关于少数民族学生教育管理服务的汇报

1关于少数民族学生教育管理服务的汇报尊敬的阿布都司长：大家上午好！首先，我代表学校向阿布都司长一行来我校调研表示热烈的欢迎。我分两个部分向各位领导汇报。一、我校少数民族学生的基本情况及做法我校现有少数民族学生586名，其中研究生学生15人。覆盖满族、回族等28个名族，其中藏族7人，维族1人。我校在少数民族学生的教育管理服务主要有这么几个方面的工作：1、完善教育管理体系。学校坚持交融管理原则，明确分管校领导牵头、职能部门协作、校院两级分工负责，安排少数民族学生与汉族学生同住、合班共同管理的工作体系，倡导各民族学生相互交融。2、加强学习指导帮扶。学校在学业上给予少数民族特招生特殊照顾，学校建立了学院党总支副书记、辅导员、学生党员与少数民族学生结对联系制度，关心关爱少数民族学生的学习生活，提供针对性的帮助。3、开展谈心谈话工作。辅导员、班主任与学生进行深入谈话沟通，保持密切联系，全面细致掌握少数民族学生学业、就业、心理、经济情况、家庭背景、日常言行、宗教信仰程度等信息，进一步完善民族学生数据库。4、关心照顾学生生活。定期召开少数民族学生的座谈会，了解和关心少数民族学生学习、生活。在奖助学金评选中，对少数民族学生倾斜，学校专门发放少数民族学生生活补助，每人每月10元。为部分偏远少穷的少数民族生报销返校路费，14年为20名少数民族生报销了路费。春、秋季开学安排校车接送学生返校，端午、中秋等节假日为少数民族生送去节日慰问，并开展民族传统节日活动。另外，通过安排少数民族学生勤工助学等渠道，帮助学生解决实际生活困难。二、我校少数民族学生在学习、生活中遇到的问题及建议1、部分少数民族学生入校学习基础较差，学习动力不足，学习压力较大；2、个别少数民族学生由于文化、民族差异问题，不能尽快融入到学生群体中去，参加集体活动积极性不高；3、国家对于少数民族学生的生活补贴和资助力度还有待于加强。