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1文化生活第四单元检测题时间:45分钟分值:100分一、单项选择题(每题4分,共48分)1.(2015湖北武汉模拟)泉州安海一些学校将当地渊源颇深的灯谜活动引入校园,并纳入校本课程,深受学生喜爱,让学生从中感受到了传统文化的深厚内涵,丰富了校园文化生活,促进了学生健康成长。这启示学校在校园文化建设中要()①充分挖掘和利用乡土文化资源②探索学生喜闻乐见的文化形式③全面传承传统文化的育人功能④把开设校本课程作为主要手段A.①②B.①④C.②③D.③④2.吸毒严重损害健康,危害社会,但在某些小圈子里却被认为是一种时尚、够酷够嗨。个别“偶像”级演员也身陷其中,聚众吸毒,令众多粉丝失望不已,自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们()①文化影响人的交往方式与交往行为②提高辨别不同性质文化的眼力非常重要③对于文化环境的影响人是无能为力的④文化对人的影响是深远持久的A.①②B.②③C.①④D.③④3.(2015湖南浏阳一中模拟)改革开放以来,我国文艺创作产生了大量脍炙人口的优秀作品。同时,也存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象,存在着抄袭模仿、千篇一律的问题,存在着机械化生产、快餐式消费的问题。解决这些问题需要政府()A.提高眼力、拒绝污染B.重义轻利、服务社会C.加强管理、正确引导D.坚决抵制、依法取缔4.(2016广东汕头一中质检)某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有:《社会制度与文化发展》《文化与中国特色社会主义道路》《论文化在我国国际影响力中的作用问题》《传统文化现状研究》。据此推断,该组的研究主题最有可能是()A.建设社会主义文化强国的必要性2B.大力发展人民大众文化的路径C.公民科学文化素养的东西方比较D.我国文化遗产保护现状的反思5.(2016江西丰城中学模拟)清华大学新闻与传播学院教授尹鸿认为,电影《捉妖记》里有共享的价值观、成熟的操作经验、诚意的创作态度。观众很挑剔,也很容易满足,前提是电影人对电影、对观众有足够的诚意。敬畏观众才能收获掌声,收获票房。这是《捉妖记》取得经济效益、社会效益和艺术效果“丰收”的关键。这说明()①人民群众是文化创造的主体②文化创新必须关注人民群众的文化需求③创新是文化富有生机与活力的重要保证④必须发展人民大众喜闻乐见的文化A.①②B.①③C.③④D.②④6.(2015辽宁大连模拟)据报道,在电影下乡活动中,海南省电影公司在全国率先建立了省级农村电影院线,至2009年初,已在全省2500个行政村放映了16000多场电影,观影农民近500万人次。电影下乡活动有利于()①实现公共文化资源共享,是消除城乡差别的关键步骤②开拓农村电影市场,促进电影文化产业的繁荣发展③保障农民的文化权益,丰富农民的精神文化生活④加强精神文明建设,使之成为新农村建设的根本动力A.①②B.②③C.③④D.①④7.(2016江西萍乡一中质检)江西萍乡市决定于2015年3月份在全市范围内深入开展学雷锋志愿服务行动月活动,活动主题为“让社会了解志愿服务,让志愿服务走进社区”。志愿者走进小区、走进楼栋,关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱残疾人困难家庭。志愿服务活动的开展()A.必须立足生活实践,从点滴小事做起B.志愿者必须做先进文化的传播者C.必须促进文化产业发展,繁荣文化市场D.必须构建服务体系,保障文化前进方向8.(2015湖南岳阳模拟)2015年感动中国十大人物颁奖晚会讲述了郑州陇海大院的故事:郑州市陇海大院居民高新海因病高位截瘫,生活不能自理,邻居、战友们自觉承担起照顾他的义务,30多年来,爱心接力从未间断,如今这个大院誉满绿城,成为郑州市一张精神文明的名片。陇海大院的邻里“大爱”能够()3①提高群众文明修养,回避生活中的思想道德冲突②引导市民弘扬传统美德,决定城市文明的发展方向③感召市民践行社会主义荣辱观,提升城市形象④激发群众参与志愿活动的热情,创建文明和谐社区A.①②B.①③C.②④D.③④9.