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版权所有:中华资源库学年高一(下)期中物理试卷(普通班)一、单项选择题(本大题共7小题.每小题3分,共21分,每小题只有一个选项符合题意)1.(3分)下列说法中正确的是()A.元电荷是电量为1.60×10﹣19C的带电粒子B.电场是真实存在的而电场线是假想的C.由C=得,C与Q成正比与U成反比D.由F=得,当r→0时,F→∞2.(3分)某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素,进行了以下的实验:M是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的轻质小球先后挂在P1、P2、P3位置,发现丝线偏离竖直方向的角度逐渐变小.这个实验结果说明电荷之间的作用力()A.随着电荷量的增大而增大B.与两电荷量的乘积成正比C.随着电荷间距离的增大而减小D.与电荷间距离的平方成反比3.(3分)如图平行板电容器的极板A与一灵敏静电计相接,静电计指针如图.极板B和静电计外壳接地.若极板B稍向右移动一点,下列说法正确的是()A.两极板间的电压不变,电容器的电容变小,验电器指针的夹角变大B.两极板间的电压不变,电容器的电容变大,验电器指针的夹角变小C.极板的电量几乎不变,电容器的电容变小,验电器指针的夹角变大D.极板的电量几乎不变,电容器的电容变大,验电器指针的夹角变小4.(3分)如图所示,实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,A、B是轨迹上的两点.若带电粒子在运动中只受到电场力作用,根据此图可判断出()版权所有:中华资源库.无法判断运动的方向,但是B点的速率一定小于A点B.可以判断电荷的正负,并且B点的电势能一定大于A点的电势能C.可以判断电场的方向,在运动的过程中电场力做正功D.可以得到电势的高低,A点的电势比B点的电势高5.(3分)汽车从静止开始先做匀加速直线运动,然后做匀速运动.汽车所受阻力恒定,下列汽车功率P与时间t的关系图象中,能描述上述过程的是()A.B.C.D.6.(3分)如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立放在水平面上,其正上方A位置处有一个小球.小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零.关于小球下降阶段,下列说法中正确的是()A.运动到B点的速度最大B.B点运动到D点期间小球动能先增大后减小C.运动到C点小球动能最小D.B点到D点小球的减小动能等于增加的弹性势能7.(3分)质量为2kg的物体以一定的初速度沿倾角为30°的斜面向上滑行(图1),在向上滑行和向下滑行的过程中,其动能随物体到斜面底端距离的变化关系如图2所示,则物体在斜面上受到的摩擦力为()版权所有:中华资源库.14NB.10NC.6ND.4N二、多项选择题(本大题共5小题,每题4分,共20分.每小题有多个选项符号题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分)8.(4分)以下说法中正确的是()A.重力做功和路径无关而电场力做功与路径有关B.沿着电场线的方向,电场可能越来越大C.初速为零的带电粒子在电场中释放,该粒子一定可以沿着电场线运动D.场强的大小与试探电荷的电量无关9.(4分)两个相同的金属小球,带电荷量之比为1:3,相距为r(此距离小球可以看作点电荷),两者相互接触后再放回原来的位置上,则相互作用力可能为原来的()A.B.C.3D.10.(4分)如图所示,在真空中A、B两点分别放置等量的异种电荷,在A、B两点间取一个矩形路径abcd,该矩形路径关于A、B两点间连线及连线的中垂线对称.现将一电子沿abcd移动一周,以无穷远处电势为0,则下列判断正确的是()A.由a到b静电力做正功,电子的电势能减少B.由b到c电场对电子先做负功后做正功,总和为零C.由c到d电势一直增加,且c的电势为负,d的电势为正D.由d到a的过程中a点的场强与d的场强相等11.