人教版八年级物理上册期末复习-资料

八年级上册物理期末复习第一章机械运动1．长度测量(1)测量工具：刻度尺(最常用)、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。(2)单位：基本单位：米(m)；其他单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)(3)进率关系：1km=1000m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=1000μm1μm=1000nm例题某次列车19:20出发,次日凌晨6:35到达目的地。历时多少小时，多少分？组合单位1m/s=3.6km/h1g/cm3=1*103kg/m3例1建在公路边的速度标志牌写着60km/h，它表示经过这一路程的车速不允许超过这个速度，这个速度合多少m/s？刻度尺的使用长度测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺，使用刻度尺测量长度时做到一看、二放、三读、四记。一看：看零刻度线的位置、看刻度尺是否磨损，看量程和分度值。二放：刻度尺要放正，有刻度值的一侧要紧貼被测物体，不要利用已磨损的零刻线。三读：读数时视线与尺面垂直。四记：记录时，既要记录准确值，又要记录估计值，还应注明测量单位。（结果由数字和单位组成）刻度尺的使用如下图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：（）刻度尺的使用如下图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（）估读到分度值的下一位某同学以刻度不同的直尺测量同一支铅笔的长度，测量结果如图所示，则哪一次测量结果的记录是正确的？误差：测量值和真实值之间的差异。区别测量误差测量错误产生原因①跟测量人读取估计值不同有关；②跟测量工具的精确程度有关①不遵守测量仪器的使用规则；②读取、记录测量结果时粗心减小或避免不可避免，只能减小。减小方法：①采用多次测量求平均值；②采用精确度更高的测量工具；③运用合理的实验方法采用正确的测量方法，就可以避免多次测量求平均值来减小误差若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度平均值是（）A．12.38cmB．12.365cmC.12.36cmD．12.37cm物体位置随时间的变化叫做机械运动下列运动中，不属于机械运动的是：A．月球绕着地球转B．公路上行驶的汽车C．空气的流动D．洒在水里的糖使水变甜物体的运动和静止是相对的物体的运动和静止是相对于参照物来说的。(1).找出要判断的是哪个物体。(2).选择参照物。(3).看物体和参照物之间位置的变化。一位跳伞运动员从直升飞机上跳下时，看到地面向他扑来，他所选择的参照物是：A、地面B、直升飞机C、自己D、无法判断比较物体运动快慢的方法：①相同时间，比较路程；②相同路程，比较时间。速度—表示物体的运动快慢的物理量①定义：物体单位时间内，所通过的路程。②公式：v=s/t。③单位：基本单位：米/秒；其他单位：千米/时；1米/秒=3.6千米/时。速度和平均速度速度v表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量v公式：速度=———v单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1）路程时间tsv(符号:v)v定义：物体在单位时间内通过的路程s----路程-----米(m)t----时间-----秒(s)v----速度-----米每秒(m/s)常用单位：千米每小时（km/h或km·h-1）小明家离学校600m远，他步行到学校要花10min，那么他步行的平均速度为()A．60m／sB．6m／sC．1m／sD．1m／min一列长100m的列车，穿过500m的某一山洞，若火车运行速度是108km/h,火车穿过山洞所用时间是____s.怎样用图像来表示匀速直线运动的规律t/sts/mst/sv/（m/s）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图7所示，由图象可知：运动速度相同的小车是________和________；经过5s，跑在最前面的小车是________．在实验过程中记录了如下数据，请将D的数据填入表内并根据所给数据完成下列问题：（1）该实验依据的原理是_____________。（2）小车从B点运动到F点的平均速度是_______________。小车的位置ABCDEF距A点距离/cm0.010.019.940.250.0小车运动时间/s059121415第二章声现象产生传播接收振动介质真空不能传声鼓膜振动引起听觉防止噪声产生阻断噪声传播防止噪声进入耳朵不说话关窗户捂住耳朵在城市道路上常见到如图1所示的标牌，它表示的意思是（）A、鼓号乐队不能进人B、道路弯曲，行车注意安全C、禁止鸣笛，保持安静D、乐器商店的标志2010年南非世界杯足球赛场上，南非球迷有一种叫呜呜祖拉的喇叭能发出高达130dB的声音，相当于喷气式飞机发出的声音强度，很多球迷到现场观看比赛时都配备了耳塞，这是为了防止____________；这种喇叭能发出声音是由于喇叭内空气柱________产生的。噪声进入人耳振动男生说话声较粗犷，而女生说话声音尖细，这是因为他们说话的_________不同，其原因是男、女同学讲话时声带振动的______________不同。音调频率控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声？()A.市区内禁止机动车鸣笛B.减少二氧化碳气体的排放C.在汽车的排气管上装消声器D.城市街道两旁和空地多种草、多植树音调响度音色声音的高低声音的强弱声音的特色振动的快慢振动的幅度不同的材料频率单位：赫兹（Hz）概念影响因素振幅不同乐器，不同的人下列关于声音的说法，不正确的是（）A、“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B、“震耳欲聋”，说明声音的音调高C、“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D、隔墙有耳”，说明固体能传声在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？