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历史学科考试内容【2013年中考】【河北献县郭庄中学张宝东】中考历史学科考试内容包括:以下具体的知识条目、知识条目相互之间的关系、各学习主题之间的内在关系和各学习主题的具体表述。以下内容是历史课标规定的内容,也是考生必须掌握的内容【一】中国近代史1列强侵略略与中国人民的抗争●①讲述林则徐虎门销烟的故事;简述中英《南京条约》的主要内容【2011年考】,认识鸦片战争对中国近代社会的影响【八年级上册第一课】②知道太平军抗击洋枪队的事迹【八年级上册第二课】③简述第二次鸦片战争之间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实【八年级上册第二课】●④了解左宗棠收复新疆的基本史实【八年级上册第三课】【2010年考】●⑤讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹,体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神;简述《马关条约》的主要内容【2012年考】,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系【八年级上册第四课】●⑥了解八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容【2010年考】,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响【八年级上册第五课】2近代化的起步●①列举洋务运动为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业【2012年考】,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用【2010年考】【八年级上册第六课】②知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响【八年级上册第七课】●③了解孙中山的主要革命活动【2011年大题考】,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义【2012年大题考】【八年级上册第八课】④列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用【八年级上册第九课】3新民主义革命的兴起①简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神【八年级上册第14课】②简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义【八年级上册第14课】●③知道黄埔军校的创建和北伐战争的进程【八年级上册第15课】【2010年考国民大革命性质】④了解南京国民政府成立的主要史实【八年级上册第15课】●⑤知道南昌起义,讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事,了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义【2012年考创建井冈山革命根据地】【八年级上册第16课】⑥讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命历程的艰难曲折【八年级上册第17课】4中华民族的抗日战争①简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战【八年级上册第18课】②了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用【八年级上册第18课】●③简述七·七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始【八年级上册第19课】【2012年考统一战线】④以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质【八年级上册第20课】⑤讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神【八年级上册第20课】⑥了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容【八年级上册第22课】●⑦探讨抗日战争胜利的历史意义【126页】【2010年考】5人民解放战争的胜利①知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主做出的努力,认识国民党独裁内战的本质【八年级下册第一课】②了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放战争开始转入战略进攻【八年级下册第二课】③列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役,说明人民解放战争迅速取得胜利的主要原因【此内容教材没有】【八年级下册第三课】6经济和社会生活●①讲述张謇兴办实业的故事,了解近代民族工业曲折发展的状况【八年级上册第11课】【2011年考】●②知道轮船、火车、电报【八年级上册第6课】、照相和电影【八年级上册第12课】等在中国出现的史实【考过】●③以《申报》【八年级上册第10课】【2012年考】、商务印书馆【八年级上册第11课】等为例,了解大众传播媒体对近代社会生活的影响●④了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化【八年级上册第12课】【考过】7科学技术和思想文化①知道詹天佑【八年级上册第11课】、侯德榜【八年级上册第21课】等近代科学技术方面的重要人物及其成就●②了解魏源【八年级上册第6课】、严复【八年级上册第7课】【2011年考】等人的主要思想③以科举制度的废除【八年级上册第10课】和京师大学堂【八年级上册第10课】的开办为例,了解近代新式教育发端的主要史实④知道鲁迅【八年级上册第13课】、徐悲鸿、聂耳、冼星海【八年级上册第21课】等人的主要成就【二】中国现代史●1中华人民共和国的成立和巩固【2012年考】①讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义【八年级下册第五课】●②简述西藏和平解放的基本史实【八年级下册第五课】【2010年考】●③讲述黄继光、邱少云【2011年考】等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神【八年级下册第六课】④知道《中华人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地制度的意义【八年级下册第六课】2社会主义道路的探索●①了解第一个五年计划的基本任务【八年级下册第八课】【考2011年优先发展中重业】②知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》【八年级下册第八课】●③知道对农业、手工业和资本主义工商业【2010年考】的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志【八年级下册第八课】④了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义事业道路过程中的严重失误【八年级下册第10课】●⑤讲述王进喜、邓稼先【2010年考】、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹【八年级下册第11课】⑥简述“文化大革命”中民主法治和国民经济遭受严重破坏的主要史实,认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难【八年级下册第12课】3建设中国特色的社会主义①认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折【八年级下册第15课】