机械设计试题4

榆林学院20—20学年第学期期末考试能源工程学院级机械专业机械设计(试卷四)答卷注意事项：1.学生必须用蓝色（或黑色）钢笔、圆珠笔或签字笔直接在试题卷上答题。2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。3.字迹要清楚、工整，不宜过大，以防试卷不够使用。4.本卷共7大题，总分为100分。一、填空题（每空1分，共20分）1.相同系列和尺寸的球轴承与滚子轴承相比较，________轴承的承载能力高，_______轴承的极限转速高。2.设计机器一般所需的的四个阶段为：计划阶段、阶段、阶段和技术文件的编制阶段。3.零件的主要失效形式为、、及和破坏正常工作条件引起的失效。4.导向平键的主要失效形式是，设计时通过限制工作面间的来进行耐磨性计算。5.蜗杆传动的主要缺点是齿面间的很大，因此导致传动的较低、温升较高。6.根据摩擦存在润滑剂的情况、摩擦可分为、、和以及混合摩擦。7.带传动中带的应力由、和离心接应力组成。8.根据是否具有补偿轴间相对位移，可将联轴器分为联轴器和联轴器两类。9.齿轮传动的几种主要失效形式中，最严重、必须避免的失效形式是，软齿面闭式齿轮传动最主要的失效形式是。二、选择题（每题2分，共16分）1.在滚子链传动的设计中，为了减小附加动载荷，应（）。A.增大链节距和链轮齿数；B.增大链节距并减小链轮齿数；C.减小链节距和链轮齿数；D.减小链节距并增加链轮齿数。题号一二三四五六七总分登分人审核人分数得分评卷人得分评卷人2.在承受横向载荷的普通紧螺栓联接中，螺栓杆所受作用力为（）。A.切应力和拉应力B.拉应力C.扭转切应力和拉应力D.切应力3.对齿轮轮齿材料性能的基本要求是（）A.齿面要硬，齿心要韧B.齿面要硬，齿心要脆C.齿面要软，齿心要脆D.齿面要软，齿心要韧4.下列各种键中，单个键只能用于单向传动的是（）A.楔键B.切向键C.平键D.半圆键5.为了提高受轴向变载荷螺栓联接的疲劳强度，应（）。A.增加螺栓刚度B.降低螺栓刚度C.降低被联接件刚度D.加大被联接件尺寸6.圆柱螺旋弹簧弹簧受载时，簧丝截面上最大剪应力的位置处在簧丝（）。A.外侧B.内侧C.轴线处D.不能确定7直齿锥齿轮的标准模数是（）。A.大端模数B.小端模数C.平均模数D.求出平均模数后圆整所得的模数一、判断题（错误的打‘×’，正确的打‘√’，每题1分，共10分）1.斜齿轮和锥齿轮强度计算中的齿形系数和应力校正系数应按齿轮的当量齿数进行查表（）2.发生塑性变形的齿轮传动，主动齿轮齿面上会出现凹坑（）3.用链传动时，链节数须取为奇数，以保证磨损均匀。（）4.对于交错角为90度的蜗杆和蜗轮传动，蜗杆和蜗轮的旋向必须相反。（）1.联轴器主要用于把两轴联接在一起，机器运转时不能将两轴分离，只有在机器停车并将联接拆开后，两轴才能分离。()2.滚动轴承的基本额定寿命是100万转，则其在50万转时肯定不会失效。（）3.斜齿轮、锥齿轮的标准模数分别取为法面模数，大端模数。（）4.正是由于过载J时产生“弹性滑动”，故带传动对传动系统具有保护作用。（）5.选用普通平键时，键的截面尺寸b×h和键长L都是根据强度计算确定的。（）一、简答题（本题共15分）１、简述滑动轴承与滚动轴承的特点（5分）2、简述形成流体动力润滑的必要条件（5分）3、为什么开式齿轮传动不会出现点蚀（5分）得分评卷人机械设计(试卷四)答案一、填空（每空1分，共20分）1、滚子轴承，球轴承2、方案设计阶段，技术设计阶段3、整体断裂、过大的残余变形、零件的表面破坏4、工作面过渡磨损，压力5、滑动速度，效率6、干摩擦、边界摩擦、液体摩擦6、拉应力，弯曲应力，离心拉应力7、刚性，挠性8、轮齿断裂，齿面点蚀二、选择题（每题2分，16分）1、D2、C3、A4、B5、B6、B7、A8、C三、判断题1、√2、√3、×4、×5、×6、√7、×8、√9、×10、×四、简答题（每题5分，15分）1、简述滑动轴承与滚动轴承的特点答：滑动轴承的转速、承载能力、精度都较高、结构简单，尺寸也较小；滚动轴承转动灵活、为标准件，选用方便，维护方便是，但精度做得不能像滑动轴承那样高。2、简述形成流体动力润滑的必要条件答：两摩擦表面间必须形成楔形间隙；两表面必须有足够的相对运动速度，运动方向使润滑油从大口流进，小口流出；润滑油要有一粘度，供油充分。2、简述带的弹性滑动和打滑的区别答：弹性滑动是带传动的固有属性，是由于带的两边拉力不同造成，不可避免。带的打滑是由于带的载荷较大，超过了带的传动能力而出现的带与带轮间的显著相对运动。出现打滑时，传动失效。3、为什么开式齿轮传动不会出现点蚀答：因为在开式齿轮传动中，磨粒磨损的速度比产生点蚀的速度还快，在点蚀形成之前，齿面的材料已经被磨掉，故而一般不会出现点蚀现象。