(4分)如图所示,在离地面高H的水平台面上,一个质量为m的物体自A点以初速度v0被抛出,运动到B点时的速度为vB,以A所在的平面为零势能面,不计空气阻力,当它达到B点时物体的机械能为()A.mv02+mghB.mvB2+mghC.mv02D.mvB2﹣mgh版权所有:中华资源库.(4分)如图所示,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的小滑轮O,倾角为30°的斜面体置于水平地面上.A的质量为m,B的质量为3m.开始时,用手托住A,使OA段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB绳平行于斜面,此时B静止不动.将A由静止释放,在其下摆过程中,斜面体始终保持静止,下列判断中正确的是()A.物块B受到的摩擦力先减小后增大B.地面对斜面体的摩擦力方向一直向右C.小球A所受重力的功率先增大后减小D.小球A的机械能先增大后减小三、简答题(本大题共3小题,共20分)13.(4分)如图所示:A,B,C,D是匀强电场中一正方形的四个顶点.已知A,B,C三点的电势分别为φA=15V,φB=3V,φC=﹣3V,则D点的电势为V.一个带电量为4×10﹣17C的电荷在A点的电势能为J.14.(6分)如图,匀强电场的场强为103V/m,a、b两点间的距离为0.1m,ab连线与电场方向的夹角为60°,则a、b两点间的电势差为V,若将电量为﹣2×10﹣10C的点电荷从a点移到b点,电场力做功为J.15.(10分)验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在电压为6V、频率为50Hz的交流电源上,自由下落的重物质量为1kg,一条理想的纸带的数据如图所示,单位cm,g取10m/s2,O是打的第一个点,O、A之间有几个点没画出:(1)下列说法中正确的是A.先接通电源,后释放纸带B.使用电磁电磁打点计时器时候要使用4﹣6V的直流电源版权所有:中华资源库.该实验可以缺少秒表和天平两种器材D.利用刻度尺可以测量出下落高度h,则该点速度为(2)从起点O到打下计数点B的过程中,重力势能的减少量△EP=J,此过程中物体动能的增加量△EK=J.(3)造成△EP△EK(填“>、=、<”),其不相等的主要原因是.四、计算题(本大题共4小题.共59分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)16.(14分)如图所示,绝缘细线一端固定于O点,另一端连接一带电荷量为q,质量为m的带正电小球,要使带电小球静止时细线与竖直方向成α角,可在空间加一匀强电场(1)则当所加的匀强电场沿着什么方向时可使场强最小?最小的场强多大?(2)某一时刻撤去(1)中所加电场,求小球摆到竖直位置的时候对绳子的拉力?17.(14分)一种氢气燃料的汽车,质量为m=2.0×103kg,发动机的额定输出功率为P额=40kW,行驶在平直公路上时所受阻力恒为车重的0.1倍.若汽车从静止开始先匀加速启动,加速度的大小为a=1.0m/s2.达到额定输出功率后,汽车保持功率不变又加速行驶了s=800m,直到获得最大速度后才匀速行驶.(g取10m/s2).试求:(1)汽车的最大行驶速度;(2)汽车匀加速阶段结束时的速度;(3)汽车以额定功率又加速了多长时间?18.(15分)滑板运动是极限运动的鼻祖,许多极限运动项目均由滑板项目延伸而来.如图是滑板运动的轨道,BC和DE是两段光滑圆弧形轨道,BC段的圆心为O点,圆心角为60°,半径OC与水平轨道CD垂直,水平轨道CD段粗糙且长8m.一运动员从轨道上的A点以3m/s的速度水平滑出,在B点刚好沿轨道的切线方向滑入圆弧轨道BC,经CD轨道后冲上DE轨道,到达E点时速度减为零,然后返回.已知运动员和滑板的总质量为60kg,B、E两点与水平面CD的竖直高度为h和H,且h=2m,H=2.8m,g取10m/s2.求:(1)运动员从A运动到达B点时的速度大小vB;(2)轨道CD段的动摩擦因数μ;版权所有:中华资源库(3)通过计算说明,第一次返回时,运动员能否回到B点?如能,请求出回到B点时速度的大小;如不能,则最后停在何处?19.