浙江省富阳场口中学09-10学年高一分班考试题语文新人教版

亿库教育网场口中学2009年高一新生分班考试语文试题卷考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。[2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名、班级等。3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。4．考试结束后，只需上交答题卷。一（30分）1．下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．恻．隐（cè）哂．笑（shěn）面面相觑．（xū）B．行．业（háng）盔．甲（kuī）惟妙惟肖．（xiào）C．腼腆．（diǎn）褶．皱（zhě）怏．怏不乐（yàng）D．檄．文（xí）匀称．（chēng）众目睽睽．（kuí）2．下列词语没有别字的一项是（3分）A．瞻养高瞻远瞩推销销声匿迹B．诞辰怪诞离奇账簿日簿西山C．辨别明辩是非锻炼人情练达D．毕现锋芒毕露附合随声附和3．下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是（3分）A．随着全球信息一体化的加速和中国国际地位的大幅度提高，在各行各业中倡导．．国际化的呼声不绝于耳，我国的科技期刊也概莫能外。（提倡）B．虽然中国经济急速下滑的势头初步得到遏制．．，但经济增长的基础仍不稳固，实现“反转”的难度较大，真正企稳回升尚需时日。（遏止）C．其实我们很多人都明白，传承的魅力就在于有这样的“意思”，它系着过去连着现在，是可以娓娓而谈．．．．的故事，是人类精神和感情的延续。（喋喋不休）D．正当全国新医改实施方案尚未最终揭开，人们充满期待，又疑虑重重、患得患失．．．．时，神木县推出的“全民免费医疗”注定无法被外界低调对待。（斤斤计较）4．依次填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（3分）将这样一条不具可执行性，或者即便可以执行其后果也令人担忧的规定写入地方法规，其实反映了立法者在法治认识上的误区。。①如果不明白这一点，只是一味地立法，一味地管制，那么其结果只能是专制而非真正的法治。②然而，这在很大程度上却是误解。③法治的真谛不仅仅在于通过了多少法律，以及将多少领域纳入到法律的领地，而是通过法律对政府的限制来保证公民自治。④人们总是认为法治就是多立法，就是多用法律来管制，尽可能多地将社会关系纳入到法律调整的范围。A．①③④②B．④②①③C．④②③①D．③①④②亿库教育网．下列句子中标点符号使用正确的一项是（3分）A.每年的6月5日是世界环境日，2009年世界环境日的主题是“你的星球需要你，团结起来应对气候变化，”中国主题为“减少污染——行动起来。”B.考试取得好成绩，搬进新家，这些事情都会让我们快乐、愉悦、高兴；工作不顺利，人际关系紧张，这些事情都会让我们郁闷、愤怒、忧愁。C.他从娱乐圈现象背后看到的是香港文化和精神的变迁，并试图解答这样一些问题：香港的未来是什么样的，我们在等待怎样的香港？D.如果公司申请依据《破产法》第7章破产，股民手中的股票通常会变成废纸，因为如果破产法庭确认债务人无清偿能力，（负债大于资产）就可不归还股东投资。6．古诗词名句默写。（6分）①温庭筠在《望江南》中倾诉了“过尽千帆皆不是，”的绵绵情意；辛弃疾在《破阵子·醉里挑灯看剑》中表达了“，赢得生前身后名”的报国豪情。②《汉乐府·长歌行》告诫我们“少壮不努力，”；赵翼在《论诗》中鼓励我们“，各领风骚数百年。”③我国把端午节定为法定节假日，说明了对传统节日的重视。请写出与传统节日（如清明节、中秋节等）有关的古诗词名句（写出连续的两句）“，。”7．文学常识填空。（3分）①《》一文写的是鲁迅对儿时保姆的回忆。②“燕雀安知鸿鹄之志”这句名言出自西汉史学家、文学家的《陈涉世家》。③在《最后一课》中写下“法兰西万岁！”的是都德作品中的人物形象。8．