思想作风集中教育整顿活动的心得体会3

思想作风集中教育整顿活动的心得体会张永春通过学习思想作风教育整顿活动方案以及学习有关文件，我深刻意识到开展这次的教育整顿工作非常及时，非常有教育警示意义。针对工作的实际情况，结合实际对照．三个代表'的重要思想；从思想、工作、生活上开展自查、自纠，深刻领会其中的警示精神．并以此为鉴做到令行即止，依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，以下谈谈我的一些心得体会。为深入贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神，全面加强新形势下领导干部作风建设，落实教育活动的实施意见，本次思想作风纪律教育整顿活动，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和迎接党的“十八大”胜利召开，立足于学校改革与发展和进一步融合稳定的大局，以解决当前和今后一段时间内工作中存在的师生反映强烈的热点问题为重点，以开展各项集中教育整顿和专项治理活动为载体，纠建并举，努力促进广大干部职工的思想作风、工作作风、工作纪律和师德师风的进一步好转和提高，以创建一个团结奋进、健康和谐的校园氛围。进一步提高政策理论水平，提高贯彻党的方针政策的自觉性，坚定性，不断提高履行岗位职责所需要的政策法规水平和业务知识水平。将工作职责进一步明晰，务必将职责范围内的工作做扎实。明确保卫工作的重要性，使自己工作范围内的事情，做的扎扎实实，同学校内的发展保持一致，并提供良好的，舒适的，安全的工作环境。提高认识，统一思想，切实把加强学校思想作风建设摆在重要位置。思想作风是党风、政风的重要组成部分。学校领导干部和教师的思想作风关系到学风、教风、校风，影响着学校办学水平的提高。教育要加快发展，办学质量要不断提高，学校管理等方面采取了许多切实可行的措施，逐步形成了求真务实、恪尽职守、不畏困难、自律垂范、雷厉风行的良好作风，但是，面对新形势、新任务，对照教育局和校党委的工作要求，在整个队伍中还不同程度地存在着一些亟待解决的问题。尽管存在这些问题的原因是多方面的，但解决问题的根本办法在于进一步解放思想、更新观念，特别是需要进一步端正思想作风，规范从教行为，树立廉政意识，加强纪律约束，以适应新形势、新任务、新岗位的要求规范教育干部和教师的教育教学行为。要彻底解决一些教育干部和教师工作懈怠，不求进取，缺乏创新精神的问题；标准不高，要求不严，管理松散的问题；缺乏政策纪律观念，有令不行，有禁不止的问题；解决个别单位视学校及师生安全于不顾，安全意识淡薄的问题；解决有的教师职业道德观念淡化，缺乏事业心、责任感，，更好地担当起交给的重任。