桑塔纳轿车构造与维修(发动机部分)教案

兰州安宁职业技术学校汽车教研组教案课程名称:桑塔纳轿车构造与维修（发动机部分）课程性质:必修开课学期:2012～2013学年第一学期开课单位:汽车教研组授课班级:11级汽车检测班任课教师:樊嘉炜考核方式：笔试编制时间2012.08.06参考书籍与文献序号书籍(文献)名称作者出版社(杂志)出版时间1汽车构造陈家瑞机械工业出版社06．52汽车发动机原理与汽车理论冯健璋机械工业出版社2008.73汽车发动机原理与维修周翼翔刘丙政政北京交通大学出版社2008.74现代汽车检测诊断技术曹家喆清华大学出版社2003.75汽车电子控制技术舒华姚国平人民交通出版社2008．16汽车底盘结构与维修张红伟李强西安电子科技大学出版社2007.1桑塔纳轿车构造与维修教案（第一章概述部分）课程名称桑塔纳轿车构造与维修（发动机部分）课时1课题桑塔纳轿车概述教学方式课堂多媒体+教师讲授重点+学生系统阅读教学目标1、激发学生的学习兴趣，了解国内、外汽车发展状况。2、掌握汽车使用说明书的查阅要领。3、掌握汽车主要结构及性能参数的对比方法和技巧。重、难点1.教学重点：.维修保养制度及主要使用方法；2.教学难点：各部分知识的融会贯通。教学内容1、了解桑塔纳轿车六种类型及发展；2、掌握主要结构和性能参数；3、掌握维修保养制度。4、了解主要使用方法。教学过程1、介绍新课程学习的内容、要求、方法和考核。2、介绍国内外汽车工业的发展状况。3、汽车使用说明书的查阅要领。4、讲授汽车主要结构及性能参数的对比方法和技巧5、小结、布置作业作业1、查查表1-2中五种车型各应使用多少号的汽油。2、查查2000GSi型各档的经济车速。3、兰州地区用什么粘度级别的润滑油？4、观看《汽车维修教学讲座》第十七、十八讲小结教研室主任意见签字：2010年月日桑塔纳轿车构造与维修教案（发动机控制）课程名称桑塔纳轿车构造与维修（发动机部分）课时3课题发动机基本原理教学方式课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授教学目标1、掌握发动机电控系统的控制基础。2、掌握发动机电控系统的控制策略。3、了解柴油机与汽油机不同的燃烧与控制方式。重、难点1.教学重点：发动机电控系统的控制基础。2.教学难点：发动机电控系统的控制策略。教学内容发动机电控系统的控制基础。一、五大工况：1、起动工况；2、怠速工况；3、部分负荷工况；4、全负荷工况；5、加速工况。二、点火正时的确定准则。三、柴油机与汽油机不同的燃烧与控制方式。四、五大控制策略：1、开环控制；2、闭环控制；3、自适应控制；4、学习控制；5、模糊控制教学过程作业1、思考题：控制基础与控制策略的辩证关系。2、观看《发动机管理视频》小结教研室主任意见签字：2010年月日桑塔纳轿车构造与维修教案第二章发动机构造（第一节发动机机体）课程名称桑塔纳轿车构造与维修（发动机部分）课时3课题发动机机体教学方式课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授教学目标1.掌握桑塔纳机体的原理、构造及其特点。2.以桑塔纳机体为主线，回顾发动机机体的要点知识，横向对比，完善、巩固学生的发动机原理、构造知识。3.引入维修技术的基础知识。观看《汽车维修教学讲座》第十九讲重、难点1.教学重点：掌握桑塔纳机体的原理、构造及其特点。2.教学难点：发动机机体的要点知识的横向对比。最后使学生建立发动机管理的概念。课后学生自主观看“发动机管理视频”由控制基础延伸至控制策略从控制基础引出发动机燃烧从发动机工作的必要条件引出五大工况控制基础教学过程作业1、桑塔纳2000GLsGSi两型车辆采用什么缸体、缸盖、燃烧室？其优缺点。2、预习发动机机体的维修（P108）。观看《汽车维修教学讲座》第十九、二十讲。小结教研室主任意见签字：2010年月日桑塔纳轿车构造与维修教案第二章发动机构造（第二节曲柄连杆机构）课程名称桑塔纳轿车构造与维修（发动机部分）课时3课题曲柄连杆机构教学方式讲授+课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授教学目标1、了解曲柄连杆机构的要点2、掌握曲柄连杆机构的各组成部分3、熟悉曲柄连杆机构的工作条件和受力分析重、难点1.