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）①对于这一面积和北京颐和园差不多的古城，得到了著名考古学家的高度评价。②专家认为这是同时代古城中目前中国所发现的最大的一座，称得上是“中华第一城”。③它的发现改变了原本以为良渚文化只是一抹文明曙光，标志着良渚文化其实已经进入了成熟的史前文明发展阶段。9．在下面语段的横线处补写出一个句子，要求句式和画线句相同。（3分）走进雪野，让明亮的眸子落满袖珍的明信片，阅读又一个春天的邀请；让坚实的臂膀栖满纯情的白蝶，传递又一个春天的风情；，；让心灵的土壤植满晶莹的种子，萌发又一个春天的憧憬……二（30分）阅读下面的文章，完成10—17题。（一）沙漠雨范若丁不久前我在腾格里沙漠，有幸遇到难得一见的沙漠雨。那日车离银川，天色阴暗，行半日过中卫，有人就说前方是沙坡头了。一听“沙坡头”几个字，车中昏昏欲睡的我不觉一惊，抬头凝视，窗外一片模糊，车头玻璃上淅淅沥沥，雨水如注，在纷乱雨丝里看不清远处。雨越下越大，车像被雨墙堵住似的很不情愿地停下来。冒雨下车，一副震慑心灵的景色展现眼前。这就是沙坡头！它雄踞黄河西岸，滚滚而来的腾格里大沙漠在滚滚而去的黄河边亿库教育网戛然而止，形成高约百余公尺的沙漠斜坡，故得名。大漠与大河在此交汇，黄沙与黄水在此交融，浩浩荡荡，天地一色；云腾雾罩，气象万千；沙坡头独立黄河与大漠之间，仪态从容而庄严。雨仍在下，晃动的雨帘给周围景象涂上一层空茫、寂远的色调，令人感到如入传说之秘境，倏然忘机。当地人说，来人有福了，百年不遇的雨，让你们赶上。四万多平方公里的腾格里沙漠边缘，年降雨量只有180毫米，今天一起下给你们看了。我向沙漠深处走去。我在雨中欣赏着腾格里这个沙漠王者，它的威仪令大雨无声，不要说喧嚣了，连一点点热闹都没有；沙漠雨没有雨脚，雨点像被沙吸附着，激不起一点水花。无声无痕的雨，只悄悄化成湿气，把沙的颜色染深、表层结硬，这帮助了沙地漫步的我，在因雨而结实了的沙脊上，沿着蜿蜒的丘链前行，十分惬意。毫无规则的沙丘接连不断，在随意挥洒的沙丘链牵引下变成巨大迷宫。风在这里是有形的，看着沙丘的尖脊，似看到风的具象，看到凝固的风；风雕刻了沙丘，也雕刻了它自己；风和沙丘流动着，这些雕像千变万化。无边寂静里传来沙声、涛声和歌声，是沙在唱歌吗？我似听到多年前的一首歌：“沙漠像黄海海浪，咆哮奔腾到远方。”不知是谁写的歌，总是一种生活记忆吧。许多人的生活与沙漠发生过联系，许多故事和许多在诗中被吟诵的景观与沙漠有关。“大漠孤烟直，长河落日圆”，这次，虽然我没有看到大漠落日，没有看到烽火台上狼粪燃起的孤烟，但心里却闪现着诗的意象。风沙漫卷历史画卷，蒙恬走过，卫青走过，许许多多留下名字和没有留下名字的将军、士兵、僧人、商人从画卷中走过，但金戈铁骑、贩夫走卒、厮杀声、驼铃声和累累白骨都在空旷的沙原上消失了，像沙漠雨不留一点声响。只有王维这两句诗跨越千年，仍在风沙中轰鸣。雨小了，我在沙坡头上高大的王维雕像下徘徊。为什么沙坡头独崇王维呢？只是因为王维于开元二十五年（737）奉唐玄宗命以监察御史身份出塞宣慰路经此地，写下《使至塞上》中的这两句诗吗？答案似乎是肯定的。这两句诗道出了此地奇特的壮丽风光，意境雄浑，千年来为人所传诵，竟令一掬无名黄沙扬名海宇，究竟是沙坡头成就了王维，还是王维成就了沙坡头呢？这不是偶然现象，中国许多名胜都与诗人的吟诵有密不可分的关系。文化是民族血脉里最重要的血液，一个民族的心理积淀最本质的成分是文化；诗歌强于兵器，文功重于武功，这就是为什么率兵数十万击退匈奴贵族，先后收复过河南（今内蒙古河套一带）的秦朝大将蒙恬和汉朝大将卫青的功绩早已被黄沙掩埋，而诗人的佳句得以广布流传的原因。我留连在王维雕像旁。雨还在下，我在沙坡头看到了一场罕见的雨。（选自《大阅读》2008年7-8期。有删改）10.第2段中“一听‘沙坡头’几个字，车中昏昏欲睡的我不觉一惊”的主要原因是什么？（3分）11.从第3、第4两段文字中选择两个句子，赏析其语言特点。（4分）12.结合全文，理解文章第4段中画线句子所蕴含的意思。（4分）13．