河北中小学教师综合教育技术考试题

1河北中小学教师综合教育技术考试题单项选择，共24题，总共36分，每题1.5分。在EXCEL处理学生成绩时，想按照总分顺序排列学生名单。应该选中“总分”这一列，选择菜单栏“（D）”—“排序”关键字，按照递增的顺序进行排序。学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。A编辑B插入C工具D数据一位教师在制作一只鱼儿在海中任意遨游的动画时，使用哪种动画类型最方便（D）。A逐帧动画B动作补间动画C形状补间动画D引导层动画在Powerpoint2000中，不能将正在编辑的演示文稿另存为（A）类型的文件。A文本文件B演示文稿C演示文稿模板DPowerpoint放映电子邮件地址中@之后表示：BA用户名B邮件服务器名C发件人姓名D收件人姓名下列属于教育技术中无形的智能技术的是（C）A教学媒体B学习环境C教学设计D教学资源Powerpoint用于书写幻灯片说明内容的区域是（D）A幻灯片视图区B工作区C大纲视图区D备注页区扩展名为“.edu”的网址说明该网站属于：CA军方网站B政府网站C教育网站D商业网站按照动画的制作方法和生成原理Flash的动画类型主要分为哪两大类（B）A动作补间和形状补间动画B逐帧和补间动画C引导层动画和遮罩层动画D普通层动画和特殊层动画学习者特征分析可分为哪两方面（b）A初始技能与目标技能B一般特征和学习特征C学习准备和智商D情商与智商下列哪个搜索关键词可以找到音频资源（b）A故乡的云.bmpB狼牙山.wavC水晶.swfD北戴河.doc下列那种是网页制作工具（d）AExcelB3DmaxCCoolEditDFrontPage下列哪种说法是错误的（a）ARealMedia文件优点是流媒体文件，音质较好。缺点是占用带宽大，不能用于网络广播、网上教学和网上点播。BWindowsMedin文件基于网络流媒体技术的音频格式。优点是功能齐全，使用方便，支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式。CWav文件是较通用的音频格式，其优点是保真度高，适用于音频原始素材的保存，缺点是文件数据量大，不易传输与携带。DMP3是压缩比例较高，声音质量较好的音频格式。其缺点是该格式于WAV格式相比，音质较差。下列采集的波形声音质量最好的是（d）A单声道、8位量化、22.05kHz采样频率B双声道、8位量化、44.1kHz采样频率C单声道、16位量化、22.05kHz采样频率D双声道、16位量化、44.1kHz采样频率要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是（b）A利用计算器B利用ExcelC利用AccessD利用VisualFoxpro下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能（C）A教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。2B教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。C教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。D教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价意见，通过回复这些评价意见，共同探讨使自身不断完善。教学资源有多种不同的分类方式，根据（a）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。A媒体形式B媒体用途C信息内容D教学需要网络资源的科学性是指（a）A资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值B资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求C符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展。D资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。为了使得学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频片段，这体现了教学媒体在（d）方面的功能。A设置疑点，引发思考B创设情境，建立共同经验C提示示范，便于模仿D展示事实，获得直观经验假如一位教师要在网页上放置一张风景图片，下列哪种格式最为合适（c）APSDBBMPCJPEGDMPEG下列常见图像文件格式中，哪项为位图图像文件格式（b）APSDBBMPCJPEGCGIF以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务（d）A制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿B设计一份宣传环保的倡议书C设计某一地区河流污染治理方案D标注汉语拼音多媒体网络教室的资源系统是指（d）A师使用的多媒体计算机B生使用的多媒体计算机C控制面板和电子教室D辅助备课资源、科学资源库和素材库23、小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们实时在线交流（c）A腾讯QQB网易泡泡C电子邮件（E-mail）DMSNMessenger24、对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于（c）A知识与技能目标B过程与方法目标C情感态度价值观目标D活动目标多项选择题，共12题，总分24分，每题2分。