特殊法测电阻、电功率

1.为测量待测电阻Rx阻值，小敏设计了如图所示的电路，R的阻值已知且电源电压不变，她______测出Rx的阻值（填“能”或“不能”）．因为______．请根据要求进行改进，使它能正确测量，请在图右侧画出正确的电路图．第1题图第2题图2.小金在实验室做测量电阻实验时,设计了如图所示的电路,用来测量接入1、2两点间导体的电阻,已知电源电压为6V。○1.用导线连接1、2两点,电流表示数刚好达到最大测量值,则电阻R为Ω○2.把待测电阻Rx接入1、2两点之间,此时电流表读数为0.2A,则Rx的阻值是Ω。○3.小金实验时,发现电流表损坏,于是找来另外一块表盘模糊不清但其他均完好的电流表做实验在实验过程中,先将电阻R1接在1、2两点之间,再将阻值为30Ω的电阻R2并联在R1两端,前后两次电流表指针偏转角度之比为20:21,则R1=。3.在测量未知电阻Rx（阻值约为150Ω）的实验中，提供的实验器材有：电源（电压3V）、滑动变阻器R（0～50Ω）、电阻箱R0（0～9999Ω）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、开关及导线若干。（1）小华同学设计了如图甲所示的电路，根据实验器材数据可粗略估算通过电流表的电流大小，则最大电流是A，最小电流是A，你认为小华（选填“能”或“不能”）准确测出Rx阻值。（2）小明同学设计了如图乙所示的电路进行测量，正确连接电路后，小明先将开关S拨至，调节变阻器的滑片至某一位置，记下此时电压表的示数U1；再将开关S拨至另一位置，调节，使电压表的示数恰好为U1，记下电阻箱的示数为R′，则未知电阻Rx的测量值为（3）实验中，若将开关拨至“2”时，不小心将滑动变阻器的滑片向右移动了少许，其他操作正确，则Rx的测量值（选填“大于”、“小于”或“等于”）真实值．4.在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小张设计了如图丙所示的电路也完成了该实验(电源电压不变,R阻值已知)①闭合开关S和S1,断开S2,并调节滑动变阻器使电压表示数为U额。②闭合开关S和S2,断开S1,滑动变阻器滑片P不动,读出此时电压表示数为U;则小灯泡额定功率的表达式为P额=。(用U额、R、U表示)5.利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值，其中R为已知电阻．（1）请将电压表连入电路，使电路完整．（2）当开关S1、S2闭合时，电压表示数U1=6V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表示数U2=4V．己知R=10Ω，则电源电压U=V，Rx=Ω．（3）实验中若由于某个元件出现故障（短路或断路），导致电压表的示数U1=U2=6V，则该元件及故障可能是．6.用如图所示的实验电路测量未知电阻Rx的阻值，其中滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变．请将下列实验步骤补充完整：①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，______；②将滑动变阻器的滑片P______，记录电流表的示数为I2；○3写出待测电阻的表达式：Rx=______（用已知量和测量量表示）7.某科技小组同学发现实验室有一只标有“XkΩ”的电阻（X为模糊不清的一个数字），为了测出这只电阻的阻值，他们进行了如下探究：（1）首先设计的实验电路如图1所示，使用的器材有：两节新干电池、待测电阻RX、电压表V（0〜3V、0〜15V量程）、电流表A（0〜0.6A、0〜3A量程）、滑动变阻器（标有“50Ω1A”）、开关、导线若干。试验后发现，该方案无法测出电阻Rx的值，其主要原因是。（2）经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材，重新设计测量电阻Rx的实验方案。小李设计的电路图如图2所示，其中定值电阻R0=2kΩ．他连接电路后，闭合S1，断开S2，想先测出电源电压，但读出电压表示数U=2V，与两节干电池能提供的电压相差很大。请教老师后才知道，电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻。则根据小李的测量数据和电源电压（取3V），可估算出电压表自身的电阻为kΩ。（3）小组其他同学设计的实验电路如图所示，在电源电压恒定且己测出的条件下，能先测出电压表自身电阻后，在测出Rx阻值的电路是。（4）他们选择正确方案测出Rx的阻值后，又有同学提出，应该通过多次测量求平均值来减小误差。在正确方案的基础上，通过下列操作，能实现多次测量Rx阻值的是。A．改变电源电压B．将R0换成50Ω的定值电阻C．将电压表换成“0〜0.6A”的电流表8.[2018郑州二测]晓励做“测量小灯泡的电阻”实验,小灯泡上标有“2.5V”字样.丁(1)请你按照图甲中的电路图,用笔画线完成图乙中实物电路的连接,要求:滑片向左移动时,小灯泡变亮.(2)晓励连接电路时,开关应,电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是A,此时小灯泡的阻值是Ω(保留一位小数).(3)实验时晓励发现,当加在小灯泡两端的电压不同时,小灯泡的温度不同,测量的小灯泡的阻值也不同,由此可以得出的结论是:.(4)晓励又设计了如图丁所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,R0为已知阻值的定值电阻.实验步骤如下,请帮他把缺少的步骤补全.实验步骤:A.按照设计的电路图连接电路;B.断开S2、闭合S1,记录电流表示数为I1;C..表达式:Rx=(用已知和测量的物理量符号表示).9.[2018郑州外国语三模]一个额定电压是2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为8Ω,小明想测量它的额定功率.实验室有如下器材:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各1个,规格分别为“10Ω1A”和“20Ω0.5A”的滑动变阻器,开关,导线若干.(1)小明设计了图甲所示的电路,他应选用规格为的滑动变阻器.(2)图乙是小明根据电路图连接的实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,经检查是由于一根导线连接错误,请你在图乙中连接错误的导线上打“✕”并补画出正确的连线.(3)小明正确连线后,继续实验.当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W.(4)老师又拿来一个额定电流为I额的小灯泡.为测得该小灯泡的额定功率,小明设计了如图丁所示的电路,电源电压未知、电阻R0的阻值已知.请你将实验步骤补充完整.①只闭合开关S1,将滑动变阻器的滑片移至最左端,读出电压表V1的示数为U1;②只闭合开关S2,再次调节滑片,直到电压表V2的示数为,此时小灯泡正常发光,电压表V1的示数为U2;③小灯泡额定功率的表达式是P额=.10.在“测量小灯泡额定功率”实验中，小灯泡的额定电压U额=2.5V．小华设计了如图所示的电路也完成了该实验，请完成下列填空（电源电压不变，R1和R2为滑动变阻器，R2的最大电阻为R0）．①只闭合开关，调节R2，使电压表的示数为2.5V：②只闭合开关，调节，使电压表的示数仍为2.5V．③接着将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数为U1．；再将R2的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为U2．则小灯泡额定功率的表达式P额=（用U额、R0、Ul、U2表示）11.在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻RX的阻值时，小明设计了如图甲所示的实验电路，其中R/是电阻箱，R0是定值电阻（1）图甲中，为测出RX的阻值，闭合开关S后，小明应该先把开关S1接到触点（选填“1”或“2”），记录电压表的示数U；然后把开关S1接到另一触点，并调节电阻箱R/，直到电压表示数也为U，读出此时电阻箱R/的示数（各旋钮的位置如图乙所示），则待测电阻RX的阻值为Ω；（2）小兰认为将图甲中的电阻R0去掉，也能测出RX的阻值，你认为可行吗？答：（3）小亮设计了图丙的电路测RX的阻值，与图甲的方法比较，你觉得图丙最显著的优点是：；若图甲也想具备这个优点，只需更换图甲的一个元件就可以了，如何替换？答：_。