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注意:这个只是填写模板,请同学填写时使用空白的《毕业论文手册》论文(设计)题目:此页可用电脑填写院-系:专业:年级:学生姓名:学号:导师及职称:日期:先不填,由导师来填目录一、开题报告二、开题记录表三、任务书四、指导记录五、指导教师评定表六、专家评定表七、答辩委员会评定表八、答辩记录表九、诚信承诺书红河学院本科生毕业论文(设计)开题报告姓名性别学号院-系专业年级论文题目从“姓名”到“指导教师”,可用电脑填写□教师推荐题目□自拟题目题目来源题目类别指导教师选题的目的、意义(理论意义、现实意义):此处可用电脑填写!选题的研究现状(理论渊源及演化、国外相关研究综述、国内相关研究综述):此处可用电脑填写!论文(设计)主要内容(提纲):此处可用电脑填写!拟研究的主要问题、重点和难点:此处可用电脑填写!研究目标:此处可用电脑填写!研究方法、技术路线、实验方案、可行性分析:此处可用电脑填写!研究的特色与创新之处:此处可用电脑填写!进度安排及预期结果:此处可用电脑填写!参考文献:此处可用电脑填写!指导教师意见:此处须由导师用笔填写指导教师签名:年月日答辩小组意见:此处须由答辩小组用笔填写组长签名:年月日备注:1、题目来源栏应填:教师科研、社会实践、实验教学、教育教学等;2、题目类别栏应填:应用研究、理论研究、艺术设计、程序软件开发等。红河学院本科生毕业论文(设计)开题记录表姓名性别学号院-系年级专业指导教师职称论文题目从“姓名”到“论文题目”可用电脑填写学生陈述:此处须由学生用笔填写教师提问及学生回答:此处须由学生用笔填写,注意:在开题报告结束后,学生需自己在下面将答辩小组各导师的问题以及自己所做的回答内容做个简单记录,方便在此填写结论:□通过□未通过此处不由学生填写组员签名:记录员签名:此处须由答辩小组用笔填写组长签名:学院(公章)年月日红河学院本科生毕业论文(设计)任务书姓名性别学号院-系年级专业指导教师职称论文题目从“姓名”到“论文题目”可用电脑填写一.研究的主要内容1、研究目标此处可用电脑填写!!!2、论文(设计)主要内容(提纲)此处可用电脑填写!!!3、拟研究的主要问题、重点和难点此处可用电脑填写!!!二.有关要求1.应收集的资料及主要参考文献任务书基本上可用电脑填写!!!2.外文翻译要求此处可用电脑填写!!!3、论文撰写(设计)要求此处可用电脑填写!!!三.毕业论文(设计)进度安排1、研究方法、技术路线、实验方案此处可用电脑填写!!!2、进度安排及预期结果此处可用电脑填写!!!三.任务执行日期日期请用手填写!!!自年月日起,至年月日止。学生(签名):别忘了在这里签名指导教师(签名):学院领导(签名):学院(公章)年月日红河学院本科生毕业论文(设计)指导记录姓名性别学号院-系年级专业指导教师职称论文题目从“姓名”到“论文题目”可用电脑填写时间毕业论文(设计)指导情况此处须学生用手填写,日期自己定,以两周为间隔,不要超出前页“任务执行日期”中所规定的起止日期指导教师签名:由导师填写年月日指导教师签名:年月日指导教师签名:年月日指导教师签名:年月日指导教师签名:年月日说明:1、此表为学生做毕业论文(设计)过程中教师指导学生的动态记录表,供学生在接受指导教师指导时使用。2、在论文期间,指导教师每两周至少应检查一次学生的工作进度,学生负责保管此表,并填写指导教师每次指导的主要内容。论文(设计)完成后,此表应放入本科生毕业论文(设计)手册。红河学院本科生毕业论文(设计)指导记录姓名性别学号院-系年级专业指导教师职称论文题目从“姓名”到“论文题目”可用电脑填写时间毕业论文(设计)指导情况此指导记录须学生用手填写,日期自己定,以两周为间隔,不要超出前页“任务执行日期”中所规定的起止日期指导教师签名:年月日指导教师签名:年月日指导教师签名:年月日指导教师签名:年月日指导教师签名:年月日指导教师签名:年月日红河学院本科生毕业论文(设计)指导教师评定表姓名性别学号院-系年级专业论文题目序号评价内容分数序号评价内容分数1准备过程的态度(10分)5创新性(10分)2论文写作(设计)的态度(20分)6综合能力(10分)3理论意义或现实意义(15分)7写作水平(10分)4工作量与难度(15分)8写作规范(10分)总分答辩资格确定□同意答辩□不同意答辩评语[包括对毕业论文(设计)准备过程的态度、论文写作(设计)的工作态度、论文(设计)的理论意义或现实意义、工作量与难度、毕业论文(设计)的创新性、综合应用所学知识的能力、写作水平、写作规范等方面的评价,毕业论文(设计)中存在的问题及改进建议,并给出是否同意答辩的意见]从“姓名”到“论文题目”由学生用电脑填写,之后的内容由导师用笔填写注意:请准备参加答辩的同学将如下材料:(1)撰写并完成最终修改的《毕业论文》(准备2份,打印可以粗略点)、(2)《红河学院本科生毕业论文(设计)指导教师评定表》(准备1份)、(3)《红河学院本科生毕业论文(设计)专家评定表》(准备2份),在答辩之前1到2周交到导师的手里,以便提前确定申请答辩的学生是否具有参与最终答辩的资格。