五年级上册科学练习题

小学科学五年级上册练习题班级姓名学号一、填空题一单元：1.种子发芽的必须条件是________、__________、__________。3.蚯蚓喜欢生活在__________、__________的环境中。5.__________是动物生存最重要的需求之一。6.生物之间这种像链环一样的食物关系叫__________。7.食物链中能自己制造食物的生物叫__________，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫__________。8.食物链通常从__________开始，到凶猛的__________终止。9.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构叫___。10.像池塘里的这些__________和__________这样，__________，__________形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个__________。11.自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫__________。12.世界上第一个自然保护区是__________，中国第一个自然保护区是__________，我国最大的自然保护区__________。13．在对比实验中，我们只能改变__________条件。二单元：1.像电灯这样可以自己发光的物体叫____________。2.像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫____________。3.影子的形成必须有____________、____________、____________。4.光源直射时，影子最____；随着斜射的程度越来越大，影子也越来越______。5.遮挡物离光源越近，影子就越_____；反之，影子越_____。7.古代的人利用____________计时，它是利用阳光下的变化来确定时间的。8.光以____________形式传播，速度是____________。9.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做________。反光也是以________形式传播的。10.运用光的反射原理的有____________、____________、____________等。12.吸热本领最强的是_______的表面______物体。反射本领最强的是_______的表面光滑物体。13.物体和太阳光____________摆放时升温快。14.人们对太阳能的利用有：____________、____________、____________。15.会聚太阳光，形成高温与强光的方法有____________、____________。奥运圣火火种和太阳灶都是利用____________原理的。英国科学家普列斯特用___________会聚光线制得了_________。16.光弱时，瞳孔____________；光强时，瞳孔____________。16.物体光滑，反光_____，吸热的能力弱；物体粗糙，反光_______，吸热能力强。17.物体颜色___，反光弱，吸热能力强；物体颜色____，反光强，吸热能力弱。18.经过多面镜子投射，也会形成____高温______和___强光_______。三单元：1、常见的地形：__________、__________、__________、__________、__________。2、地球上_______面积比_______面积大；我国西部多__________，东部多__________。3、地球内部由外到里依次为_______、______、_____三部分。______、_______是地球内部运动引起的。绝大部分的地震发生在______内，火山活动与____和_____的运动有关。大陆板块的相互、、，从而导致地表的巨大变化，如形成山脉、海沟等，还会引发火山地震海啸。4、地球表面的变化一方面由__________引起，如_______、___；另一方面是由于__________、__________、__________、_________等自然力的作用。5、岩石变化的原因有__________、__________、__________、__________等。6、由于受________、_________、_________或_________的作用，岩石破碎，这种现象叫______。7、土壤在水中分层后，最上面一层的颗粒要_______，最下面一层颗粒要_________。浮在水面上的是一些动植物残体。8、土壤是由__________、小石子、_________、_________、_________、水和________等组成的混合物。9、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，带走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是__________。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。10、影响土壤被侵蚀程度的因素有______________、______________、______________。11、在__________的地方，河流流速快，土地会被__________；在__________的地方，河流流速慢，会发生__________。所以一般大江大河的__________往往是__________。12、自然界中每时每刻都有______和_____的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。13、______________、______________、______________都会侵蚀土地。14、房屋应该建在__________的地方。在坡度较大的地方应该__________，减少雨水对土地的侵蚀。四单元：1、物体都受到一个__________的力，这个力就是__________。2、用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越_____，行驶速度越____，行驶距离越_____；橡皮筋绕的圈数越_____，行驶速度越______，行驶距离越_____。3、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫__________。注意：__________才有弹力，没有拉开的弓就没有弹力。4、______________、______________和______________都是利用了物体的弹力。5、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向__________的力，这个力称为__________。__________、__________都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。6、要使静止的物体运动起来，必须对物体__________；要使物体运动的更快，必须对物体__________；要使运动的物体停下来必须对物体用__________。7.__________在生活中常被称为__________。科学技术上统一规定用“_____”作为力的单位，简称“______”，用“_____”表示。8、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生__________，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫__________。9、我们用测力计沿__________方向拉一个物体，__________能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。10、物体间接触面越_______，摩擦力越____；物体间接触面越______，摩擦力越____。物体越______，运动时摩擦力越______；物体越_____，摩擦力越______。11、一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种运动方式。12、自行车上需要增大摩擦力的地方：______________、______________、______________；需要减少摩擦力的地方：______________、______________、______________。14、要使小车速度加快，采取的措施有：______________，______________，______________等。二、选择题：1、下列措施中，为了减小摩擦力的是（）A、下雪后往马路上撒煤渣B、自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹C、体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓D、台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉2、在嘉兴地区，为了更有利于冬天吸热，太阳能热水器安装集热管时的方向一般是：（）A、水平放置B、竖直放置C、倾斜放置3、猴子捞月这个故事中，说法正确的是（）A、水中的月亮是光源B、天上的月亮是光源C、水中出现月亮属于光的反射现象4、最适宜于大量种植水稻的地形是（）A、平原B、丘陵C、高原三、连线题河流的上游河床细沙|高原、雪山波浪的侵蚀河流的中游河床大石头|沙漠、戈壁冰川的侵蚀河流的下游河床鹅卵石|河边、海岸风的侵蚀人提水时水桶对手的拉力|拉力大射箭时弓产生的力弹力|使小车运动慢的因素拉力小自行车刹车时产生的力摩擦力|接触面粗糙升空火箭的动力重力|使小车运动快的因素接触面光滑打足气的气球往下落反冲力|载重量大气球漏气|载重量小滚珠轴承防滑链|细菌靠腐烂的生物为主增大摩擦力加润滑油|蚯蚓在土壤中群居溜冰鞋|蚂蚁分解动物、植物的残留体把表面做光滑|蜗牛与甲虫腐殖质的主要来源减小摩擦力把表面做粗糙|植物的根和茎使空气和水更容易进入土壤在路上撒沙子|在鞋底做上花纹|四、简答题：1、三个不同颜色（红、黑、白）的纸盒，放在阳光下同样长时间后，用温度计测盒内的温度，哪一个盒内的温度高，哪一个盒内的温度低，哪一个盒内的温度居中？并请写出你推测的依据。2、在拔河比赛前，组长要队员把自己要站的水泥地上的沙子和小石头全部扫光，为什么要这样做？3、画出自制太阳能热水器，并写出升温与保温的措施。五、研究题：1、摩擦力大小与、、有关，围绕“摩擦力大小与哪些因素有关”这一问题选择一个因素设计实验方案。我想研究的问题实验中要改变的条件实验中不改变的条件我的方法实验结论2、种子发芽需要、、，围绕着其中一个因素，根据提示，请你写一份影响种子发芽的实验计划。实验名称对种子发芽影响的计划种子发芽情况猜想不需要控制的条件需要控制的条件控制方法实验结论3、在自然界中，、、会影响土壤被侵蚀的程度。让我们选择土壤被侵蚀的一个重要因素进行研究，并先写出研究计划。我的研究计划我想研究的问题我的猜想不改变的条件要改变的条件实验方法实验结论