新人教版初中生物八年级下册__第7单元_第1章_生物的生殖和发育_检

1第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育检测题（本检测题满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1.济南的白莲藕品质优良，荷花又是济南的市花。它通常是如何繁殖的？（）A.用果实繁殖B.用种子繁殖C.用茎繁殖D.用根繁殖C22.下列植物的繁殖方式，不属于无性生殖的是（）A.椒草的叶能发出芽和根，长成新植株B.玉米种子能萌发，长成新植株C.马铃薯块茎的芽眼里能发芽，长成新植株D.柳条插在土里能生根，长成新植株B23.竹子的地下部分有许多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子。这种生殖方式是（）A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.分裂生殖B24.某同学进行芽接实验时，接上去的芽没有成活。最可能的原因是（）A.接穗与砧木的韧皮部未贴紧B.接穗与砧木的形成层未贴紧C.接穗与砧木的木质部未贴紧D.接穗与砧木的髓未贴紧B25.下列有关植物生殖方式(如下图所示)的叙述中，不正确的是（）A.①是嫁接，是人工营养繁殖B.②是组织培养，植物繁殖的速度很快C.③中种子萌发最先长出的是胚芽D.①②是无性生殖，③是有性生殖6.虫害是人类从事农业生产的大敌。下列防治害虫的方法中，不属于生物防治的是（）A.喷洒化学杀虫剂B.利用赤眼蜂杀灭玉米螟C.利用人工合成的“性引诱剂”减少昆虫2D.利用白僵菌杀灭害虫7.下列关于蝗虫的叙述，最为确切的是（）A.蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期B.体表有外骨骼，身体由许多体节构成C.受精作用在体外进行D.幼体与成体在结构上的差别很大8.蝉蜕是一味中药，是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的叙述，正确的是（）A.蝉的鸣叫是一种觅食行为B.这层“皮”是蝉的外骨骼C.蝉的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D.蝉的身体由许多体节构成，属于环节动物9.下列不是蝗虫幼虫的特征的是（）A.形态与成虫相似B.身体与成虫相比小一些C.能够跳跃D.生殖器官发育成熟10.判断某一昆虫的发育是完全变态发育还是不完全变态发育时，主要比较昆虫的哪两个发育时期有无明显差异？（）A.受精卵和幼虫B.蛹和成虫C.幼虫和成虫D.受精卵和成虫11.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这里的蛙声是雄蛙在（）A.求偶B.报警C.呼吸D.戏水12.青蛙的一生中，呼吸器官的变化过程是（）A.外鳃→内鳃→肺和皮肤B.外鳃→内鳃→肺→皮肤C.内鳃→外鳃→肺和皮肤D.外鳃→内鳃→皮肤→肺13.某生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和研究，以下叙述不正确的是（）A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.青蛙产生的卵块中含有受精卵C.小蝌蚪用鳃呼吸D.成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸14.下列对两栖动物的变态发育的解释，错误的是（）A.经过受精卵、幼体、蛹、成体四个阶段B.幼体和成体的差别很大，形态的改变是集中在短期内完成的C.幼体和成体的生理机能有很大区别，生理机能是集中在短期内发生改变的D.不存在不食不动的化蛹时期15.蟾蜍被称为两栖动物，主要是因为（）A.幼体只能生活在水中，成体只能生活在陆地上B.在水中生殖，在陆地上发育C.成体既能生活在陆地上，也能生活在水中D.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可以生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸16.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这句诗描述的是鸟类繁殖行为中的（）A.求偶B.筑巢C.产卵D.孵卵17.家鸽和青蛙相比，生殖方式的不同点是（）A.卵生B.胎生C.体内受精D.体外受精18.秋天林区和公园的树干上悬挂着一些人工巢箱，其目的是（）A.保护一些不会营巢的鸟类不被冻死B.招引食虫鸟类在巢箱中繁殖C.保护鸟类免受敌害D.捕捉鸟类319.某农民在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路。