(2015河北衡水模拟)央视网不断丰富《动画解读社会主义核心价值观》的内容和形式,根据青少年网友多使用移动端上网的特点,对《孔融让梨》等部分优秀片目进行二次剪辑包装、精加工,推出时长4分钟以内的动画小短片。这启示我们()①文化发展要注重不同文化间的交流、借鉴与融合②弘扬社会主义核心价值观要立足于传统文化③文化发展要满足多层次、多样化的文化需求④科学技术的进步决定着文化发展的方向A.①②B.①④C.③④D.②③10.(2015河南开封模拟)两年多来,社会上出现了一系列温暖人心的画面,在全社会传递着正能量。个人的选择,汇成心灵的暖流、点亮道德的星空,有面对歹徒“争做人质”的教师和干部,有危急关头舍己救人的少年,有累倒在参加司法改革座谈会途中的法官,有让迷路老太靠在腿上睡了一小时的民警。这些平凡人的行为告诉我们,加强思想道德建设就要()①从身边小事做起,追求更高的道德目标②要承袭传统文化,弘扬中华民族精神③要加强自身修养,践行社会主义核心价值观④坚持多元化指导,投身精神文明创建活动A.①④B.②③C.①③D.②④11.(2016山东潍坊一中质检)2015年山东省潍坊市立足380多个道德讲堂,开展各类道德建设活动4860次,涌现了诸多“中国好人”。这表明()①道德建设具有引领社会风尚的作用②道德建设有利于提高市民道德修养③开展道德活动是道德建设的重点④提高公民道德素质是当代的中心任务A.①②B.③④C.①③D.②④412.(2016甘肃兰州一中质检)道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。对此理解正确的是()①只有具备良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福②思想道德修养提高了,科学文化修养也就提高了③只有具备较高的文化涵养,才可能成为一个道德高尚的人④我们要不断提高思想道德修养,追求更高的思想道德目标A.①②B.②③C.③④D.①④二、非选择题(共52分)13.2015年是抗日战争胜利七十周年,七十年来中国人民牢记历史,积蓄力量,厚积薄发。阅读材料,回答下列问题。材料一中国的抗日题材的电视剧非常多,但质量良莠不齐,有的甚至出现很多夸张、雷人的虚构场景,因此被网友称为“抗日神剧”。抗日剧每年的电视台需求量很大,有相对稳定的收视率,总之对投资者来说,性价比和安全性都很高。一段时间以来“神奇”的镜头接二连三出现在抗日题材电视剧中,已经成为电视荧幕上“一道亮丽的风景线”,网友戏称“手撕鬼子”为“横店名菜”。材料二抗日战争,并不仅仅是作为历史过程或历史知识存在着,而是与当代生活、当代精神紧密相连的。优秀的抗战剧的内容不仅燃烧着血与火,也燃烧着我们中华民族反抗侵略、保卫和平、争取民族独立与自由,反对邪恶的黑暗势力,为追求美好的光明未来而斗争的伟大精神。如《勇敢的心》,描写主要人物向着抗战英雄进步和成长的过程。从抗战历史的电视剧中,我们要看到中华民族的气概和精神,看到和发现我们民族生生不息的力量和源泉,从历史中探寻民族的“根”和“魂”。(1)结合材料一,运用文化生活知识分析“抗日神剧”泛滥的原因。(12分)(2)结合材料二,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识分析如何在抗日电视剧创作中把握民族的“根”和“魂”。(14分)514.民族精神是中华民族的宝贵财富,也是社会发展的精神力量。阅读材料,完成下列各题。在“五四运动”96周年之际,全国各地开展了形式多样的纪念活动,通过这些纪念活动,让我们感知历史,感悟文化的力量。1919年5月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。96个春秋过去了,以爱国主义、振兴中华为核心的“五四精神”一直激励着中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。“五四精神”是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求,其血脉世代相承,升华为爱国主义的一种体现。正是在这一精神的激励下,涌现出了许多青年楷模,如雷锋、沈浩、罗阳等,也让我们见证了文化的力量。为纪念“五四运动”96周年,弘扬“五四精神”,继承光荣传统,某市开展了“五四精神”弘扬月活动。