正式八课发展观学案

1第三单元唯物辩证法第九课唯物辩证法的实质与核心制作人：刘孟审核人：高二政治组时间：2015.3.12--3.14编号：3一【本课由二框构成】：（一）（二）二【考纲要求】1.发展的实质2.发展的前进性与曲折性3.量变与质变的辩证关系三、【知识问题化——梳理考点，延伸思考】（一）发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学，也是关于世界_________的科学。发展的观点是唯物辩证法的又一个_________。（唯物辩证法的两个总特征：________和__________。）联系与发展的关联性：联系是事物的相互影响、相互作用，由此构成事物的变化发展，联系是事物发展的基本条件。（二）考点二、发展的实质【识记】1．发展的普遍性(1)______是发展的。自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。(2)__________是发展的。人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会，有些国家进入了社会主义社会，人类还将进入到共产主义社会，而共产主义社会仍将继续发展(3)人的______是发展的。每个人的知识积累都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对事物的认识也都有一个由浅入深的过程。2．发展的实质：发展的实质是事物的_____和上升，是_______的产生和旧事物的灭亡。3.方法论：坚持用的观点看问题，与时俱进，不断创新。【理解】1．运动、变化和发展的关系(1)区别：运动是物质的存在方式，是一般的变化，它包括宇宙间的一切变化和过程；变化则侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，但是，运动和变化都没有规定事物运动、变化的性质和趋势；发展是一种运动和变化，是上升的、向前的、进步的变化，发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡。运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。(2)联系：运动包括着变化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性；三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的。思考：运动、变化和发展三者是什么关系？请将三个名词填入右图合适的位置。2．正确理解发展的实质(1)在把握“发展的实质”这一知识点时，应抓住“实质”“前进和上升”“新事物产生”“旧事物灭亡”等关键词去理解发展的实质。(2)发展是运动、变化，但运动、变化不一定是发展。发展是事物前进的和上升的运动、变化。运动分前进的、上升的及下降的、倒退的两类，不可混淆。【对应训练1】近年来，一种新的祭祖方式在网络上悄然流行。网上祭祖这种方式既节省时间，又经济环保，尤其是为许多远在异乡的游子提供了极大的方便。下面对这种祭祖方式看法正确的是()。①网上祭祖是新出现的事物，必定战胜旧事物②网上祭祖符合事物发展规律，具有强大的生命力③网上祭祖作2为新出现的事物要被大众接受需要一个过程④网上祭祖发展的速度慢，不可能成为新事物A．①③B．②③C．①②D．①④解析该题易误选①，新出现的事物未必是新事物，只有那些符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的东西才是新事物；④观点错误。②③是对网上祭祖的正确看法，选B。答案B【对应训练2】“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”历史上，我们的草原曾经是如此葱郁茂盛，而如今，草原退化成“风吹草低见沙梁”，这表明()。A．事物是发展的，要用发展的观点看问题B．物质是运动的，静止不变的事物是不存在的C．事物的运动变化具有相对性D．客观事物的存在与发展和人的意识无关解析材料所呈现的事实，是一种变化，而不是发展。答案B考点三、事物发展的前途是光明的，道路是曲折的【识记】1．事物发展的前途是光明的(为什么)A．原理：(1)新事物是符合__________、具有和的事物，它克服了旧事物中消极的、过时的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的______，具有旧事物所无可比拟的优越性。(2)旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。(3)在中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了的基本要求，符合的根本利益和要求，能得到广大_________的支持和拥护。因此，新事物必然战胜旧事物。B．方法论：要对未来充满______，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大。2．事物发展的道路是曲折的（为什么）A．原理：(1)新事物的发展总要经历一个由、由不完善到的过程。在这一过程中，新事物本身不可避免地存在着______和不完善的地方。(2)在社会历史领域中，人民群众对新事物的认识、理解和接受，需要有一个_______。(3)旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和极力_____新事物。因此，新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个和的过程。B．方法论：要做好充分的______准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受_____与_____。【理解】1．把握区分新旧事物的根本标准判断新旧事物，不能以事物出现时间的先后，以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善或从事物的名称、旗号等表面形式上去判断。其根本标准在于是否同事物发展的必然趋势相符合，是否具有强大生命力和远大的发展前途。2．区分事物发展的总趋势、道路、途径事物发展的总趋势是的，事物发展的道路是迂回曲折的。一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折，在曲折中向前进。任何事物的发展都是和的统一，是螺旋式上升、波浪式前进。【高考典例】(2011·浙江文综，30，4分)从辩证法的角度看，漫画《羡慕》(作者：周中华)中双方改变处境的努力最终失败的原因有()。①只注意事物发展的前进性，而忽视其曲折性②只注意事物发展的曲折性，而忽视其前进性③只注意愿望与效果的同一性，而忽视其斗争性④只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性A.