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八年级上册整式的乘除复习知识链接一、整式的乘法1.同底数幂的乘法法则同底数幂相乘,底数不变,指数相加。即:mnmnaaa(m,n都是正整数)。例1:计算(1)821010=;(2)23xx(-)()=;(3)n2n1naaaa=例2:计算(1)35b2b2b2()()();(2)23x2yyx()(2-)例3:(1)已知x22m,用含m的代数式表示x2。(2)8aaanmnm,则m=2.幂的乘方(重点)幂的乘方是指几个相同的幂相乘,如53a()是三个5a相乘,读作a的五次幂的三次方。幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。即mnmnaa()(m,n都是正整数)。例4:计算(1)m2a()=(2)43m=(3)3m2a()=3.积的乘方(重点)积的乘方法则:积的乘方,等于把积得每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。如:nnnabab()=例5:计算(1)2332xx=(2)4xy=(3)3233ab=例6:已知ab105,106,求2a3b10的值。例7:计算(1)201120109910010099;(2)315150.12524.单项式与单项式相乘(重点)法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式例含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。例8:计算(1)2213abab2abc3=(2)n1n212xy3xyxz2=(3)322216mnxymnyx3=5.单项式与多项式相乘(重点)法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。用式子表示为mabcmambmc(m,a,b,c都是单项式)。例9:计算(1)22324xyxy4xyy233;(2)2243116mn2mnmn326单项式除以单项式法则:单项式与单项式相除,把它们的系数、相同字母分别相除,对于只在被除式含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。例10:计算(1)9463217xyxy(2)48327xx7多项式除以单项式法则:多项式除以单项式,就是用多项式的每一项去除单项式,再把所得的商相加。(1)2352)82(xxx(2))2()2612(23yyyy(3)221(32)2xyxyxyxy考点链接题型一:整式乘法与逆向思维若8a7,7b8,则5656=___________(用含a,b的代数式表示)题型二:解不等式或方程求出使3x23x4x-2x39成立的非负整数解。题型三:利用乘方比较大小比较大小:5554443333,4,5。题型四:整体变化求值已知2x5y30,求xy432的值。题型五:整式乘法的综合应用已知2x3x3与2x3xk的乘积中不含2x项,求k的值。二、乘法公式1.平方差公式(重点)平方差公式:22ababab即两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差。这个公式叫做平方差公式。例:下列两个多项式相乘,哪些可用平方差公式,哪些不能?能用平方差公式计算的,写出计算结果。(1)2a3b3b2a=(2)2a3b2a3b=(3)2a3b2a3b=(4)2a3b2a3b=(5)2a3b2a3b=(6)2a+3b2a3b=2.完全平方公式(重点)完全平方公式222222aba2abbaba2abb即两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加(或减)它们的积得2倍。这两个公式叫做(乘法的)完全平方公式例10:化简例11:计算221999922011();()例12:如果x2+mx+4是一个完全平方式,那么m的值为()(A)4(B)-4(C)±4(D)±8例13、将多项式42x加上一个整式,使它成为完全平方式,试写出满足上述条件的三个整式:,,.考点连接题型一:乘法公式在解方程和不等式组中的应用解方程:2x12x13x2x27x1x1题型二:应用完全平方公式求值(1)设m+n=10,mn=24,求222mnmn和的值。(2)若1003xy,2xy,则代数式22xy的值是(3)如果。,则2222,7,0yxxyyxxyyx题型三:巧用乘法公式简算计算:(1)24832121211;(2)9910110001题型四:利用乘法公式证明对任意整数n,整式3n13n13n3n是不是10的倍数?为什么?题型五:乘法公式在几何中的应用已知△ABC的三边长a,b,c满足222abcabbcac0,试判断△ABC的形状。
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