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用心爱心专心1江苏省无锡市蠡园中学八年级物理《24升华凝华》学案(无答案)人教新课标版目标导学目标一.知道升华和凝华;知道升华需要吸热,凝华需要放热。1.观察演示实验,回答问题(1)对锥形玻璃泡内的碘颗粒加热,会看到玻璃泡内出现了,停止加热,冷却后在锥形玻璃泡内壁上又看到。(2)叫升华。升华需要热。(3)叫凝华。凝华需要热。上面的实验过程中碘先后发生了哪些物态变化?。生活中常见的升华现象有①②③生活中常见的凝华现象有①②③2.2010-2011年寒假前,无锡下了一场大雪,校园内白雪皑皑,顶着寒风小明和伙伴们在门前堆了一个大大的雪人。两天后天气依然寒冷,可是小明却发现雪人却变小了,雪人变小的部分变成什么了呢?是熔化成水了吗?这个过程中发生了什么物态变化?3.从冰箱的冷冻室拿出的冰棒上会附着一层白色的“粉”这是现象,剥去包装纸,看见冰棒在冒“白气”这是现象。目标回扣1.在严寒的冬天,一直冰冻着的衣服也可晾干,这是现象。冬天早晨草地上的霜是由水蒸气而成的。2.寒冷的冬天,在窗玻璃的内表面结有冰花,这是现象。你猜想:冰花总是出现在窗玻璃的表面。3.电灯正常工作时温度在2000℃以上,电灯丝应选用钨丝,是由于钨的熔点较。用久的灯泡灯丝变细,灯泡发黑,这先后发生的物态变化过程是和。4.为了减轻旱情,我国已经多次实施了人工降雨。人工降雨用的主要材料之一是干冰(固态二氧化碳),当干冰进入云层时,会很快成二氧化碳气体,并从周围大量的热,使高空中的许多水蒸气成小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下降,遇暖气流吸热而变为雨点落到地面。5.小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化.针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性.实验表明在碘升华和熔化时需要_________热量.是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是____________.6.人工降雨的大致过程是这样的:一般是用飞机或者高射炮、火箭把干冰(固态二氧化碳的)撒人云中,干冰一旦进入云层,就很快________成气体,并从周围________大量的热,使云层温度急剧下降,于是云层中的水蒸气就________成小冰晶,这些小冰晶逐渐变大,遇到暖气流就________为水滴,与原来的水滴一起下落形成雨.7.冻肉出冷库时比进冷库时重,这是因为()A.肉中的水会结冰B.库内的水蒸气凝华附在肉上C.肉中的冰会熔化D.肉中的水会蒸发用心爱心专心28.关于物态变化,下列说法正确的是()A.雪的形成,属于凝固现象B.露的形成,属于熔化现象C.雾的形成,属于汽化现象D.霜的形成,属于凝华现象9.夏天,小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,放在干净的桌面上,过了一会儿,他发现瓶下的桌面上有一滩水,你认为这些水的形成是()A.液化现象B.熔化现象C.汽化现象D.凝华现象10.下列说法中错误的是()A.用久了的电灯丝变细是升华现象B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C.气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计D.夏天,游泳后刚从水中上岸的人会感到冷,这是水蒸发吸热的缘故11.如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟;测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析,正确的是()A.盐使冰的熔点低于0℃,自霜的生成是凝华现象B.盐使冰的熔点高于0℃,白霜的生成是凝华现象C.盐使冰的熔点低于0℃,白霜的生成是凝固现象D.盐使冰的熔点高于0℃,白霜的生成是凝固现象12.现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是()A.熔化B.凝华C.汽化D.升华13.将干冰投入装水的玻璃瓶中时,发现水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”,此“白气”是()A.干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C.千冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴物态变化基础知识复习一、温度:1、物质从一种状态转变为另一种状态叫:固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的有关2、温度:温度是用来表示物体的物理量;3、摄氏温度:(1)温度常用的单位是摄氏度,用符号表示;(2)摄氏温度的规定:把通常情况下,的温度规定为0℃;把一个标准大气压下的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表℃。(3)摄氏温度的读法:如“5℃”读作;“-20℃”读作或“负20摄氏度”二、温度计用心爱心专心31、常用的温度计是利用的原理制造的;温度计的使用:测量前要:观察温度计的和(即每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的(否则会损坏温度计)测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体,不能碰和;读数时,玻璃泡不能、要待温度计的示数后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面。三、体温计:量程(测量范围):35℃~42℃;分度值为体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管(缩口);体温计读数时离开人体;且使用前要。用体温计给高烧39℃的病人测完体温后,未甩马上再用它给一位正常体温的人测体温,则体温计的示数是℃。。四、熔化和凝固:物质从态变为态叫熔化;从态变为态叫凝固。物质熔化时要热;凝固时要热;熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;固体可分为体和体;晶体:熔化时有温度(熔点)的物质;非晶体:熔化时固定温度的物质;晶体和非晶体的根本区别是:晶体熔点(熔化时继续吸热温度不变),非晶体熔点(熔化时继续吸热,温度升高);(熔点:晶体熔化时的温度);晶体熔化的条件:(1)温度达到(2)继续;晶体凝固的条件:(1)温度达到;(2)继续;同一晶体的熔点和凝固点;不同晶体的熔点和凝固点;五、汽化和液化1、物质从态变为态叫汽化;物质从态变为态叫液化;汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要热、液化要热;2、汽化的方式有和;(1)蒸发:在温度下都能发生,且只在发生的的汽化现象;蒸发热可致冷。(如夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温;)(2)影响蒸发快慢的因素:(A)跟液体有关:越高蒸发越快(B)跟液体的大小有关,越大,蒸发越快;(C)跟液体表面有关,空气流动越快,蒸发越。(3)沸腾:在温度下(沸点),在液体和同时发生的的汽化现象;沸腾时要热,但温度。(4)沸点:液体的温度叫沸点;不同液体的沸点一般不同;液体的沸点与气压有关,气压越大沸点越(高压锅煮饭)气压越低沸点越液体沸腾的条件:①达到②;沸腾和蒸发的区别和联系:用心爱心专心43、液化的方法:(1);(2)六、升华和凝华1、物质从态直接变为态叫升华;物质从态直接变为态叫凝华。升华热,凝华热;2、樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化都属于;3、霜、雪的形成,北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的表面)都属于七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成1、温度高于0℃时,水蒸汽都属于成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾;2、温度低于0℃时,水蒸汽都属于成霜;3、水蒸汽上升到高空,与冷空气相遇都属于成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云层中还有大量的小冰晶、雪都是水蒸汽而成,小冰晶下落可都属于成雨,小水滴再与0℃冷空气流时,都属于成雹;(以上都填物态变化)4、“白气”是水蒸汽遇冷都属于而成的
本文标题:江苏省无锡市蠡园中学八年级物理《24升华凝华》学案(无答案)人教新课标版
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