通过表彰五四红旗团委、优秀共青团员,播放优秀青年的专题片,开展志愿服务,城市文明创建等活动,在全市掀起了一股文明新风。(1)结合材料,运用“建设社会主义精神文明”的相关知识分析弘扬“五四精神”的文化意义。(15分)(2)当前社会发展需要“五四精神”,请你为弘扬“五四精神”提两条建议。(11分)67答案全解全析一、单项选择题1.A此题考查文化建设的要求。对传统文化要批判继承,排除③。校本课程只是学校教育的一种载体,并不是主要手段,排除④。材料强调对本土文化的挖掘和呈现形式的创新,①②符合题意,故答案为A。2.A由材料中“聚众吸毒”可知,①应选。吸毒明明有害,却被一些人认为是一种时尚,说明②正确切题。③说法错误,应舍弃。④中“深远持久”不符合题意,应是潜移默化,也应舍弃。故选A。3.C本题考查文化生活现状。提高眼力、拒绝污染是对公民的要求,与题中的“政府”不符,排除A;B明显错误;C正确且符合题意;坚决抵制、依法取缔是针对腐朽文化而言的,不选D。4.A此题考查文化强国战略。材料体现了文化的作用,启示我们应该加强文化建设,实施文化强国战略,故排除B、C、D,答案为A。5.D①③说法均正确,但与题意不符。题干中“观众很挑剔,也很容易满足,前提是电影人对电影、对观众有足够的诚意。敬畏观众才能收获掌声,收获票房”,说明文化创新必须关注人民群众的文化需求,必须发展人民大众喜闻乐见的文化,②④符合题意。故选D。6.B电影下乡活动是优秀文化的推广活动,有助于电影文化产业的繁荣发展,有助于保障农民的文化权益,丰富农民的精神文化生活。①中“消除”说法错误;精神文明建设能够为社会主义新农村建设提供精神动力,但不是新农村建设的根本动力,④错误。7.A此题考查精神文明创建活动。通过关注相关群体的生活,可见A正确。8.D此题考查精神文明建设。陇海大院的邻里“大爱”并不能回避道德冲突,排除①。陇海大院的邻里“大爱”不能决定文化发展方向,排除②。③④符合题意,故答案为D。9.D材料没有涉及不同文化间的交流,排除①。④说法错误,排除。《孔融让梨》宣扬了尊老爱幼的传统美德,央视网借助《孔融让梨》弘扬社会主义核心价值观体现了②。针对青少年进行核心价值观宣传,体现了多层次的文化需求,故③正确。10.C此题考查思想道德建设。对传统文化要批判继承,排除②。文化发展要坚持一元化指导,排除④。故答案为C。11.A此题考查道德建设的意义。通过道德建设,涌现出“中国好人”,可见①②正确。诚信是道德建设的重点,排除③。经济建设是中心任务,排除④。12.D此题考查思想道德修养与科学文化修养的关系。思想道德修养和科学文化修养不是完全同步的,②说法错误;科学文化修养高的人思想道德修养不一定高,③说法错误。故选D。8二、非选择题13.答案(1)①文化市场的自发性是“抗日神剧”产生的根源,为了追求经济效益,粗制滥造。(4分)②文化创新能力不够,不能立足社会实践,促进文化创新。(4分)③社会主义荣辱观和核心价值观的偏离,忽略了文化发展的社会主义方向。(4分)(2)①对文化市场要加强管理、正确引导;要奏响主旋律,发挥社会主义先进文化的导向和示范作用。(4分)②提高群众的文化自觉与文化自信,走中国特色社会主义文化发展道路。(3分)③培育和践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引领社会思潮。(3分)④立足中国特色社会主义的实践,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新。(4分)14.答案(1)①有利于提高人们的思想道德素质,培育“四有”公民。(3分)②有利于发展文化事业,保障人民群众的基本文化权益。(3分)③有利于人民群众投身于社会主义精神文明建设的实践,传播社会主义先进文化。(3分)④有利于弘扬社会主义核心价值观,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。(3分)⑤有利于在实践中追求更高的思想道德目标,促进社会道德建设。(3分)(2)①人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。(6分)②促进以爱国主
本文标题:文化生活第四单元检测题
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