浦东新区学年二模语文试题(含答案)

1浦东新区2009届初三语文模拟卷（满分150分考试时间100分钟）考生注意：本卷共有27题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（共42分）（一）默写（18分）1．，莲动下渔舟。（《山居秋暝》）2．老夫聊发少年狂，，。（《江城子·密州出猎》）3．知否，知否？。（《如梦令》）4．艰难苦恨繁霜鬓，。（《登高》）5．潭中鱼可百许头，。（《小石潭记》）6．，思而不学则殆。（《孔孟论学》）（二）诗词理解（4分）送友人青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。7．“浮云游子意，落日故人情”运用比喻修辞，表达了诗人的感情。（2分）8．下列对本首诗理解错误的一项是：（）（2分）A．诗的首联点明了送别的地点和环境，一山，一水，一动，一静，勾勒出一幅情景交融的送别场面。B．颔联中，用“孤蓬”喻指远行的朋友，形象生动写出了即将远行的朋友像随风旋转的蓬草，漂泊不定。C．尾联中借萧萧马鸣，衬托出和友人分别时的依依不舍，“班马”是指载人远离的马。D．本诗的作者与《山居秋暝》的作者是同一位诗人。（三）阅读下文，完成9—11题（8分）二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。（节选自《陈涉世家》）9．下列加点的“以”与“扶苏以数谏故”中“以”意思相同的一项（）（2分）2A、以．啮人，无御之者B、不以．物喜，不以已悲C、余以．乾隆三十九年十二月D、属予作文以．记之10．翻译文中画线的句子（3分）会天大雨，道不通，度已失期。11．下列对陈胜与吴广计划起义的对话理解错误的一项是（）（3分）A．陈胜认为秦始皇应该立长公子扶苏为皇帝，而不应该立少子（胡亥）。B．从“天下苦秦久矣”和“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”两句话中可以看出老百姓对秦统治的不满。C．从陈胜的话语中可以看出，当时，扶苏和项燕两个人都因为得罪秦二世而被杀。D．从两人的对话中可以看出陈胜不仅有谋略，而且具有卓越的政治见解。（四）阅读下文，完成12—15题（12分）孔子北之山戎氏，有妇人哭于路者，其哭甚哀，孔子立舆①而问曰：“曷为哭哀至于此也。”妇人对曰：“往年虎食我夫，今虎食我子，是以哀也。”孔子曰：“嘻，若是，则曷为不去也？”曰：“其政平，其吏不苛，吾以是不能去也。”孔子顾子贡曰：“弟子记之，夫政之不平而吏苛，乃等于虎狼矣。”注释：①舆，本来是指车厢，这里是指车。12．解释文中加点的词语（4分）（1）则曷为不去．也（2）孔子顾．子贡曰13．翻译文中画线的句子（3分）曷为哭哀至于此也？14．“夫政之不平而吏苛，乃等于虎狼矣”，可用《捕蛇者说》中的“”一句加以概括。（2分）15．文中妇人的夫死于虎，子死于虎，但她仍留在山里生活的原因是（3分）二．现代文阅读（共48分）（一）阅读下文，完成16-21题（20分）家庭教育的核心价值①在我们这个时代，“孩子会不会输在起跑线上”成了家长关心的一个重要话题。龙应台有一本畅销书，叫《孩子你慢慢来》。在龙应台看来，孩子是不会真正输在起跑线上的；输掉的，是家长教育孩子的耐心、信心和平常心，是家长对家庭教育核心价值的正确认识。②与当今的许多家长对孩子的高要求不同，不少名人、伟人对子女的期望是相当“低”的。鲁迅坚决反对孩子做“空头文学家”。老舍对孩子的期望则是粗通文墨，自食其力，不欺负别人也不为别人所欺负。也许这不仅是对“高处不胜寒”的认识，主要是基于一种更为通达、透彻的人生观，即做一个善良正直的人是很重要的，做一个自食其力的普通人是很有价值的。老舍写道“我有三个小孩，除非他们自己愿意，而且极肯努力，作文艺写家，我决3不鼓励他们，因为我看他们作木匠、瓦匠或作写家，是同样有意义的，没有高低贵贱之别”。