指导教师(签名):年月日红河学院本科生毕业论文(设计)专家评定表姓名性别学号院-系年级专业论文题目评阅专家姓名职称单位序号评价内容分数序号评价内容分数1理论意义或现实意义(20分)4综合能力(15分)2工作量与难度(20分)5写作水平(15分)3创新性(15分)6写作规范(15分)总分水平确定□已达到答辩水平□未达到答辩水平评语[包括对毕业论文(设计)的理论意义或现实意义、工作量与难度、毕业论文(设计)的创新性、综合应用所学知识的能力、写作水平、写作规范等方面的评价,毕业论文(设计)中存在的问题及改进建议,并给出是否达到答辩水平的意见]从“姓名”到“论文题目”由学生用电脑填写,之后的内容由评阅专家用笔填写评阅专家(签名):年月日红河学院本科生毕业论文(设计)专家评定表姓名性别学号院-系年级专业论文题目评阅专家姓名职称单位序号评价内容分数序号评价内容分数1理论意义或现实意义(20分)4综合能力(15分)2工作量与难度(20分)5写作水平(15分)3创新性(15分)6写作规范(15分)总分水平确定□已达到答辩水平□未达到答辩水平评语[包括对毕业论文(设计)的理论意义或现实意义、工作量与难度、毕业论文(设计)的创新性、综合应用所学知识的能力、写作水平、写作规范等方面的评价,毕业论文(设计)中存在的问题及改进建议,并给出是否达到答辩水平的意见]从“姓名”到“论文题目”由学生用电脑填写,之后的内容由评阅专家用笔填写评阅专家(签名):年月日红河学院本科生毕业论文(设计)答辩委员会评定表姓名性别学号院-系年级专业论文题目答辩小组评定成绩序号评价内容分数序号评价内容分数1理论意义或现实意义(15分)4综合能力(10分)2工作量与难度(15分)5论文(设计)陈述(20分)3创新性(10分)6论文(设计)答辩(30分)总分是否通过答辩□通过□未通过评语[包括对毕业论文(设计)的理论意义或现实意义、工作量与难度、毕业论文(设计)的创新性、综合应用所学知识的能力、论文(设计)陈述、论文(设计)答辩等方面的综合评价,并给出是否答辩通过]从“姓名”到“论文题目”由学生用电脑填写,之后的内容由答辩组用笔填写答辩组组员(签名):答辩组组长(签名):年月日答辩委员会评写成绩指导教师评分评阅专家评分答辩小组评分综合成绩(指导教师评分占45%,评阅专家评分占25%,答辩小组评分占30%)该毕业论文(设计)的最终成绩为“优秀”(不超过25%)、“良好”、“合格”、“不合格”:学院答辩委员会主席(签名):年月日红河学院本科生毕业论文(设计)答辩记录表姓名性别学号院-系年级专业指导教师职称论文题目学生陈述:此处须由学生用笔填写,注意:在开题报告结束后,学生需自己在下面将(1)自己答辩所做的陈述内容;(2)答辩小组各导师所提出的问题以及自己所做的回答做个简单记录,方便在此填写教师提问及学生回答:此处须由学生用笔填写问题1问题2问题3问题4是否通过答辩:□通过□未通过此处学生不用填写,保留空白组员签名:记录员签名:此处学生不用填写,保留空白组长签名:学院(公章)年月日红河学院本科生毕业论文(设计)诚信承诺书中文题目从“中文题目”到“班级”都可用电脑填写外文题目学生姓名学号院-系班级专业学生承诺我承诺在毕业论文(设计)活动中遵守学校有关规定,恪守学术规范,本人毕业论文(设计)内容除特别注明和引用外,均为本人观点,不存在剽窃、抄袭他人学术成果,伪造、篡改实验数据的情况。如有违规行为,我愿承担一切责任,接受学校的处理。学生(签名):签名必须手写日期需学生自己手写年月日指导教师承诺我承诺在指导学生毕业论文(设计)活动中遵守学校有关规定,恪守学术规范,经过本人核查,该生毕业论文(设计)内容除特别注明和引用外,均为该生观点,不存在剽窃、抄袭他人学术成果,伪造、篡改实验数据的现象。指导教师(签名):由导师填写由导师填写年月日
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