他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，野鸡是以“交配”形式进行繁殖。请你说出这两种动物的受精方式（）A.牛蛙和野鸡都是体内受精B.牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精C.牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精D.牛蛙和野鸡都是体外受精20.“神舟三号”飞船搭载了刚产出两天的受精乌鸡蛋进入太空，科学家想研究太空环境对鸡的（）的影响。A.受精卵B.胚胎C.胚盘D.卵细胞21.下列关于家鸽受精卵发育的叙述，正确的一项是（）A.产卵后才开始发育，产出后靠日光照射自然孵出B.产卵后才开始发育，需亲鸽交替孵化C.在雌鸽体内已开始发育，产出后靠日光照射自然孵出D.产卵前已经开始发育，产出后亲鸽交替孵卵，雏鸽破壳而出22.鸟卵中的细胞核位于下列哪一种结构内？（）A.卵白B.卵黄C.气室D.胚盘23.某养鸡场养的都是良种母鸡，另一家养鸡场从该厂购买了一批鸡蛋用于孵化小鸡，但是一只也没有孵出来。请你帮助他们分析一下，原因可能是（）A.鸡蛋放置时间太长B.孵化的温度等条件未能达到标准C.鸡蛋没有进行受精D.这种鸡不能以孵卵的方式繁殖后代24.下列有关蛆和蝇关系的叙述中，正确的是（）A.蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫B.蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫C.蛆与蝇是同种生物的不同称谓D.蛆和蝇没有关系，是两种不同的生物25.家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面？（）①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A.①③⑥B.①②④C.①③⑤D.③⑤⑥二、非选择题（本大题共4小题，共50分。）26.（10分）下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答下列问题。（1）若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是；其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成？。（2）动物的发育方式也多种多样，试比较B和C的发育过程，其发育方面的共同特点是。（3）下图为鸟卵结构模式图，将来发育成雏鸟的部分是［］。通过观察，鸟卵一般都是一端大、一端小，你认为这样的形状有什么意义？。27.（16分）“烟台苹果”驰名中外，2009年“烟台苹果”成为中国果业第一品牌。请你回答“烟台苹果”的相关问题。（1）短短十年间，“烟台苹果”就实现了由青香蕉、红香蕉、大国光、小国光等传统品种向嘎啦、红富士等新品种的转变。果业技术员在培育新品种时采用的技术是。4（2）烟台的气候属暖温带，空气湿润，光照充足，昼夜温差大，土壤沙质偏碱性，利于苹果的生长。可见影响苹果生长的非生物因素主要有。（3）春天，果农常在苹果园里放养蜜蜂，这是为了。（4）初夏，果农开始对苹果进行套袋处理。套袋的苹果终日不见阳光，却可以长成大苹果，从营养的来源途径分析，主要原因是。（5）当你切开苹果时，会发现里面有多枚种子，推测苹果花子房中应含有。28.（8分）某科研小组在研究蛙的生长发育过程时，发现了生活在某山区中的个别青蛙发育过程如下图所示，利用所学知识回答下列问题。（1）该山区的土壤、饮水和食物中缺碘，使生活在该环境中的部分蝌蚪体内合成较少，因而在其生长发育过程中不能完成，故表现出此种生命现象。（2）该科研小组在研究蛙的代谢与环境温度的关系时，得到下列曲线，你认为正确的一项是（）（3）每只青蛙每天捕食60多只害虫，它对静止的目标视而不见，只捕食活动的昆虫。青蛙完成捕食害虫的神经结构叫。29.（16分）下图是刚孵出的麻雀和小鸡，请你仔细观察后回答问题。（1）图A是小麻雀，它粉红色的皮肤上一根羽毛都没有，属于鸟。图B是小鸡，毛茸茸的，十分可爱，属于鸟。（2）有以下六种鸟：家鸽、大雁、啄木鸟、鸭、家燕、鹅，其中发育类型和A相同的有，和B相同的有。（3）鸟类的精子和卵细胞的结合发生在体内，这种受精方式叫。（4）受精卵在雌鸟体内就，产出后，在亲鸟的下，继续进行，并最终发育成雏鸟。5第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育参考答案1.C解析：白莲藕的繁殖方式为营养繁殖，用茎繁殖。2.B解析：无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。