横道中学物理实验室开放活动一(探究扩散现象---液体的扩散)

年班组别：成员：成绩：优良差探究课题液体的扩散器材选取量筒，硫酸铜溶液，长颈漏斗，水知识储备1、物质是由、组成的。2、分子在运动。3、分子之间有。4、不同物质在相互接触时，彼此的现象叫扩散。5、、、都可以发生扩散现象，只是扩散的不同，气体间扩散速度最，固体间扩散速度最。6、扩散速度与有关，越高，分子无规则运动越，扩散越。7、由于分子的运动跟有关，所以这种无规则运动叫做分子的运动。实验探究过程1．如图2．29－2所示，在量筒里装半筒水。用长颈漏斗小心地把硫酸铜溶液倒进量筒的底部。因硫酸铜溶液密度比水大，所以在不加热、不搅动的情况下，硫酸铜溶液沉于筒底。把量筒小心地放在一个安静的地方。2．静置几天后再让学生观看量筒，结果会发现界面不清，蓝色的硫酸铜已向上升起。【注意事项】：1．在液体扩散实验中，把水倒入量筒后必须静置几分钟才能使用。2．在温度较高的环境里做实验可以缩短时间，但应注意不要发生对流。3．筒在带色的气体或液体的背后加衬白纸屏可以增加可见度。注：在观察液体扩散的实验中，以试管代替量筒（架在方座支架上），以溴水代替硫酸铜，用移液管将溴水移到水的底部。若再使用温水（60℃）不到10分钟就能观察到很好的实验效果。溴水有腐蚀性，不要沾到皮肤上。无溴水时，可用品红或红汞水代替。用移液管移入溴水后务必把管壁和管口擦干净。实验结论扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。科代表：任课教师：注：1、本次活动本着“物理源于生活”的理念，强化学生对物理知识的理解。2、本次活动内容：探究：液体的扩散。3、以小组为单位，进行综合评比。横道中学物理组