景德镇市20102011学年度下学期期中检测卷

七年级语文第1页(共6页)景德镇市2010——2011学年度下学期期中检测卷七年级语文命题人：章念东审校人：徐林根题号一二三四总分得分说明：本试卷共120分，考试时间为120分钟。一、积累与运用（26分）1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分）（1）山际见来烟，。（2），弹琴复长啸。（3）此夜曲中闻折柳，。（4）马上相逢无纸笔，。（5）《木兰诗》中描写边塞将士条件艰苦的诗句是“，。”描写木兰急切盼望回到家乡的诗句是“，。”2.下列各项词语书写及加点字拼音全对的一项是（）（2分）A.炽．(chì)痛崎岖重荷．(hè)来势凶凶B.迭．(dié)起澎湃默契．(qì)妇孺皆知C.讪．(sàn)笑花圃祈．(qí)祷气冲斗牛D.蝉蜕．(tuì)臃肿哺．(bŭ)育锋芒必露3.下列各句中加点词语使用错误的一项是（）（2分）A.妈妈语重心长．．．．地给我讲了沉迷于网络的害处，我决心不再迷恋网络了。B.“耳聋”犹如一座不见天日．．．．的囚室，牢牢地困住了他。C.这次打架是他恶作剧引起的，老师义愤填膺．．．．地训斥了他一顿。D.罗浮宫里那些价值连城．．．．的艺术珍品，无不记载着艺术家的成功与荣誉。4.下面这段话有语病，请逐一改正。（4分）2011年3月10日，我国云南盈江地区发生5.8级地震。地震发生后不久，各类救援物资和食品就源源不断地送往灾区。为了防止震后灾区不发生疫情，卫生部召集了大批专家赶赴灾区，指导防疫工作。（1）文中“”重复多余，应改为（2分）（2）文中画线句是病句，请改正。（2分）5.右图为景德镇市昌南大道路口一块电子显示屏上的内容，图中央文字为“当前噪音：78.5分贝”，请你针对图片内容拟写一条温馨的提示语，不超过20字。（2分）七年级语文第2页(共6页)6.一位自尊心极强的同学做错了事，你想建议他去道歉，最合适的说法是（）（2分）A.这事你做错了！该找人家赔礼道歉去！B.这事我们也不对，最好还是去向人家说清楚。C.这事你确确实实做错了！还不去认错？D.这事你难道没做错吗？赶快去认错吧！7.2011年4月23日是第16个“世界读书日”，每年的这一天，世界100多个国家和地区都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。（6分）（1）请写出一句关于“读书”的名言或警句。（2分）（2）请向大家推荐一部你最喜爱的书（或一种刊物），并简述理由。（2分）我最喜爱的书是，理由是（3）班级准备开一次以“读书”为主题的班会，假设你是主持人，请设计一段开场白，不少于50字。（2分）二、古诗文阅读（14分）（一）阅读下面古诗，完成第8—9题。（4分）宿建德江孟浩然移舟①泊烟渚②，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。【注释】①移舟：靠岸。②烟渚：弥漫雾气的沙洲。8.诗人为什么会产生“新愁”？（2分）9.三、四句属于什么描写？在描写手法上有何特点？（2分）（二）、阅读下面文言文，完成第10—13题。（10分）北人生而不识菱①者，仕②于南方，席上食．菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去．热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何．地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐③强不知以为知也。【注释】①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②仕：做官。③坐：因为。10.解释文中加点词语。（3分）（1）食（2）去（3）何11.请用“/”划分下列句子的朗读节奏。（1分）北土亦有此物否12.翻译文中画线句子。（2分）七年级语文第3页(共6页)13.本文说明了什么道理？《论语十则》中哪句话讲述的道理和本文是一致的？（4分）三、现代文阅读（30分）（一）阅读下列文段，完成第14—18题。（15分）闻一多先生的说和做（节选）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。①他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。②仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍．．．．。③他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，④目不窥园，足不下楼，兀兀穷年．．．．，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。⑤深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。14.解释文中加点词语。（4分）锲而不舍兀兀穷年15.闻一多先生钻探古代典籍的目的是什么？（3分）16.文中“不动不响，无声无闻。”一句的深刻含义是什么？（3分）17.选文的最后一段，作者运用了________的表达方式对前文作了总结。（2分）18.本文的语言很有特点，请从画线句中选出一句进行欣赏，说说它好在哪里？（3分）（二）、阅读下面文章，完成第19—23题。（15分）教你生病儿子比我高了。一天，我看他打蔫，就习惯地摸摸他的头。他一偏脑袋，表示不喜欢被爱抚。但我在这一瞬的触摸中，知道他在发烧。“你病了。”我说。“噢，这感觉就是病了，我还以为我是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点什么药？”他问。七年级语文第4页(共6页)孩子一向很少患病，居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储药品的柜里找体温表，突然怔住，因为我当过许多年的医生，孩子生病，一般都是自己在家就治了，他几乎没有去过医院。“你都这么大了，你得学会生病。”我说。“生病还得学吗？我这不是已经病了吗？”他大吃一惊。“我的意思是你必须学会生病以后怎么办。”我说。