新筛试题2

新筛试题2一、单选：1、下列那组是1-12月小儿血清T3、T4和TSH正常参考值。CA、总T4：85-225、总T3：0.2-4.1TSH：＜17.4B、总T4：105-200、总T3：15-4.8TSH：0.5-6C、总T4：90-200、总T3：1.6-4.1TSH：0.5-6D、总T4：80-170、总T3：1.4-3.7TSH：0.5-6E、总T4：70-150、总T3：1.3-3.3TSH：0.5-62、经典性PKU：苯丙氨酸羟化酶活性为正常活性的%？CA、0-3.4B、0-4.4C、0-5.4D、0-2.4E、以上都不对3、TSH加入增强液（）于井行孔内。BA、100µlB、200µlC、150µlD、120µlE、110µl4、室间质量评价活动中，变异指数（）为优秀AA、≤80B、≤150C、≥80D、≤400E、＞2005、诊断先天性甲状腺功能低下的诊断标准CA、TSH增高T4正常B、TSH增高T3降低C、TSH增高T4降低D、TSH增高T3增高E、TSH降低T3降低T4增高6、暂时性CH甲状腺素替代治疗一般几年痊愈AA、3年B、2年C、4年D、6年E、5年7、加入铜试剂后多少分钟内，检测每孔的荧光值。AA、15-30分钟B、5-10分钟C、120分钟D、60分钟E、以上都不对。8、萃取液有3分硫酸锌试剂2份无水乙醇混合而成，如24毫升硫酸锌试剂加入到（）毫升无水乙醇中。CA、15B、20C、16D、22E、189、苯丙氨酸正确的转换为国际标准单位是？DA、苯丙氨酸（mg/dl）×30=苯丙氨酸（umol/L）B、苯丙氨酸（mg/dl）×40=苯丙氨酸（umol/L）C、苯丙氨酸（mg/dl）×50=苯丙氨酸（umol/L）D、苯丙氨酸（mg/dl）×60=苯丙氨酸（umol/L）E、以上都不对。10、在促甲状腺素试验中，加入多少抗hHTS-HRP酶结合物。EA、20ulB、40ulC、50ulD、100ulE、200ul11、加入示踪剂后放入（）冰箱过夜。BA、2℃B、4℃C、6℃D、8℃E、以上都不对12、促甲状腺素试验中，标准品、质控品为双孔，标本为单孔，依次顺序放入抗体板内。每块板的质控顺序？DA、高、低B、低C、高D、低高E、高中低13、用打孔器在滤纸上围绕血样中央对称打下（）直径的标准品CA、1mmB、2mmC、3mmD、4mmE、5mm14、在苯丙氨酸实验操作中，加入萃取液多少微升？AA、15ulB、50ulC、100ulD、150ulE、200ul15、在苯丙氨酸实验操作中，加蒸馏水多少微升？CA、20ulB、30ulC、40ulD、50ulE、60ul16、在苯丙氨酸实验操作中，用多道加液器转移多少洗涤液至另一块白色板中？BA、20ulB、25ulC、30ulD、40ulE、50ul17、在G６PD实验操作中，每孔加入多少冷的铜试剂，用来冷却反应混合物至室温。EA、15ulB、50ulC、100ulD、150ulE、200u18、TSH试验中自动振荡仪上快速震荡（）转|分5分钟。AA、1350B、2000C、2500D、3000E、350019、TSH次日取出后，置自动振荡器上慢振多少分钟CA、15分钟B、30分钟C、60分钟D、90分钟E、20分钟20、在促甲状腺素试验中置自动振荡器上震荡5分钟，置室温多少分钟后测定。BA、5分钟B、10分钟C、15分钟D、20分钟E、30分钟二、多选题1、确诊患儿定期进行体格发育评估，在那几个阶段进行智能发育评估。ACEA、1岁B、2岁C、3岁D、4岁E、6岁2、G6PD缺乏症的临床类型ABCDEA、新生儿G6PD缺乏溶血症B、蚕豆病C、药物性溶血性贫血D、感染性溶血性贫血E、先天性非球形细胞溶血性贫血3、新生儿疾病筛查教育对象ABDA、卫生行政人员B、医疗保健相关人员C、医务人员D、产妇及家属E、儿童4、新生儿疾病筛查健康教育的基本原则ABCDEA、科学性B、针对性C、指导性D、重复性E、长期性5、新生儿遗传代谢病筛查实验室设在新生儿疾病筛查中心，并应当具备下列条件：ABCDA、具有与所开展工作相适应的卫生专业技术人员。B、具有与所开展工作相适应的技术和设备；C、符合《医疗机构临床实验室管理办法》的规定；D、符合《新生儿疾病筛查技术规范》的要求；E、符合《医疗机构管理条例》；三、填空题1、因特殊情况未按期采血者，应及时预约或追踪采集血片。2、按摩或热敷新生儿足跟，并用75%酒精消毒皮肤。3、收到标本应在24小时内登记，不符合要求的标本应立即退回重新采集。4、Phe浓度阳性切值根据实验室及试剂盒而定，一般大于120μmol/L（大于2mg/dl）；5、17-OHP浓度的阳性切值根据实验室及试剂盒而定，一般为27nmol/L。问答题：一、合格滤纸干血片应为：（1）每个血斑直径大于8毫米。（2）血滴自然渗透，滤纸正反面血斑一致。（3）血斑无污染。二、什么是新生儿疾病筛查教育对象及降低出生缺陷的三级预防体系？1、卫生行政人员2、医疗保健相关人员3、产妇及家属4、病因预防5、临床预防6、临床前预防