（）A．声音的响度B．声音的音调C．声音的音色D．声音是否悦耳动听声音的利用传递信息传递能量噪声物理角度环境角度分贝：dB自然灾害，蝙蝠，倒车雷达，声纳，听诊器，B超，检测裂纹去污，除去结石无规则振动妨碍人们下列利用声音传递信息的是（）A．西瓜是否成熟可以用手轻敲B．利用超声波除去人体内的结石C．用超声波加湿器湿润空气D．用超声波来清洁牙齿请你再举出两个说明声波能传递能量的事例：①______________________________。②______________________________。超声波能清洗物体超声波能去除结石声音的传播光的传播需要介质，真空不能传声不需要介质，真空或者透明介质速度：速度：340m/s和温度有关固体液体气体反射:回声真空水玻璃3*108m/s反射:反射角=入射角软木例外北京天坛的回音壁利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接收到回波信号，已知声波在海水中的传播速度为1530m/s,请简要回答或计算出下列问题。（1)人耳能听到超声波吗？为什么？(2）被测量处海洋的深度为多少？(1)超声波的频率超过20000Hz，不在人耳听觉范围内，人耳听不到(2)已知：，v=1530m/s海洋的深度是s=vt=1530m/s×2s=3060m答：海洋的深度是3060m．sst224频率低高次声波20Hz人能听到的声音20000Hz超声波红外线红橙黄绿蓝靛紫紫外线可见光声现象实验真空罩中的闹铃钢尺振动的快慢音叉弹乒乓球。扬声器对准蜡烛的火焰。噪声的波形。•噪声是发声体做无规则振动。•音调和频率的关系。•真空不能传声•响度和振幅的关系•声音传递能量下列关于声音的说法中不正确的是()A俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量第三章物态变化固体气体液体液化（放热）汽化（吸热）温度变化压缩体积降低温度蒸发沸腾牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子，要放在火上烤一下才放进病人的口腔中，医生这样做是为了（）A．消毒，防止将病毒带人口中B．把镜面上的水分烘干C．避免病人感觉镜子冷D．防止口腔中的水蒸气液化，便于观察在北方的冬季，下列几种常见的物态变化现象中，属于凝华现象的是A.室外冻冰的衣服会变干B.房间窗户玻璃的内表面出现冰花C.正在跑步的人，口中呼出“白气”D.河面上结了一层厚厚的冰雪和霜的形成凝华露水和雾的形成液化冰的形成凝固风的形成气体受热膨胀上升造成的空气流动影响蒸发的因素：液体温度液体表面的空气流速液体的表面积。在新疆寒冷的冬天，有这样的说法：“下雪不冷化雪冷”其中雪是水蒸气__________形成的，“化雪冷”是因为雪在熔化时会_________（填“吸收”或“放出”）热量，使得气温降低。下雪后小朋友喜欢堆雪人，过段时间会发现雪人越来越小，这是__________现象。凝华吸收升华下列措施中，为了加快蒸发的是A．酒精灯不用时盖上灯帽B．将湿衣服展开后晾在向阳、通风处C．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D．春季植树时剪除大量枝叶．下列对各种气象形成原因的叙述中正确的是（）A.雾是地面的冰块升华而形成的B.石头上的霜是水滴放热凝固而形成的C.荷叶上的露珠是空气中的水蒸气放热液化而形成的D.雪是雨水汽化而形成的“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（）A．“缥缈的雾”是汽化现象B.“晶莹的露”是熔化现象C．“凝重的霜”是凝华现象D.“轻柔的雪”是熔化现象用感觉来判断物体的冷热程度不可靠。温度：物体的冷热程度。工具：温度计。实验室温度计，体温计，寒暑表（按量程区分）摄氏温度的定义：标准大气压，0℃（冰水混合物）-100℃（沸水），分100等份，1等份是1℃体温计的特点：细管使水银不会回流，保持读数。使用温度计：读数时候保持玻璃泡侵入水中悬空，视线正对。为了防止甲流病情的传播，政府要求学校每天对学生进行晨检、晚检，并报告检查情况，其中就用到了体温计。它的原理是利用________________，它的分度值为_______℃，此时的读数是___________℃。体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿_________方向观察（填AB或C)，这是利用________________________．液体热胀冷缩的性质0.136.8A凸透镜能成正立放大虚像的原理水蒸气是无色无味看不到的，只要有白气，白雾的描述时都是指水蒸气液化而成的小水滴。晶体熔化和液体沸腾时，需要两个条件，达到熔点（沸点），不断吸热。凝固同样特点。水在沸腾过程中特点:水沸腾时不断吸收热量温度保持不变熔点，凝固点，沸点定义相似：温度不变但是有热量传递。图4—4中，小烧杯A和大烧杯B内都装有水，A与B不接触，把B放在火上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时:（）A.烧杯A内的水达到沸点，会沸腾B.烧杯A内的水达到沸点，不会沸腾C.烧杯A内的水不会减少D.大烧杯B内的水沸腾后，停止加热，仍会沸腾下图5是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线。图中_________段表示冰的熔化过程，熔点为__________℃;DE段物质发生_______________现象，这是一个____________（填“吸”或“放”）热过程。小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如下图甲所示。(1)按图甲由__________(选填“上至下”或“下至上”)安装实验装置，石棉网的高度应根据____________(选填“铁圈”、“酒精灯的外焰”或“温度计的玻璃泡”)的高度适当调整。(2)本实验需要的测量仪器：温度计和___________。(3)某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是______