1、下列关于采样率说法正确的是（）A采样率越高，音频的质量越差B采样率越低，音频的质量越好C采样率越高，音频的质量越好D采样率越低，音频的质量越差2、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（）A设计学习任务B设计学习评价方案C组织与安排学习活动D设计网络学习环境3、教师要在学生成绩单中统计数学不及格的人数，使用Excel的哪种操作可以完成此功能（）A自动筛选B高级筛选C求和操作D按数学成绩排序4、下面对博客的认识正确的是（）A教师博客类似于一个教师的个人网站B利用博客可以对所需信息进行搜索C可以发布教学通知、作业布置D与学生及同时进行交流和讨论35、教师需要一些图片资源来辅助学生理解，那么以下可用的是（）AmpgBjpgCbmpDgif6、与使用浏览器下载资源相比较，使用下载工具软件进行资源下载有许多优点，下列选项中，其优点包括（）A实现多点传输B提高下载速度C可批量下载D实现断点续传7、下面关于电子邮件的使用，叙述正确的是（）A电子邮件可以传递文字信息，也可以传递其他格式的文件B利用电子邮件进行交流速度快成本低，因此适合教师与多个学生同时交流C申请电子邮箱时，生成的邮箱地址是唯一的D一封邮件可以同时发送多名接收者8、下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（）APhotoshopB暴风影音CAcdSeeD画图9、教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号，对于实例与符号的关系，下列描述不正确的是（）A修改符号的属性不会影响实例的属性B修改符号的属性会影响实例的属性C修改实例的属性会影响符号的属性D两者根本没有关系10、媒体的教学功能包括（）A展示事实，获得直观经验B创设情景，建立共同经验C提供示范，便于模仿D呈现过程，解释原理11、下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的（）A发布个人网站时可以将自己的网站发布到网络服务商提供的网络空间B发布个人网站时可以将自己的网站发布到本地机上C发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问D发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传12、完成教学实施后，进行教学反思时，不属于教学资源反思的是（）A学生活动是否充分深入B教学图片是否有助于教学目标的实现C所选音频朗诵是否达到感染学生的目的D学生的协作程度评价题，共1题，总分20分，每题20分。评价题说明：首先请仔细阅读题目说明，题目右下角可以下载与题目相关的附件，然后结合题目说明和附件内容在对话框中写下你的答案！1、请观看视频教学片段——《火山》。这是小学六年级自然课中火山只是的学习课。请分析在教学片段中运用了哪些教学媒体，媒体使用是否恰当，请评述。问题解决题，本题20分。请根据题目要求，下载相应的文档，完成问题解决的制作，并上传。题目描述：在网络教室环境下，很多教师热衷于使用多媒体资源辅助教学，如一会儿让学生在网络中搜索资源，一会儿播放视频，一会儿展示图片、动画，整节课往往因媒体技术应用不合理而支离破碎，变成了活动课。请分析上述问题产生的原因并给出解决策略。操作步骤：步骤1：下载素材文件夹到桌面，并将其解压zuopin_0231.doc步骤2：按以上制作要求，完成问题解决题步骤3：问题解决题答案文件上传。要求：如果是一个PPT或swf文件您直接可以以此格式上传；如果答案是多个文件，考生将所有答案放到同一文件夹中，将此文件夹压缩。【注】上传文件必须以文件名“myfiles”命名，扩展名可以是：ppt、swf、rar、zip。4河北省综合教育技术考试试题（二）一、单项选择，共12题，总分24分，每题2分1、多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，下列哪项是正确的设计步骤（C）A、需求分析素材的收集与管理确定媒体内容和形式规划每张幻灯片的内容和媒体形式B、需求分析确定媒体内容和形式规划每张幻灯片的内容和媒体形式素材的收集与管理C、需求分析确定媒体内容和形式素材的收集与管理规划每张幻灯片的内容和媒体形式D、确定媒体内容和形式需求分析素材的收集与管理规划每张幻灯片的内容和媒体形式2、下列属于教育技术中无形的智能技术的是（C）A、教学媒体B、学习环境C、教学设计D、教学资源3、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般使用哪种工具对网页布局（B）A、格式刷B、表格C、标尺D、文本框4、可以计算Excel电子表格中包含数字的单元格以及参数列表中的数字的个数的是（B）A、averageB、countC、maxD、stdev5、博客网站是根据（）对所有博客日志进行自动分类，方便查找的（D）。A、日志题目B、博客地址C、友情链接D、日志标签6、下列采集的波形声音质量最好的是(D)A、单声道、8位量化、22.05kHz采样频率B、双声道、8位量化、44.1kHz采样频率C、单声道、16位量化、22.05kHz采样频率D、双声道、16位量化、44.1kHz采样频率7、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（D）A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。B、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。8、利用电子邮件进行交流的局限在于（C）A、电子邮件发送时间短，成本低B、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作C、反馈速度受教师和学生积极性的影响D、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小9、完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、（B）、试行方案、评价和修改等过程A、设计过程B、选择媒体或资源C、选择人员D、需求分析10、在教师制作完毕Flash课件后，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，那么使用“文件”菜单中的“发布设置”命令时，下列那一种格式类型是无法用Flash发布的（D）A、swfB、jpgC、htmlD、avi11、为了使得学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频片断，这体现了教学媒体在（D）方面的功能.A、设置疑点，引发思考B、创设情境，建立共同经验C、提示示范，便于模仿D、展示事实，获得直观经验12、下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源（D）A、山海关wpsB、故宫aviC、大海midD、清西陵gif二、多项选择，共8题，总分16分，每题2分1、下列关于图层说法错误的是（AD）5A、修改某一图层内容时，会影响其它图层B、可以将图像中不同内容放置在不同的图层上C、利用图层可以创建出形式多样的图像效果D、无法利用图层对图像进行后期处理2、进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列那些做法是正确的（ABD）A、录音环境要安静，避免录制过多