事实上，名人之后大多成为教养良好的平民和各种专门人才。③大教育家陶行知提出了培养“人中人”教育目标，以抵御追求出人头地、读书做官、做“人上人”的传统教育。遗憾的是，由于独生子女的现实，“望子成龙”、“望女成凤”这样不切实际的目标已经成为似乎是不应质疑、天然合理的“天下父母心”。然而，如果我们绝大多数人必为平民却不甘于做平民，自拔头发以离地，会有好日子过吗？④有人会质疑：如果甘于平庸，那么社会所需要的“精英”如何产生？我认为，真正的精英本质上不是狭窄的知识教育和应试竞赛的产物，也不会从远离社会和大众、脱离生活和实践、“高档豪华”的物质环境中产生。生于忧患、死与安乐、伟大寓于平凡的道理至今并不过时。只有在脚踏实地、关心大众的平民价值和平民生活中，才能产生具有社会责任感、爱心和悲悯心，具有正直、理性、坚毅、宽容、合作等基本品质，具有大思路和大智慧，能够担当和“弘道”的栋梁之材。主张“读平民的书，说平民的话，做平民的事”，力倡平民教育的陶行知，成为伟大的人民教育家，就是一个显例。⑤许多家庭的失败教训，可以反过来揭示家庭教育的真正重要的价值。当孩子最终违法犯罪进入监狱、不堪重压进入医院，乃至误入迷途告别人世时，那些“失败的父母”往往痛悔不已，还原了最真实的愿望：上清华、北大、考试分数其实并不那么重要，只要孩子还活着、只要孩子身体健康、只要孩子能够像普通人一样正常的工作生活！这是家庭教育的核心价值。然而，在日常生活中，这一价值却往往被虚置，仿佛它们是自然存在、不会丧失的。16．全文的中心论点是（3分）17．文中引用鲁迅、老舍的事例，作用是（4分）18．第③节画线句中“人中人”指代的是（3分）19．对于第③段中划线句子理解正确．．的一项是（）（3分）A．表达了作者对于传统教育的强烈不满。B．作者反对人应该有远大的志向，主张人应该做平民，这样才会后好日子过。C．形象生动地写出了作者对于追求出人头地、读书做官、做“人上人”的传统教育的无奈。D．运用了反问的修辞手法，表达了作者对好高骛远、不切实际的教育目标的反对。20．从全文看，作者论述家庭教育的核心价值的意义在于（3分）21．仿照第④段划线的句子“如果甘于平庸，那么社会所需要的“精英”如何产生？”再写一句。（4分）（二）阅读下文，完成22-26题（28分）亲亲的大哥4①大哥大我八岁，是我同父异母的兄弟。但大哥对我比亲兄弟还亲。②我的学习成绩一直名列前茅，家里对我寄予很高的期望，特别是大哥，他从小就梦想着读大学，可惜未能实现，因此他把希望寄托在我身上。第一次高考时，由于心理压力太大，成绩优异的我竟失利了。我把自己关在小屋里，不愿见人。一番思量后，我想，干脆像父母那样一辈子守在地里刨食算了。没想到大哥连夜赶回家，对我大吼：“咱家没有孬种，没考上就重读再考！”见我不吭声，他沉着脸说：“两条路，由你选，要不继续读书，要不跟我做泥瓦工挣钱，家里可养不起闲人。”大哥的话，像一枚重磅炸弹在我耳边炸响——到底不是一个娘生的，原来以前他对我的好都是假的！父母此时也呆呆地看着我，眼里充满着无奈。唉，父亲体弱多病，这个家，全靠大哥撑着，要不然，狼心狗肺的家伙哪敢这般嚣张地待我。③我厌倦了熬更守夜的学习生活，赌气选择了做泥瓦工。我觉得这门手艺不过就是蛮力加蛮干，我那狠心的大哥都能干好，我肯定比他强。当我作出这一决定时，我看见大哥的脸铁青铁青的，写满绝望。④工地上最累的活是运砖、和泥。我第一天到工地，就是运砖。半天下来，我累得往路边一躺，再也不想爬起来。“起来，你这样做事喝西北风去！”大哥对我大吼。我咬牙站起，继续干活。三天下来，我双手打满血泡，真是苦不堪言。我怯怯地找到大哥：“能不能请一天假，我的手……”我把打满血泡的手伸到他眼前，希望他看在兄弟的份上饶我一回。“不行！工期很紧，不但不能请假，还要加夜班。”大哥的话像一把刀子划在我心上，我仿佛听见了亲情城堡倒塌的巨大轰鸣声。“我不干了！