教学重点：曲柄连杆机构的各组成部分及受力分析2.教学难点：曲柄连杆机构的受力分析引入维修技术的基础知识，观看《汽车维修教学讲座》第十九讲横向对比发动机的升级回顾发动机机体的要点知识以桑塔纳机体为主线教学内容一、功用与组成1、功用2、组成二、工作条件及受力分析1、工作条件2、受力分析教学过程作业1、阐述桑塔纳2000GLsGSi两型车辆采用的曲柄连杆机构。其优缺点。2、预习曲柄连杆机构的维修（P111）。3、观看《汽车维修教学讲座》第二十一、二十二讲。小结教研室主任意见签字：2010年月日汽车构造教案（曲柄连杆机构2）课程名称桑塔纳轿车构造与维修（发动机部分）课时2课题气缸体与曲轴箱组教学方式讲授课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授教学目标1、了解气缸体与曲轴箱组的作用、气缸体结构形式2、掌握气缸体与曲轴箱组的各组成部分、发动机气缸排列型式3、熟悉气缸盖与气缸衬垫、油底壳等零部件的特点重、难点1.教学重点：气缸体与曲轴箱组的作用及零部件特点2.教学难点：气缸盖与气缸衬垫、油底壳等零部件特点教学内容机体组一、气缸体二、气缸套1.干式缸套2.湿式缸套三、气缸盖1.气缸盖的结构形式及安装要求2.燃烧室四、气缸垫五、油底壳六、发动机的支承教学过程作业1．曲柄连杆机构的作用是什么？2．曲柄连杆机构的由哪些零部件组成？3．分析曲柄连杆机构的受力情况。小结教研室主任意见签字：2010年月日发动机电子教案（曲柄连杆机构3）课程名称桑塔纳轿车构造与维修（发动机部分）课时4课题活塞连杆组教学方式讲授课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授教学目标1、了解活塞连杆组的组成2、掌握活塞、活塞环、活塞销、连杆等零部件的结构特点和工作原理3、熟悉活塞连杆组的作用重、难点1.教学重点：活塞、活塞环、活塞销、连杆等零部件的结构特点和工作原理2.教学难点：活塞的结构特点以及活塞环密封原理教学内容活塞连杆组一、活塞1.功用、工作条件及材料；2.组成；3.为防止活塞热变形采取的结构措施二、活塞环1.活塞环的三隙；2.密封原理；3.气环的切口及断面形状；4.油环的分类；5.活塞环的安装要求三、活塞销1.全浮式活塞销；2.半浮式活塞销四、连杆1.功用和工作条件；2.结构；3.V形发动机连杆连接方式；4、.装配要求教学过程作业1．活塞连杆组由哪些零部件组成？2．活塞销的安装特点？3．气环的密封原理？小结教研室主任意见签字：发动机电子教案（曲柄连杆机构4）课程名称桑塔纳轿车构造与维修（发动机部分）课时2课题曲轴飞轮组曲轴飞轮组教学方式讲授课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授教学目标1、了解曲轴飞轮组的组成2、掌握曲轴的结构特点和曲拐的布置3、熟悉活曲轴扭转减振器和飞轮的作用重、难点1.教学重点：曲轴飞轮组的组成，曲拐的布置2.教学难点：曲拐的布置教学内容曲轴飞轮组一、曲轴1.曲轴的功用和类型；2.曲轴结构；3.曲轴的轴向定位；4.主轴承；5.曲拐布置二、曲轴扭转减振器1.作用原理；2.构造三、平衡轴四、飞轮1.功用；2.装配要求教学过程作业1．曲轴飞轮组由哪些零部件组成？2．六缸发动机曲拐的布置？3．飞轮的作用与结构？4．四缸、六缸、八缸发动机的曲拐的布置的做功重叠角计算。小结教研室主任意见签字：发动机电子教案（曲柄连杆机构5）课程名称桑塔纳轿车构造与维修（发动机部分）课时6课题曲柄连杆机构拆装教学方式学生合作试验+老师现场讲授教学目标和知识点1.熟悉曲柄连杆机构的组成及其各主要机件构造、作用与装配关系；2.熟悉发动机的工作顺序和连杆轴颈排列方式，掌握曲轴轴向定位和防漏方法；3.掌握曲柄连杆机构正确的分解顺序、要求、方法。重、难点1.教学重点：曲柄连杆机构正确的分解顺序、要求、方法。2.