●②知道家庭联产承包责任制的主要内容【2012年考】,了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原理【八年级下册第15课】●③以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响【八年级下册第15课】【2011年考两个小题,2012年考对外开放、加入世贸,2010娘靠社会主义市场经济】④知道国有企业改革的主要内容【八年级下册第17课】⑤说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》等重要法律,了解社会主义民主法治建设的重大进展【八年级下册第16课】⑥认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想【八年级下册第17课】4民族团结和祖国统一①了解我国实行民族区域自治制度的主要史实【八年级下册第六课】②简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针【八年级下册第21课】●③了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势【八年级下册第21课】【2011年大题出现】5国防建设与外交成就①了解人民海军和人民空军建立的史实【八年级下册第六课】②以人民解放军导弹部队的建立和发展为例,说明科技强军的重要性【八年级下册第13课】③知道和平共处五项原则的主要内容,简述周恩来出席万隆会议的史实【八年级下册第七课】●④讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交【2012年考大题】等史实【八年级下册第14课】⑤以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用【八年级下册第22课】6科技、教育与文化①知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果【八年级下册第13课】,以及“863”计划的制定【八年级下册第16课】②以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用【八年级下册第20课】③列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实,认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位【八年级下册第16课】●④了解我国文化艺术【2012年考】和体育事业的主要成就【八年级下册第17课】7社会生活①以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响【八年级下册第18课】②知道就业制度的变化,认识社会发展改变了人们的就业观念【八年级下册第20课】③以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重要作用【八年级下册第20课】三世界近代史1欧美主要国家的社会巨变①知道《神曲》,复述达·芬奇、哥伦布的主要活动,初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用【九年级上册第八课】●②简述《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容,初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争【2011年考】和法国大革命的历史影响【九年级上册第九、十、十一课】●③讲述华盛顿【2012年考】、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用【九年级上册第10、12课】2第一次工业革命①讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明【九年级上册第13课】②知道瓦特改进蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工厂生产中的作用【九年级上册第13课】③简述发明“旅行者号”机车的基本史实,认识铁路给人类社会带来的巨大影响【九年级上册第13课】●3殖民扩张与殖民地人民的抗争【2012年以主题形式考】●①简述“三角贸易”的基本内容【2012年考】,了解资本原始积累的野蛮性欲残酷性【九年级上册第18课】②讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一【九年级上册第18课】③概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性【九年级上册第18课】4资产阶级统治的巩固与扩大①讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出“解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用【九年级上册第14课】②●讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用【九年级上册第15课】【2012年考】③简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用【九年级上册第16课】5国际工人运动和马克思主义的诞生①简述宪章运动的基本史实,了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求【九年级上册第17课】●②讲述马克思【2012年考】、恩格斯的革命活动,概述《共产党宣言》的历史意义【2011年考】【九年级上册第17课】③讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程,感受巴黎公社的革命精神【九年级上册第17课】6第二次工业革命①列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点【九年级上册第19课】②知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响【九年级上册第19课】③●讲述爱迪生发明电器的故事,认识电器的广泛使用【2010年考】对提高人类社会生活质量的重要作用【九年级上册第19课】7第一次世界大战①简述“三国同盟”、“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实,了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果【九年级上册第20课】②讲述萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对人类和平的威胁【九年级下册第1课】③以凡尔登战役为例,认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难【九年级下册第2课】8科学与思想文化①简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就,认识科学家在社会发展中的作用【九年级上册第13、17课和下册第20课】②了解伏尔泰等人的基本主张,初步认识思想解放与社会进步的关系【九年级上册第11课】③知道莎士比亚和托尔斯泰的主要作品【九年级上册第8、15课】④说出《最后的晚餐》和《向日葵》两幅名画的作者及艺术风格【九年级上册第8课和下册第21课】⑤●知道贝多芬的《英雄交响曲》【2010年考】,初步理解作者创作这一作品的历史背景【九年级上册第12课】四世界现代史1苏联社会主义道路的探索①简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况,了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及
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