(16分)如图所示,x轴与水平传送带重合,坐标原点O在传送带的左端,传送带长L=8m,匀速运动的速度v0=5m/s.一质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上xP=2m的P点,小物块随传送带运动到Q点后恰好能冲上光滑圆弧轨道的最高点N点.小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g=10m/s2.求:(1)N点的纵坐标;(2)小物块在传送带上运动产生的热量;(3)若将小物块轻放在传送带上的某些位置,小物块均能沿光滑圆弧轨道运动(小物块始终在圆弧轨道运动不脱轨)到达纵坐标yM=0.25m的M点,求这些位置的横坐标范围.江苏省常州高中2014-2015学年高一(下)期中物理试卷(普通班)参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题共7小题.每小题3分,共21分,每小题只有一个选项符合题意)1.(3分)下列说法中正确的是()A.元电荷是电量为1.60×10﹣19C的带电粒子B.电场是真实存在的而电场线是假想的C.由C=得,C与Q成正比与U成反比D.由F=得,当r→0时,F→∞考点:库仑定律;元电荷、点电荷.专题:电场力与电势的性质专题.分析:物体所带的电荷量是最小电荷量的整数倍,最小的电荷量是元电荷;电场是真实存在的而电场线是假想的;要正确理解公式中各个物理量的含义C=得公式是采用比值法定义,对于库仑定律F=的理解与适用条件.版权所有:中华资源库解答:解:A、自然界中最小的电荷量等于电子或质子所带电荷量,为1.60×10﹣19C,该电荷量叫做元电荷;元电荷是一个电荷量,不是一种带电微粒,故A错误;B、电场是真实存在的而电场线是假想的,故B正确;C、公式C=运用比值法定义,则知:C与Q、U无关,故C错误;D、当r→0时,带电体不能看作点电荷,公式F=得不再成立,故D错误.故选:B.点评:本题考查了元电荷、库仑定律等电学中的基础知识,掌握比值定义法的含义,理解库仑定律成立的条件.2.(3分)某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素,进行了以下的实验:M是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的轻质小球先后挂在P1、P2、P3位置,发现丝线偏离竖直方向的角度逐渐变小.这个实验结果说明电荷之间的作用力()A.随着电荷量的增大而增大B.与两电荷量的乘积成正比C.随着电荷间距离的增大而减小D.与电荷间距离的平方成反比考点:库仑定律.专题:电场力与电势的性质专题.分析:解答本题要了解库仑力的推导过程,由于决定电荷之间作用力大小的因素很多,因此需要采用控制变量的方法进行研究.虽然学生现在都知道库仑力的决定因素,但是该实验只是研究了库仑力和距离之间的关系.解答:解:在研究电荷之间作用力大小的决定因素时,采用控制变量的方法进行,如本实验,根据小球的摆角可以看出小球所受作用力逐渐减小,由于没有改变电性和电量,不能研究电荷之间作用力和电性、电量关系,故ABD错误,C正确.故选:C.点评:控制变量法是高中物理物理中重要研究方法,要了解控制变量法的应用.3.(3分)如图平行板电容器的极板A与一灵敏静电计相接,静电计指针如图.极板B和静电计外壳接地.若极板B稍向右移动一点,下列说法正确的是()A.两极板间的电压不变,电容器的电容变小,验电器指针的夹角变大版权所有:中华资源库.两极板间的电压不变,电容器的电容变大,验电器指针的夹角变小C.极板的电量几乎不变,电容器的电容变小,验电器指针的夹角变大D.极板的电量几乎不变,电容器的电容变大,验电器指针的夹角变小考点:电容.专题:电容器专题.分析:由题看出,电容器的电量几乎不变.将极板B稍向上移动一点,极板正对面积减小,电容减小,由公式C=分析板间电压的变化.解答:解:A极板与静电计相连,所带电荷电量几乎不变,B板与A板带等量异种电
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