有性生殖要经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵进一步发育成新个体，比如绿色开花植物、哺乳动物的生殖等。玉米用种子繁殖后代需要经过精卵结合形成受精卵的过程，属于有性生殖。3.B解析：有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合的生殖方式；无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；孢子生殖是通过孢子这种生殖细胞繁殖成新个体的生殖方式；分裂生殖是由一个个体分裂增生为两个新个体的生殖方式。从题干提供的信息可知，竹子的这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产出新个体，属于无性生殖。4.B解析：嫁接的方法分为两种：芽接和枝接。不管是芽接还是枝接，都要确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起。这是因为形成层的细胞具有分裂能力，嫁接就是利用形成层细胞的分裂能力使接穗和砧木结合在一起的。只有这样，双方的形成层分裂产生的新细胞才能愈合，接穗才能成活。5.C解析：①是嫁接，是人工营养繁殖；②是组织培养，植物繁殖的速度很快；③中种子萌发最先长出的是胚根；①②是无性生殖，③是有性生殖。6.A解析：农业害虫的生物防治方法有很多，主要有生物农药防治、天敌防治、昆虫激素防治。B、D项属于天敌防治；C项属于昆虫激素防治；A项是用化学农药杀虫，不属于生物防治。7.B解析：蝗虫的成虫危害大，因为蝗虫成虫的口器适于咀嚼植物的叶等，且具有群集、迁飞的习性，食量大。蝗虫的发育属于不完全变态，幼体与成体在结构上的差别不大，受精方式为体内受精。蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，身体由许多体节构成。因此，A、C、D项都不正确，B项正确。8.B解析：蝉的鸣叫是一种求偶行为。蝉的发育过程经历受精卵、幼虫和成虫三个阶段，属于不完全变态发育。蝉的身体分节，体表有外骨骼，属于节肢动物。蝉蜕掉的外骨骼就是蝉蜕，外骨骼可以防止体内水分的蒸发，使蝉适于陆地生活。9.D解析：蝗虫幼虫和成虫的最大区别是生殖器官尚未发育成熟。10.C解析：幼虫和成虫有显著区别的发育过程是完全变态发育；幼虫和成虫基本相似的发育过程是不完全变态发育。11.A解析：春末夏初，雄蛙在池塘、湖泊等水边高声鸣叫，目的是招引雌蛙，这是一种求偶行为。12.A解析：由受精卵孵化出小蝌蚪时，用外鳃呼吸；在由小蝌蚪变为青蛙时，外鳃消失，用内鳃呼吸；青蛙则用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。13.D解析：雄蛙鸣叫是为了吸引异性，属于求偶行为；青蛙产生的卵块中含有受精卵；小蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。14.A解析：在脊椎动物中，两栖动物的胚后发育是特殊的类型。两栖动物的幼体和成体之间，在形态结构、生理功能、习性等方面都有显著的差异，这些差异在胚后发育过程中集中在短期内发生演变，成为成体的特征，这种胚后发育叫做变态发育，是与昆虫的变态发育完6全不同的发育过程。15.D解析：两栖动物包含两个含义：一是从脊椎动物的个体发育来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群；二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，如青蛙、蟾蜍等。16.B解析：这句诗描述了鸟类占区、筑巢的繁殖行为。鸟的巢有的筑在高大树梢细枝杈间，有的筑在建筑物上，还有的建在洞穴、地面等，筑巢地点因种类而异。所筑的巢有的用树枝、树叶，有的用杂草、泥土、兽毛或鸟羽等物。筑巢为产卵、孵卵、育雏等做好了准备。17.C解析：家鸽的雌雄鸟交配后，精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵，因而是体内受精，由雌鸟产下大型卵繁殖后代，属于卵生；青蛙通过雌雄蛙抱对，分别把卵细胞和精子排到水中，在水中受精，因此是体外受精，也是卵生。18.B19.C解析：牛蛙属于两栖动物，雌雄蛙抱对后，将卵细胞和精子都产在水中，在水中完成受精作用，抱对的目的是几乎同时排出生殖细胞，这样可以提高受精率。野鸡属于鸟类，通过雌雄交配，在雌鸟体内完成受精作用。20.B解析：在雌鸟体内受精卵已开始分裂，发育成胚胎。21.D解析：鸟的受精卵一旦形成，立即开始发育。22.D解析：胚盘相当于鸟卵的细胞核，卵黄膜相当于细胞膜，卵黄相当于细胞质。23.C解析：养鸡场养的都