水分子的变化

探究水世界测试题一、选择题.1.用分子的观点分析下列变化，属于化学变化的是()。A.一种物质的分子运动到另一种物质的分子中间去了B.分子间的间隔变大了C.分子的运动速度变慢了D.分子改变了，由一种分子变成另一种分子了2.下列说法错误的是（）．A.自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B.硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水与软水C．利用活性炭来净化水的过程属于化学变化D.净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等3.在电解水的实验中，若与电源正极相连的试管内收集了nL气体，则与电源负极相连的试管内理论上可收集到（）A．nLB．2nLC．0.5nLD.8nL4.下列说法不正确的是（）A．水是由氢气和氧气组成的，属于混合物B.检验氢气纯度时，听到尖锐的爆鸣声证明不纯C．氢气是无色、无气味，难溶于水的气体，实验室可以用排水法收集氢气D．氢气在氧气中燃烧，生成惟一产物——水，该反应也能说明水的组成5.下列有关水的认识错误的是（）A．地球上水的存量很大，但淡水资源并不充裕，且分布也不均匀B．水是取之不尽，用之不竭的C．爱护水资源，要节约用水，还要防止水体污染D．水被污染后，会给人类造成灾难6.日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物、后者属于化合物的是（）A．二氧化碳、铁B.冰水混合物、水C.医用酒精、过氧化氢D．水、臭氧7.下列说法正确的是（）A．水蒸发过程中，水分子、氢原子和氧原子都没变，是物理变化，而电解水过程中水分子、氢原子和氧原子都发生了改变，属于化学变化B．一切物质都由分子构成，分子又由原子构成，所以分子比原子大C．气球易被压缩是因为分子间有间隔8.淡水危机已成为全球问题，惜水、节水是我们每个人的责任和义务，下列图标表示节水标志的是ABCD9.下列变化中分子没有改变的是（）A．氢气燃烧B．过氧化氢分解C．酒精燃烧D．自来水制蒸馏水12.某水域中鱼类大面积死亡，调查得到可能的结论如下：（1）居民向该水域排放含磷洗涤剂；（2）有大量的运输船在水里航行；（3）水域中有适量的水草；（4）上游化工厂向水域排放废水；（5）鱼类把水中的氧气消耗光了；（6）鱼呼吸时产生的二氧化碳与水反应生成了碳酸；（7）水域沿岸的农民种植作物时施用了大量化肥和农药。你认为可能的原因有（）A.（1）（4）（7）B.（2）（3）（6）C.（4）（6）（7）D.（3）（4）（6）（7）10.能反映氧气化学性质的最小粒子是()A.氧原子B.氧分子C.氧元素D.两个氧原子11.过滤操作中，不必使用的仪器是（）A、漏斗B、烧杯C、玻璃棒D、量筒12.一个装有开水的热水瓶有时瓶塞会被顶开的原因是（）A、水分解成氧气和氢气B、水分子中氢原子和氧原子数目增多C、水分子变大了D、水分子间间隔受热变大体积膨胀13.点燃下列各组混合物时，不可能发生爆炸的是（）A、氢气和氧气B、天然气和空气C、氮气和氧气D、面粉粉尘和空气14.若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为（）A．B．C．D．15.下列有关水的叙述中，不正确的是（）A．水汽化时分子间隔发生了变化B．用明矾溶液可以区分硬水和软水C．工业废水处理后可以循环使用16.水分子分解的微观过程如图所示，下列说法中错误的是（）A．原子是化学变化中的最小粒子B.在化学反应前后，分子和原子的个数都不变C.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D.在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气二.填空题.1.水蒸发过程中，水分子＿＿＿（填“变”或“不变”），只是＿＿＿＿＿＿＿在改变，因而属于＿＿＿变化，变化前后水的化学性质＿＿＿填“变”或“不变”）；电解水的实验中，正极得到＿＿气，负极得到＿＿气，正负两极气体的体积比是＿＿＿：电解水的文字表达式为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，属于＿＿反应，反应前后＿＿＿改变，＿＿没有变。2.在①分子；②原子微粒中，找出符合下列条件的微粒填在相应的横线上。（1）能直接构成纯净物的微粒是＿＿＿＿＿；（2）能保持物质化学性质的微粒是＿＿＿＿；（3）化学变化中的最小微粒是＿＿＿＿＿；3.右图是水分子分解的示意图，请从宏观、微观两个方面写出由右图所获得的信息。⑴⑵⑶4.小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。（1）A物质的名称是＿＿＿＿，操作①的名称是＿＿＿＿，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是＿＿＿＿填写序号）；a.漏斗内的滤纸有破损缘b.漏斗下端未靠在烧杯内壁c.