文章以“沙漠雨”为题有什么作用？请从结构和内容两方面分析。（5分）（二）将英国的剑桥大学作为“旅游景观”来论述，不是蔑视其悠久传统与辉煌学术，而是突出其在中国人心目中的形象。而这，与著名诗人徐志摩有直接的联系。徐志摩写康桥的诗文，主要是《康桥，再会吧》、《我所知道的康桥》和《再别康桥》。假定你去剑桥大学，不管是念书还是旅游，你读《再别康桥》，几乎没有任何信息量，因为你不知道剑桥有多少学院，图书馆在哪儿，课程设计如何，该怎样利用或欣赏这所著名大学的学术资源。徐志摩1921年开始写诗，并进入剑桥皇家学院当特别生。什么叫“特别生”，就是亿库教育网只注册，没学籍，也不用考试。1922年回国，1928年重返校园，便有了那首声名远扬的《再别康桥》了。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”如此诗句，不知迷倒了多少有浪漫情怀的读书人。可作为“旅行指南”，只讲“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，实在不合适。作为诗人，徐志摩敏感到康桥自然的美，但忽视了大学的主要功能是获取知识。在剑桥呆了一年半，但因为是特别生，没有考试等压力，也未能真切体会这所大学严肃认真乃至刻苦古板的一面。因此．，我请大家读另一篇文章，那就是萧乾写的《负笈剑桥》。这文章是作者毕业四十年后，重回剑桥时写的。在追忆自家留学生涯的同时，着意介绍这所大学的历史、建制、风景、学术特点以及学生的课外活动等。对于渴望了解剑桥大学风貌的读者来说，《负笈剑桥》虽没有徐文洒脱，却比徐文更有用。萧乾对剑桥大学教学及科研方面的了解，明显在徐志摩之上。徐志摩给我们描摹的，是一个充满诗情画意的剑桥，那当然是剑桥，但不是剑桥的全部。萧乾则告诉我们另外一个剑桥，即这所大学理智和冷静的一面。刚说过在野外散步，很舒适，话锋一转，便是：剑桥还有另外一面，而且是它主要的一面，那就是对真理的刻苦追求。拜读过不少关于剑桥的书，我得出一个结论：对于中国读者来说，最值得推荐的，还是徐志摩和萧乾的诗文。因为，一个是充满激情的少年情怀，一个则是回首往事的睿智长者，两者不可偏废。有了少年情怀还不够，还必须有中年的沧桑与理性，才能真正理解古老的剑桥大学。14．作者在开篇使用“旅游景观”有什么用意？（3分）15．指出“因此．，我请大家读另一篇文章，那就是萧乾写的《负笈剑桥》”一句中“此”所指代的内容。（3分）16．请写出文中两处引用徐志摩《再别康桥》诗句的作用。（4分）17．根据全文，概括“古老的剑桥大学”的特征。（4分）三（20分）阅读下面的文言文，完成18－21题。（一）李离者，晋文公之理①也。过听②杀人，自拘当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅其罪下吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪邪？”李离曰：“理有法，失刑当刑，失死当死。公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。（二）上（文帝）行出中渭桥，有一人从桥下走出，乘舆马惊。于是使骑捕，属之廷尉。（张）释之治问。曰县人来，闻跸③匿桥下。久之，以为行已过，即出，见乘舆车骑，即走耳。廷尉奏当，一人犯跸，当罚金。文帝怒曰：“此人亲惊吾马，吾马赖柔和，令他马，固不败伤我乎！而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者天子所与天下公共也。今法如此，而更④重之，是法不信于民。且方其时，上使立诛之则已。今既下廷尉，廷尉，天下之平也⑤。一倾，而天下用法皆为轻重，民安所措其手足？唯陛下察之！”良久，上曰：“廷尉当是也。”【注释】①理：狱官。②过听：错误地听取了下级的汇报。③跸：音bì，皇帝出行的车马。此处指发出警告，禁止通行。④更：更改。⑤廷尉，天下之平也：廷尉是天下执法最公平的。18．下列句子中加点的词语解释错误的一项是（3分）A.辞．不受令（推