“我早就知道生病以后怎么办，找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢？”“那我就打电话找你。”“假如……你最终找不到我呢？”“那我就……就找我爸。”也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍，但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他生病。“假如你最终也找不到你爸爸呢？”“那我就忍着，你们早晚反正会回家。”儿子说。“有些病是不能忍的，早一分钟是一分钟，得了病以后最应该做的事是上医院。”“妈妈，你的意思是让我今天独自去医院看病？”他说。虽然在病中，孩子依然聪敏。“正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。“那好吧……”他扶着脑门说，不知道是虚弱还是思考。“你到外面去‘打的’，然后到医院，先挂号，记住，要买一个本……”我说。“什么本？”他不解。“就是病历本。然后到内科，先到分号台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎，叫你化验你就到化验室去，要先划价，后交费。等化验结果的时候，要竖起耳朵，不要叫到了你的名字没听清……”我喋喋不休地指教着。“妈妈，你不要说了。”儿子哑着嗓子说。我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说：“妈妈这就领着你上医院。”他挣开手说：“我不是那个意思，我是说我要去找一支笔，把你说的这个过程记下来，我好照着办。”儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子生病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指指点点，让他先有个印象，以后再按图索骥。虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房，两个小时过去了，儿子还没有回来。我虽然知道医院是一个缓慢的地方，心还是疼痛地收缩成一团。虽然我几乎可以毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒，如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍，我再也不叫他独自去看病，万一在生病的时候……一切再说吧，我只要这一刻他在我身边！终于，走廊上响起了熟悉的脚步声，只是较平日有些拖沓。我开了门，倚在门上。“我已经学会了看病，打了退烧针，现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事，不过，也没有什么。”儿子骄傲地宣布。又补充说：“你让我记的那张纸，有的地方顺序不对。”我看着他，勇气渐渐回到心里。我知道自己将要不断地磨练他，在这个过程中，也磨练自己。孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠，总有一天，你要离我远去，独自面对包括生病在内的许多苦难。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但有胜于无。19.请简要概括这个故事的大意。（2分）20.文章表现人物主要运用了哪些描写方法？试举例说明。（4分）七年级语文第5页(共6页)21.从这件事来看，文中的母亲是一位什么样的母亲？试谈谈你的看法。（3分）22.文中画线句有何含义？（3分）23.最后一段在全文中起了什么作用？（3分）四、作文（50分）24.请以“这，就是爱”为题，写一篇600字左右的作文。要求：①卷面整洁，书写规范。②中心明确，内容具体。③讲述真话，表达真情。七年级语文第6页(共6页)600七年级语文第7页(共6页)参考答案说明：本答案仅供参考，学生作答大意准确，自圆其理，皆可给分。1.（1）竹中窥落日（2）独坐幽篁里（3）何人不起故园情（4）凭君传语报平安（5）朔气传金柝寒光照铁衣愿驰千里足送儿还故乡2.B3.C4.(1)各类救援物资和食品各类救援物资（2）去掉“不”5.示例：噪音也是一种污染，请您保持安静。（符合噪音污染的主题就行）6.B7.（1）示例：读书百遍，其义自见——《三国志》读万卷书，行万里路——刘彝发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东书是人类进步的阶梯——高尔基理想的书籍是智慧的钥匙——列夫•托尔斯泰……（2）略（3）略8.旅途中的诗人本来就有淡淡的愁思，当日落黄昏，江岸烟霭迷离时，思乡的感情更切，所以就产生了“新愁”。9.景物描写虚实相间、互相映衬10.（1）吃（2）除掉去掉（3）什么11.北土/亦有此物否12.那个人自己袒护（隐瞒）自己的短处13.做人要谦虚谨慎，不要不懂装懂，否则就会闹笑话。子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（答出“知之为知之，不知为不知，是知也。”亦可）14.锲而不舍:镂刻不停。比喻有恒心，有毅力。兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做15.他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。16.不是“不动”，而是在“动”，在废寝忘食地“动”。这个“不动”是不说，是无声，是听不到的意思。用“不动”来突出闻先生的“做”，突出他沥尽心血，埋头实干的精神。17.议论18.略19.懂得医道的妈妈让儿子自己去看病的故事20.语言描写，举例略心理描写，举例：我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子生病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。21.言之成理即可，如：文中的母亲是一位善于教自己的孩子自立的母亲22.小孩的成长需要磨练，父母在磨练儿女的过程中，自己内心也会有不舍和不安，但为了儿女将来能自立，仍需这样做。23.画龙点睛，总结全文（意思对即可）24.略