①③B．②④C．②③D．①④3解析从漫画中可知双方改变处境的努力最终失败，说明在事物的发展趋势中道路是曲折的，也说明矛盾的斗争性方面。而漫画的主题就是讽刺某些人忽视了曲折性、斗争性，而导致了失败。故只有①③符合题意，②④恰好相反，排除。故选A。答案A【对应练习】1979年1月1日，全国人大常委会发表了《告台湾同胞书》。30多年过去了，两岸从隔绝到交往，从交往到商谈，从商谈到共同和平发展，克服了许多干扰和杂音，不断迈出向前发展的坚实步伐。这表明()。A．新事物本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方B．人们对新事物的认识有一个过程C．事物发展的前途是光明的、道路是曲折的D．任何事物的发展都是漫长的、曲折的解析题干说的是海峡两岸之间的关系在曲折中向前发展，C正确；A、B与题意无关；D说法错误，事物的发展并不都是漫长的、曲折的。答案C考点四、量变、质变的含义，量变和质变的辩证关系及其指导意义1．量变和质变的含义(1)和是事物发展过程中两种不同的状态。(2)量变是指事物_______的增减和场所的变更，是一种_______的、不显著的变化。(3)质变是指事物_________的变化，是事物由一种质态向另一种质态的_______，是一种的、显著的变化。【识记】2．量变和质变的辩证关系（原理）(1)事物的发展总是从开始的，量变是质变的必要_____，质变是量变的必然______。(2)质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。(3)事物的发展就是这样由到，又在新质的基础上开始新的，如此循环往复，不断前进。任何事物的变化都是量变和质变的统一。3．方法论要求(1)重视。我们做任何事情要从一点一滴的小事做起，积极做好量的______，为实现事物的质变创造条件。(2)抓住时机，促成。在量的积累达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断抓住______，促成质变，实现事物的飞跃和发展。(3)坚持适度原则。当需要保持事物性质稳定时，就必须把量变控制在一定限度之内，即坚持适度原则.(4)反对错误倾向。拔苗助长，急于求成或优柔寡断，缺乏信心，都是不可取的。【理解】正确理解发展与量变、质变的关系(1)量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。事物的发展总是从量变开始的，并不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变”两种状态的循环往复，不断前进。(2)从事物发展的全过程来看，质变更为重要。对于事物的发展而言，只有通过质变才有发展，如果仅停留在量变阶段，仍然不叫发展。但并不是说量变就不重要了，没有量的长期积累，是不会有质变的产生的，所以必须重视量的积累。在量变达到一定程度时，要抓住时机促成质变，实现事物的飞跃和发展。(3)质变不能等同于发展。因为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。质变作为事物根本性质的变化，包含两种情形：一是事物发展的前进性、上升性的根本变化；另一种是倒退性的根本变化。发展属于第一种质变，不能把任何质变都看成是发展。（4）常见的体现量变与质变辩证关系的词语：4①“千里之行，始于足下”“水滴石穿”“防微杜渐”“循序渐进”体现了要重视量的积累；②“瓜熟蒂落”“水到渠成”体现了量变积累到一定的程度必定会引起质变；③“当机立断”“机不可失，时不再来”说明要抓住时机，促成质变。【高考典例1】(2011·江苏单科，29，2分)平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程所包含的哲理是()。①事物发展的方向是前进的②整体与部分是辩证统一的③事物的变化发展是从量变开始的④质变是量变的必然结果A.①②B．①④C．②③D．③④解析本题题干体现的是质变与量变的关系问题。①是发展的趋势问题，与题意无关；②体现了联系的观点，也与题意不符；③④全面正确揭示了质变与量变之间的辩证关系，且符合题意。故选D。【高考典例2】(2011·上海综合，4，3分)图是新华社发布的一张漫画，它反映的是汽车从给人们出行带来方便到反而成为累赘的过程。漫画蕴含的哲理是()。解析事物的量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果，A、B说法错误；哲学上把事物显著的、根本性质的变化叫做质变，量变引起质变有两种形式：一是事物在数量上的增减，一是事物成分排列结构的变化，C说法不科学；D本身正确且符合题意，故选D。考点五：总结全面理解唯物辩证法的发展观(1)一切事物都是变化发展的，即发展的普遍性。(2)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。(3)发展是内外因共同起作用的结果。(4)发展的状态是量变、质变的统一。(5)发展的前途是光明的，道路是曲折的。(6)一切事物的变化发展都是有规律的。(7)用发展的眼光看问题：要把事物如实地看成一个变化发展的过程，要了解事物的过去、观察现状、预测未来；要明确事物在其发展过程中所处的阶段和地位；要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。(8)发展是“扬弃”，是对旧事物辩证的否定。A．事物的量变是事物质变的必然结果B．事物的质变是事物量变的必要准备C．质变是指事物成分排列结构的变化D．量变的积累到一定程度会引起质变5六、《唯物辩证法的联系观》练习案（一）选择题：1．与“嫦娥一号”相比，“嫦娥二号”的发射则直接进入绕月轨道，奔月时间也缩短为112小时，飞行的高度也由“嫦娥一号”的200公里变为100公里，距月球更近。这表明()A．新事物是对旧事物的彻底否定B．旧事物的质变就是新事物C．事物的任何变化都是根本性质的变化D．事物是变化发展的2．“青山遮不住，毕竟东流去。”宋代辛弃疾的这句词主要体现的哲理是A．发展的实质是新事物代替旧事物B．我们要坚定地走曲折的道路C．矛盾分析法是认识事物的根本方法D．事物是普遍联系的3．广州亚运会开幕式整场表演以水文化为主题，由“一滴水”拉开帷幕。坐在芭蕉叶内的广州女孩从天而降，她将带来的一滴圣水汇入大海，带着观众们“启航”。从辩证法的角度看，开幕式的主题设计凸显A．主办国的民族元素B．一切从实际出发C．发展的观点和创新意识D．联系的观点4．“寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春。历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”该诗蕴涵的主要哲理是A．发展是前进性