我要读书！”听到我这一决定，一丝古怪的表情掠过大哥的脸庞。⑤来年再试，我以优异的成绩考上名牌大学，一家人举杯欢庆。大哥说：“小弟好样的，大哥敬你！”我连看都不看他一眼，父亲在一旁急得想说什么，但被母亲拦住了。⑥上大学时，每一次回家，大哥总是为我买很多东西。我总是不屑一顾——当初你怎么对我的？如今我跳出农门了，你就来巴结？⑦大学毕业后，我进了一家跨国公司。春节回老家，看见比以前更显苍老的大哥还是孑然一身时，我心里竟感到一丝莫名的欣喜。我喝酒、海侃、用盛气临人的姿态与大哥交谈。我故意问他一年收入是多少？他说万元左右吧。我狂笑，告诉他这只是我年薪的十分之一！我终于看见了他那自卑的，看见他那清贫的。⑧正月初六清晨，我尚在梦乡，房门突然被父亲一脚踢开了，随之“啪啪”两记耳光落在我脸上，打得我晕头转向。“你……你……气跑了你大哥！”父亲激愤得手指都在颤抖，“你这个没良心的东西！你好好想想，你上大学四年我们是怎么熬过来的。”父亲忽然老泪纵横，说出了藏在心中近6年的秘密。⑨原来，当年逼我做工是大哥的苦肉计。一家人都知道我的犟脾气，为了我能发奋读书，大哥甘当恶人。后来我考上大学，为凑齐学费，大哥拿出了他多年的积蓄。为了供我读书，大哥一边拼命接活干，一边死缠烂打结工程欠款。他处女朋友的条件是：一起供养双亲；帮5助小弟读完大学。不少姑娘受得了第一条，却不接受第二条。所以年过三十，仍孤身一人。我毕业后，大哥原以为苦日子熬到头了，没想到我会如此对他。他知道兄弟感情一时难以愈合，所以选择了出门打工。⑩我像中弹的鸟，身体软了下去。母亲流着泪递给我一封大哥留给我的信。我读着，我的泪滴在信纸上，“噼啪”响成一片，那颗报复的心像玻璃般坠下，碎得满地都是！22．语言基础知识题（4分）（1）下列加点字注音有错．．的一项是（）A．名列前茅．（ｍáｏ）B．嚣．（xiāo）张C．苦不堪．（kān）言D．颤．（zhàn）抖（2）第⑦段“我终于看见了他那自卑的，看见他那清贫的”一句中，横线处应填入的合适．．的词语是（）A．惊慌羞涩B．腼腆慌张C．胆怯尴尬D．紧张为难23．文章第⑨段中“原来，当年逼我做工是大哥的苦肉计”一句中，“苦肉计”的内容可以概括为（4分）24．阅读第③④段，回答下列问题：（8分）（1）“我看见大哥的脸铁青铁青的，写满绝望”一句中，大哥绝望的原因是（2）“听到我这一决定，一丝古怪的表情掠过大哥的脸庞”一句中，“一丝古怪的表情”里包含的内容有；25．阅读文章，选出对文章理解不正确．．．的两项（）（）（6分）A．文章开头交代“我”与大哥是同父异母的兄弟很好地照应第⑨段中“兄弟感情一时难以愈合”的内容。B．文章最后一段画线句“那颗报复的心像玻璃般坠下，碎得满地都是”，写出了“我”因不理解大哥的良苦用心反而羞辱他而感到伤心、内疚、自责的情感。C．文中写大哥与“我”不辞而别，是因为受到“我”的羞辱后觉得我太无知、浅薄而负气出走。D．文章采用“欲抑先扬”的手法，极言大哥对我的无情和冷酷，是为了更加突出大哥对我的爱之深，情之亲”的表达效果。E．从第⑨段大哥谈女朋友的条件中可看出大哥是个关爱弟弟、孝顺父母的人。26．文章最后大哥留下的一封信使“我”泪流满面。根据文章的内容，以大哥的身份拟一封60字左右的短信。（6分）小弟：第二部分写作（60分）27．在你成长过程中，你所做的任何一件事，所交往的任何一个人，都只是你成长过程中一个组成部分。请以“这只是开始”为题，写一篇600字左右的文章。要求：文中不能出现真实的校名和人名。6浦东新区2009届初三语文模拟卷参考答案（满分150分考试时间100分钟）第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（共42分）（一）默写（18分）1．竹喧归浣女，（《山居秋暝》）2．左牵黄，右擎苍。（《江城子·密州出猎》）3．应是绿肥红瘦。（《如梦令》）4．潦倒新停浊酒杯。（《登高》）5．皆若空