您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 江苏省建湖实验初中2012届九年级下学期期中考试化学试题
学而思网校~2012学年度九年级第二学期期中试卷化学(本卷满分:70分考试时间:60分钟)可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Cl-35.5K-39Ca-40一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个....选项符合题意,请将各小题的选项(A、B、C、D)涂在答题卡上)1.下列成语中属于化学变化的是A.烛炬成灰B.花香四溢C.滴水成冰D.木已成舟2.下列性质属于化学性质的是A.溶解性B.挥发性C.金属活动性D.硬度3.某校正在创建无烟型校园,你认为在校园内应张贴的标志是4.生活中下列做法正确的是A.食用甲醛溶液浸泡的海鲜产品有利健康B.用“破皮鞋制成的工业明胶”来生产老酸奶和果冻C.在饲料中掺入“瘦肉精”,可提高猪肉的瘦肉率D.为了缓解化石能源短缺和保护环境,开发利用氢能、太阳能等清洁能源5.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤,其中操作有.误.的是6.善于归纳知识,利于培养素质。小林同学整理的下列内容有错误的是A.除杂的方法B.化学物质中的“三”粗盐提纯——溶解、过滤、蒸发木炭粉中混有铁粉——用磁铁吸引CO2中混有CO——点燃三大化石燃料——煤、天然气、石油三种还原剂——C、H2、CO三种可燃性气体——CO、H2、CH4C.安全常识D.化学与生活①厨房煤气管漏气--关闭阀门并开窗通风②实验时碰倒酒精灯着火--用湿抹布盖灭③冬天用煤炉取暖--保证室内通风①人体缺铁会引起贫血症②多吃水果蔬菜利于补充维生素③用活性炭净水器可净化饮用水7.下列是小远同学在家里设计的“家庭小实验”方案,其中可行的是A.用氯化钠溶液浸泡树叶,制作“叶脉书签”B.用淬火后的钢针做成鱼钩C.用铜丝和食醋制取氢气D.用报纸与保鲜膜对比,研究保鲜膜保鲜原因8.右图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确..的是A.它们属于同种元素的微粒B.它们原子的电子层不完全相同学而思网校.它们原子的最外层电子数相同D.它们都是离子9.有些年轻人喜欢染发,染发一般要用到一种着色剂——对苯二胺(C6H8N2),是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害。下列有关苯二胺的说法不合理是A.对苯二胺的相对分子质量为108B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3:4:1C.对苯二胺中碳元素的质量分数为66.7%D.对苯二胺能被皮肤少量吸收10.在CuC12和FeC12的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤渣加稀盐酸,有气体生成,则滤渣中一定含有A.Cu和FeB.Fe和ZnC.Zn和CuD.Cu、Fe和Zn11.下列说法正确的是A.从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息B.升高温度或增大压强均可以加大气体在水中的溶解度C.将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水100gD.硝酸铵溶解于水,溶液温度降低,说明该物质溶解时只有扩散吸热过程12.下列关于“不一定”的说法中,不正确的是A.含氧化合物不一定是氧化物B.质子数相等的粒子不一定是同种元素C.由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D.由同种元素组成的物质不一定是单质13.根据右图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等C.将t3℃时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时析出晶体的质量甲大于乙D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用降温结晶的方法提纯甲14.密闭容器内有M、N、P、Q四种物质,一定条件下反应一段时间后,测得密闭容器内仍然是M、N、P、Q四种物质。反应前和反应一段时间后各物质的质量见下表:物质MNPQ反应前质量(g)16.88.423.61.6一段时间后质量(g)待测1413.66下列说法正确..的是()A.该反应类型属置换反应B.物质P一定是化合物C.反应生成的N与Q的质量比为7:3D.M肯定为该反应的催化剂15.有一种不纯的k2CO3固体,可能含有Na2CO3、MgCO3、NaCl中的一种或两种,取该品6.9g加入50g稀盐酸,恰好完全反应,得到无色溶液,同时产生气体2.2g.下列判断正确的是A.样品中可能含有NaClB.稀盐酸溶质的质量分数是7.3%C.样品中一定含有MgCO3D.样品中肯定不含有Na2CO3二、非选择题(本题包括4小题,除化学方程式每空2分外,其它每空1分,19题写计算过程3分,共40分)16.(6分)(1)从H、C、O、N、Ca四种元素中,选择元素填写符合要求的化学式(各写一个):①最常见的溶剂▲②具有还原性的气态氧化物▲③常用来改良酸性土壤的碱▲④汽水中的酸▲⑤可用作补钙剂的盐▲⑥不含金属元素的盐▲学而思网校稀硫酸/g温度/℃C(4分)(2)天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。①天然水污染的来源有▲(写出一种即可);保持水的化学性质的最小粒子是▲。②高铁酸钾(K2Fe04)是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂,高铁酸钾中铁元素的化合价为▲;完成高铁酸钾与水反应的化学方程式:4K2FeO4+10H2O==4Fe(OH)3↓+8KOH+3▲17.(8分)下列A~F是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:(1)A实验试管1产生气体名称为▲。C实验中烧杯③的作用是▲。F实验中,气球的变化情况是▲。