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教学计划初三历史赵建美2016年3月-1-教学计划本学期我担任两个班的历史教学任务。我的目标只有一个,那就是夯实基础,培养学生能力,争取中考成绩有所提升,打好中考这场攻坚战。为了更好地迎接中考,我特制定本学期的工作计划如下:一、学情分析从上学期的教学情况来看,优秀生少,学困生多,学生厌学情绪严重且基础知识不够扎实,大部分学生存在等靠思想,独立解决问题困难。针对以上情况,本学期我将对学生进行思想上教育,认识中考的重要性和紧张感,在教学上重点注重对基础知识的巩固,注重对基础知识的强调,反复强化训练,对部分学生进行拔高训练。二、教材分析本学期讲授《世界历史》下册剩余内容,1945年9月二占结束至今,是世界的两极格局向多极化过渡时期,这一时期两极格局形成——演变——解体,随之向多极化过渡。世界经济快速发展,全球经济一体化趋势增强,给各国经济的发展带来了机遇,也提出了挑战,和平与发展仍然是当今世界的两大主题。三、重、难点九年级下册重、难知识点1、一战中的两大军事集团三国同盟和三国协约、萨拉热窝事件、凡尔登战役、一战爆发原因。2、十月革命、战时共产主义(巩固政权)、新经济政策(探索)、斯大林时期工业化、颁布新宪法(标志斯大林模式形成)。3、了解《凡尔赛各约》、《九国公约》、战后建立的新格局凡尔赛——华盛顿体系。4、知道经济大危机、了解罗斯福新政核心、作用。5、德、日面对危机建立的法西斯专政、日本对中国的侵略。6、知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪首。-2-7、二战原因、二战的主要进程、《联合国家宣言》和雅尔塔会议、性质、胜利原因。8、概述战后美国经济发展的主要特点。9、知道欧盟(成立原因、作用)、西欧、日本经济发展原因,史实。10、社会主义改革代表苏联的改革(原因、结果、解体原因)。11、以印度为例简述亚洲国家独立和走上民族振兴道路的概况;战后非洲民族独立运动过程,拉丁美洲(古巴、巴拿马)捍卫国家主权所进行的斗争。12、知道杜鲁门主义、北约与华约、了解美苏攻战对峙局面的形成,认识霸权主义对人类和平安全的威胁。13、理解联合国和世贸的作用,了解世界政治格局的多极化趋势。14、经济全球化的具体表现,给中国带来的影响。15、了解第三次科技革命(时间、标志、成就、工具、进入时代)世界古代史、近代史重难点知识点1、知道古埃及的金字塔、古巴战役《汉漠拉比法典》、古代印度的种姓制度。2、知道古希腊是西方文明的发源地、伯里克利时代雅典民主政治的基本情况。3、知道大化改新(人物、性质、作用)△4、了解伊斯兰教的传播及作用。5、以查理·马特改革为例了解西欧封建等级制度的特点作用。6、知道西欧城市兴起的意义,知道拜占庭帝国天之史实。7、古代文明交往的两种方式并举例。8、三大宗教的比较(时间、地点、创始人、经典、相同点)△9、理解文艺复兴对人的思想解放作用,新航路开辟的世界影响。10、理解英、美、法国资产阶级革命的历史意义,比较三次革命的异同点。△11、第一次工业革命的历史意义。△-3-12、知道马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表,理解马克思主义诞生的历史意义。13、知道“三解贸易”及其影响。△14、知道玻利瓦尔领导的反殖民斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。15、知道南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新及作用、美国两资产阶级革命比较、俄国1961年改革和日本明治维新的比较。△16、了解第三次工业革命,理解它给人类社会带来的进步和问题。17、三次工业革命的比较。△中国近代、现代史1、列强侵略的史实(鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争)及对中国近代社会产生的影响。2、例举洋务派创办的工业,认识洋务运动的作用,知道维新派代表及百日维新的作用;孙中山的革命活动及辛亥革命的历史意义;知道新文化运动的代表人物及其作用。3、归纳五四运动的史实,说明五四运动是新民主主义革命的开端。4、概括中国共产党成立的历史意义。5、讲述第一次国共合作及成果。6、知道南昌起义、井冈山会师、创建工农红军和农村革命根据地、长征及其遵义会议。7、中华民族的抗日战争(九一八、七七、西安事变、车型关大捷、台儿庄战役、百团大战等史实)及抗战胜利的意义。8、概述重庆谈判,理解共产党为争取和平民主做出的努力,认识国民党独裁内战的本质。9、说出中共中央转战陕北和刘郑大军挺进大别山史实、列举三大战役、知道南京解放。10、简析人民解放战争迅速胜利的原因。11、通过张骞兴办实业,初步认识近代民族工业的曲折发展。-4-12、认识新中国成立的历史意义,认识抗美援朝、保家卫国的正义性。13、例举《土地改革法》的内容及意义。△14、了解“一五”计划,人民代表大会制度、第一部宪法和三大改造,知道大跃近和人民公社化运动是“左倾”错误,认识文化大革命的危害。15、说出中国共产党十一届三中全会的背景、时间及内容、作用。16、知道家庭联产承包责任制和特区建立和发展历程,认识邓小平对改革开放所起的重要作用。17、知道依国情实行民族区域自治制度的基本史实。18、了解香港、澳门回归史实,说出大陆和台湾交往史实。19、了解国防建设情况,认识科技与强军的关系。20、例举我国的外交成就(和平共处五项原则、万隆会议、参与亚太经合组织活动、恢复在联合国的合法席位、中美建交、中日建交)。21、了解建国后我国的科学技术成果,社会生活的变化。中国古代史重难点知识点1、商鞅变法及作用。2、知道秦统一中国的措施对中国历史发展的影响。3、知道秦的灭亡和西汉建立,汉武帝巩固统一措施。4、丝绸之路及作用。5、知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。6、通过北魏孝文帝改革促进民族融合。7、知道隋朝的统一、科举制度的创建和大运河的开通。8、知道贞观三治、开元盛世,认识唐兴盛的原因。9、以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行与史实,说明唐代民族交往,中外交往的发展。10、明、清两朝建立及加强君主专制统治的措施。11、知道郑和下西液压、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战。12、例举清对边疆的管辖和维护统一措施。13、简述“闭关锁国”的表现及影响。-5-四、时间安排第1——2周讲授《世界历史》下册余下部分第3周复习初一历史1——4单元第4周复习初一历史5——8主题单元第5周复习初二历史上册第6周复习初二历史下册第7周复习初三下册世界历史第8周期中考试第9周复习初三上册世界历史第10周专题复习(第二轮专制制度与民主法制、中外经济与科技发展、专题一、二检测卷)第11周专题复习(三、四、五)检测卷第12周专题复习(六、七、八)检测卷第13周专题复习(九、十)检测卷第14周、15周综合练习(6——7份综合题)第16周查缺补漏、回归课本五、措施1、改进教学方式和教学手段,组织教学实践活动,营造良好的教学环境。2、加强对学生学习方法的指导,通过各种课堂训练,提高学习能力。3、认真搞好中考历史复习,研究典型试题及评析,把握命题方向。4、关注重大纪念、社会热点和时政,做到学以致用,能联系所学知识,进行归纳、分析、比较、发表自己的看法和感受。5、加强对学困生的辅导,在设计习题时,注重层次,激发兴趣。
本文标题:教学计划
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