南飞6、下列科学家和其主要贡献连线正确的是（）A牛顿-----运动定律B伽利略-----蒸汽机C瓦特----运动定律D牛顿----发电机7、小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红花，现在却开出了紫花，有人认为是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开出了紫花。这说明实验结果是不符合的，最好的处理方法是（）A修改假说，重新试验B修改实验过程，使之与假说相符C修改结果，使之与假说相符D实验不成功，停止探究。8.在科学研究中借助仪器是为了（）A扩大观察范围B完成观察任务C得到观察结果D延长观察时间、9.科学实验的结果常要用到一些具体的数据，下列工具中不能对物体进行测量的是（）A试管B天平C停表D电流表5.某小组在探究“蚯蚓的运动”中，做出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度快，可是实验结果却相反。对此该小组应（）A放弃自己的实验结果B进一步查找资料重新作出假设C适当修改实验结果以保持与原有假设一致D不管实验结果，直接根据假设得出结论10.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（）网址：至善教育助您的孩子成人！成才！成功！网址：、鱼能在不同的水层中上下游动，是因为其体内有一个___________,它的体积变_____,鱼就可以上浮，若要下沉，则体积变_______.11、下列科学现象，哪些属于自然界中的？哪些属于生活中的？（1）海水的潮起潮落（2）夏天用棉被盖冰棒，冰棒话的慢（3）夕阳西下，常有红色的霞光（4）人们常说:“下雪不冷化雪冷”（5）龙卷风直冲云霄（6）自行车轮胎有花纹自然界的现象有______________,生活中的科学现象有_________________________________12．______________是进行科学研究最重要的环节。人们直接运用感觉器官的观察叫___________，借助仪器，工具的观察叫________________。【综合提高】13、在研究光照强度对某鸟鸣叫次数的影响时，下列设计不符合研究要求的是（）A记录一天内不同时间同一地点该鸟鸣叫的次数B记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数C记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟叫次数D记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数14、神州七号发射成功，使中国人首次实现太空行走。宇航员穿着我国自己研制的功能完备的宇航服走出飞船的船舱，。根据他所处的环境，你认为他所穿的宇航服应具备哪些功能？（说出其中三点）15.为研究香烟烟雾对小金鱼的影响，小明进行了如下实验。①取两个大烧杯，分别倒入600毫升的清水。②用注射器将收集到的二支香烟烟雾注射到1号烧杯中，用同样方法将纸卷的烟雾（烟雾量与二支香烟的烟雾量相当）注入2号烧杯中。③在两个烧杯中，同时放入生长状况基本相同的小金鱼各一条，并开始观察和记录金鱼的运动状态。实验记录如表：时间组别3分钟5分钟10分钟60分钟90分钟1号向水面游略有不安有时失去平衡经常失去平衡活动减少死亡2号活动正常活动正常活动较为正常活动较为正常活动较为正常根据实验回答：（1）实验中2号组的作用是；（2）评价交流时，有同学提出一条金鱼数量太少，你认为是否正确，理由是；（3）本实验的结论是；（4）通过本实验的探究，请你提出一条有关劝阻吸烟的广告语【课后作业】1、下列对科学研究的说法不正确的是（）A．要仔细观察，善于提出问题B．要认真做实验，收集相关资料C．要善于进行分析和归纳，找出问题答案D．是科学家的事，我们无法研究网址：至善教育助您的孩子成人！成才！成功！网址：、科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是（）A．科学家就在实验室里研究自然界的现象，得出科学结论B．科学家不断提出新问题，搜集信息，把考察或实验的结果记录下来，经过分析、论证，得出结论C．科学家就在野外考察得出科学结论D．科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论3、科学研究的前提是发现和提出新问题，下列属于科学发现的是（）A、牛顿发现了万有引力定律B、小明发现了西湖十大美景C、小王发现了蚯蚓有触角D、小东发现自己说得很好4、某年世界环境日的主题是“海洋存亡，匹夫有责”，为了保护人类赖以生存的海洋。保护海洋资源，大家应共同努力，献计献策。下列对海洋的保护措施，你认为不切合实际的是()A．禁止向海洋排放工业废水和生活垃圾B．禁止乱捕滥捞C．禁止人们靠近海洋，完全实行封闭保护D．大力宣传，提高人们的环保意识5.下列仪器中，用来加热的是_____________，取少量固体药品的是____________，用作少量物体反应器的是_____________，用来搅拌的是_________。(1)烧杯（2）滴管（3）玻璃棒（4）酒精灯（5）钥匙（6）试管6.对下列仪器的使用，说法不正确的是（）A钥匙是用来取少量粉末状物质B试管架是用来放置试管的C天平和砝码是用来测量物体质量的仪器D弹簧测力计也是用来测量质量的仪器7、在一个气球里装20g沙子，吹足气后用橡皮筋扎住口，放在水里，气球水面上。改变气球中气体的体积，当体积时，气球可以沉到水底。联想到鱼的沉浮，可知鱼的体内有一个充满气体的，鱼在水中的沉浮除了与鳍的活动有关外，还与有关。8、如图所示，先在杯中装满水（如图甲），再盖上硬纸板（如图乙），然后用手压着硬纸板将它倒置过来，放手后（如图丙），你猜测将会发生什么现象？经过操作后，你又看到了什么现象？对此你产生了什么疑问？将它记录在下面横线上。（1）你的猜测是：_______________________________________。（2）亲自动手实验后你看到的现象是：_____________________。（3）你的问题是：________________________________________。【下次课教学主题】长度和体积的测量温度的测量