上述实验中不能达到实验目的是▲(填字母)。(2)D实验说明氧气的体积约占空气的▲,下列操作不妥的是▲。①检查装置气密性②实验前夹紧止水夹③冷却后再打开止水夹④选用教室内的空气(3)若用E装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为▲;医院还用此装置来观察给病人输氧情况,导管▲(填“a”或“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管。18.(8分)学习酸碱中和反应时,甲乙两同学对其产生探究兴趣。⑴甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理,理由是▲。⑵乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示:①由图知,稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是▲(填“放热”或“吸热”)反应,B点表示的含义是▲。②从A到B过程中,烧杯中溶液pH逐渐▲。到达C时溶液中溶质有▲。⑶丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中,有气泡产生,他认为氢氧化钠溶液已经变质。请你分析变质的原因(用化学方程式表示)▲。⑷丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象,于是他想借助下列物质来验证反应是否真的发生,你觉得可行的是▲A.BaCl2B.pH试纸C.紫色石蕊溶液液D.无色酚酞溶液19.(14分)某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究。【产品原理】该厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品——纯碱(Na2CO3)和化肥NH4Cl。生产原理是:将NH3和CO2通入饱和食盐水中得到NaHCO3晶体和NH4Cl溶液,反应的D、测定空气中氧气含量足量红磷F、确认CO2与NaOH发生化学反应B、浓硫酸的稀释浓硫酸水C、证明分子是不断运动的酚酞试液浓氨水①②③A、电解水E、洗气瓶ab学而思网校化学方程式为:▲;后分离出NaHCO3,加热制得纯碱。【生产流程】【相关资料】⑴NH4ClNH3↑+HCl↑⑵已知20℃时有关物质的溶解度如下(气体指1体积水中能溶解的气体体积)物质NaClNaHCO3NH4ClNH3CO2溶解度36.0g9.6g37.2g7100.9【问题讨论】⑴操作Ⅰ、Ⅱ中,相同操作的名称为▲。反应①中发生了两个反应,写出其中一个化学方程式:▲,反应①加适量的盐酸,适量是指▲。⑵检验挥发性气体C的方法▲。⑶上述生产流程中可循环使用的是▲(填序号)。A.挥发性气体CB.溶液DC.氢氧化镁D.化肥NH4Cl【组成确定】⑴称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;⑵另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质▲(写化学式)。【含量测定】称取该纯碱样品44g固体混合物,加水配成400g溶液,平均分为四份,然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液,实验数据见表:请分析表中数据回答并计算:⑴m=▲g;⑵在实验三中,完全反应后所得溶液中溶质氯化钠的质量分数是多少?(要求写计算过程,结果保留0.1%)【总结反思】实验一实验二实验三实验四固体混合物溶液质量100g100g100g100g加入CaCl2溶液质量10g20g30g40g生成的沉淀的质量4gm10g10g△学而思网校请通过计算并结合下表判断此纯碱样品等级为▲品,在上述纯碱含量测定中,将CaCl2溶液改为BaCl2溶液,测定误差会减小。化学试题参考答案和评分标准说明:1.化学专用名词或仪器名称写错不给分;2.化学方程式中化学式写错不给分;若化学方程式不配平、未标出产物状态(↑或↓)或出现差错,全卷共扣1分;3.与参考答案不同的合理答案均给分。一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案ACDDDADBBAACDBb二、非选择题(本题包括4小题,除化学方程式每空2分外,其它每空1分,19题写计算过程3分,共40分)16.(6分)(1)①H2O②CO③Ca(OH)2④H2CO3⑤CaCO3⑥NH4NO3(4分(2)①工业废水或生活污水的任意排放,不合理使用农药、化肥等任写一种即可;水分子(H2O)②+6;O217.(8分)(1)氧气O2;作对比或对比实验;先变大,后变小;B(2)1/5;④(3)浓硫酸;b18.(8分)(1)固体氢氧化钠溶于水会放出大量的热(2)①放热;酸碱恰好完全中和;②减小;硫酸钠和硫酸;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;BCD。19.(14分)【产品原理】NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl【问题讨论】(1)⑴过滤NaOH+HCl===NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,滴到无气泡放出为止(2)将气体通入澄清石灰水中,观察是否变浑浊(3)A.B【组成确定】:NaCl【含量测定】⑴8(2)解:设参加反应的Na2CO3的质量为x,生成的氯化钠的质量为y(计算过程3分。)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl106100117x10gy106∶100=x∶10g100∶117=10g∶y解得:x=10.6gy=11.7g(1分)NaCl%=11.7g+(11g-10.6g)×100%100g+30g-10g=10.1%(2分)【总结反思】优等工业纯碱标准:(Na2CO3%)优等品一等品合格品次品≥95≥80≥75≤40
本文标题:江苏省建湖实验初中2012届九年级下学期期中考试化学试题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2332494 .html