教学难点：曲柄连杆机构正确的分解顺序、要求、方法。教学过程一、试验准备1、桑塔纳发动机3台2、EQ6100－1型或CA6102型发动机2台3、用工具和专用工具5套4、发动机拆装、翻转架或拆装工作台5套5、其它（如清洗用料，油盆、搁架等）若干二、试验组织分成4组，每组4—6人，采用分组讲解，分组拆装。三、讲解1、曲柄连杆机构的拆卸（以桑塔纳轿车为例）拆卸曲柄连杆机构机件时，应先将发动机外部机件拆卸，如分电器，发电机及V带、水泵、化油器、汽油泵、起动机和机油滤清器等。对于AFE电控汽油喷射发动机应拆卸节气门体、怠速稳定阀及燃油分配器等。然后分解正时齿形带机构。先拆下齿形带护罩，转动曲轴使第一缸活塞处于压缩行程上止点，检查正时记号，凸轮轴正时齿形皮带轮上标记须与气门罩盖平面对齐，最后拆下张紧装置，拆下齿形带。（1）拆下气缸盖（2）拆下并分解曲轴连杆机构2、曲柄连杆机构的装配曲柄连杆机构的装配质量直接关系到发动机的工作性能，因此，装合时须注意下列事项。安装顺序一般和拆卸顺序相反。四、演示教师在进行曲柄连杆机构拆装前将拆装顺序和注意事项作以讲解，并对重点实训项目进行演示。五、学生操作所有学生均动手操作，将发动机拆装部分分成几大部分，分别是附件拆装，曲轴飞轮组拆装，气缸盖拆装等。六、结束1.学生整理实训报告。2.教师整理实训现场，设备。练习1.总结曲柄连杆机构拆卸的步骤。2.解释拆卸正时齿带轮的注意事项。3.阐述拆卸活塞连杆组时注意事项。4.总结曲柄连杆机构装配的步骤。5.解释装配正时齿带轮的注意事项。6.阐述装配活塞连杆组时注意事项。小本次实训能有效锻炼学生的动手能力。通过该项目的实训，学生能掌握曲柄连杆机构拆装步骤结以及注意事项。教研室主任意见签字：发动机电子教案（曲柄连杆机构6）课程名称桑塔纳轿车构造与维修（发动机部分）课时6课题气缸盖、气缸体、曲轴的检验教学方式学生合作试验+老师现场讲授教学目标1、掌握曲柄连杆机构的主要零件的耗损特点及规律，并能分析其原因；2、熟悉常见测量仪器、量具的结构特点，并能正确掌握其使用方法；3、掌握零件的检验方法、步骤，并能实际操作；4、熟悉曲柄连杆机构主要零件的检验分类和维修技术标准。重、难点1.教学重点：检验步骤、方法和要求2.教学难点：量具的正确使用教学过程一、设备及工具准备1、气缸体(桑塔纳2个，CA6102或EQ61002个)2、气缸盖(桑塔纳2个，CA6102或EQ61002个)3、曲轴(桑塔纳2个，CA6102或EQ61002个)4、游标卡尺125X0．02mm5、高度游标卡尺0～300X0．02mm6、百分表0～3X0．01mm、0～10X0.01ｍｍ7、磁性表架8、外径千分表25～50×0．01mm、50～75×0．01mm、75～100×0．01mm、100～125X0．Olmm9、刀形平尺10、可调支座11、厚薄规12、木制支持架，工作台13、其他工件、工具、清洗用料等。二、组织1、集中讲解2、演示3、分组操作4—6人一组。通常为4组三、讲解一）、复习相关的理论知识。二）、讲解注意事项三）、示范操作过程四、学生操作通常为1人动手操作，其他学生进行讨论。五、结果1、教师和学生共同整理试验设备和工具，清理场地；2、学生编写实训报告。作业完成试验报告小结利用现场讲解和演示方法有效的完成了本讲的基本技能的讲解任务，学生通过亲自动手进行操作，加深了对所学内容的印象，但还需要通过课外和到生产实践中去加强，才能扎实的掌握本讲内容。教研室主任意见签字：发动机电子教案（配气机构1）课程名称桑塔纳轿车构造与维修（发动机部分）课时2课题配气机构的构造概述教学方式学生合作实训+老师现场讲授教学目标1、掌握配气机构的功用、组成2、熟悉气门和凸轮的布置形式3、理解配气相位4、掌握换气过程和影响充气效率的因素重、难点1.教学重点：配气相位2.教学难点：配气相位教学内容配气机构概述一、气门式配气机构的布置与传动气门的布置形式；2.凸轮轴的布置形式；3.凸轮轴的传动方式；4.气门间隙换气过程一、进气门的配气相位1.进气提前角；2.进气迟后角二、排气门的配气相位1.排气提前角；2.排气迟后角三、气门的叠开四、配气相位充气效率一、