漏斗内液面高于滤纸的边（Ⅰ）（Ⅱ）（Ⅲ）（2）操作②应选用的装置是＿＿＿＿（填序号），该过程主要是＿＿＿＿变化（填“物理”或“化学”）。（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是＿＿＿＿水。操作③应选用的装置是＿＿＿填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。1.下列有关物质性质的叙述中，属于物质物理性质的是A、铁在潮湿的空气中容易生锈B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C、二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D、水在直流电的作用下，会分解产生氧气和氢气2下列各有关的叙述，反映物质的物理性质的是（）A．加油站内严禁烟火，严禁接打手机B．相同条件下，铁的密度比镁的密度大C．在潮湿的空气中铁易生锈D．绿色的碱式碳酸铜受热变成黑色6．下列实验操作正确的是A．为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道B．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上C．将水沿玻璃棒慢慢加入浓硫酸中，并不断搅拌，配制成稀硫酸D．停止加热时，用嘴吹灭酒精灯7下图所示实验基本操作错误的是A．倾倒液体B．读取液体体积C．检查气密性D．稀释浓硫酸8下列实验操作，错误的是关于水的说法正确的是A．水是由2个氢原子和1个氧原子构成的B．在通常情况下，水可以灭火，但并不是在任何场合都可用水来灭火C．由于热胀冷缩的缘故，水在0℃时密度最大D．电解水的实验证明了水的组成，且证明了原子和分子的区别下列实验操作中，不正确的是A．加热液体B．取用固体粉末C．稀释浓硫酸D．点燃酒精灯下列反应属于分解反应的是A．木炭+氧气二氧化碳B．过氧化氢水+氧气C．蜡烛+氧气水+二氧化碳D．红磷+氧气五氧化二磷下列俗语与物质的化学性质无关的是（）A．真金不怕火炼B．百炼方能成钢C．纸里包不住火D．玉不琢不成器物质不需要通过化学变化就能体现的性质是（）A．可燃性B．挥发性C．不稳定性D．还原性下列性质中的一种与其他三种有本质区别的是（）A．颜色B．可燃性C．溶解性D．状态下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是A．加热试管时，先均匀加热后集中加热防止试管炸裂B．量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平防止读数误差C．铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水使实验现象更加明显D．用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰加快氧气生成速度A．AB．BC．CD．D物质的性质决定其用途，下列物质的用途只是利用物理性质的是（）A．铜丝用来做导体B．氮气用作保护气C．天然气用来作燃烧D．稀硫酸用来制氢气下列说法正确的是（）A．物质与氧气的反应都属于化合反应B．化合反应一定是氧化反应C．稀有气体通电时能发出有色的光D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体用托盘天平称量固体药品时，左盘砝码为5g，游码为0.3g，指针向右偏转，药品的质量一定是（）A．等于4.7gB．大于4.7gC．小于4.7gD．大于5.3g下图Ⅰ是电解水的简易装置，图Ⅱ为电解水生成的气体体积与时间的关系图，试回答问题（1）电解一段时间后，（填“甲”或“乙”）管内水位下降得快，其原因是。（2）0-4min内甲乙两管内排出水的体积比为，分子数之比为。（3）若用带火星的木条检验B产生的气体，有什么现象？。（4）该实验中，可向水中加入少量氢氧化钠或稀硫酸，其作用是。（5）实际操作中，A、B体积比通常大于2：1，原因是什么？。水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是A．水由两个氢元素和一个氧元素组成B．五色、无臭、清澈透明的水就是纯水C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康水是人类必不可少的宝贵资源，是一切生物体的最基本组成成分。请回答下列问题：（1）法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水是由___和____组成的。（2）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。（3）含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水，较少的水叫软水。生活中怎样简便快捷的区别硬水和软水_____________________________________。