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当前位置:首页 > 临时分类 > 总复习五五上日积月累及文学常识
1五年级上册日积月累及文学常识姓名:一、日积月累填空。第一单元:有关读书的名人名言1、朱熹有关说明读书方法的名言是2、颜真卿是一位大书法家,文学造诣也很高。他写的一句有关勤奋读书的诗句是3、小明很害怕写作文,总是无从下笔,你可以用杜甫的名句来告诉他,多读书就能写好作文。4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是5、将好书比作良药的一句读书名言是6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言:第二单元:有关思乡思友的古代诗句1、,切切故乡情。(张九龄)2、写杜甫思念李白的诗句是3、落叶他乡树,。(马戴)4、望月思乡的古代诗句很多,我知道的有李白的,还有袁枚的5、,春生江上几人还?(卢纶)6、江南几度梅花发,。(刘著)7、在外漂泊的游子,每到节日时就更加思念亲人,最能表达这种真情的诗句是第三单元:四时之风《四时之风》中描写冬风的诗句是:《四时之风》中描写夏风的诗句是:2第四单元:谚语1、,只怕有心人。2、,处处细留心。3、和“虚心使人进步,骄傲使人落后”意思相近的谚语是4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法,因每天洗毛笔,屋前水池变成了“墨池”,最终成了著名的大书法家,这真是5、宝剑锋从,梅花香自。6、我能写一句有关励志的谚语:第六单元:有关诚信、孝敬、立志的名言警句1、中国人自古就重诚信,朋友之间尤其如此。《论语》中说。陈子昂说这些都是有关诚信的名言。2、张三是个大孝子,每天都能做到:早请安,晚问好。可是别人都知道张三并不能做到让父母吃好穿暖。这真是:,__________________。3、我们都要做到:要爱自己的父母,必须爱天下所有人的父母不敢有一丝厌恶;要敬自己的父母,必须敬天下所有人的父母,不敢有一丝怠慢。这个名言就是:______________________,______________________________。4、小明同学人小志大,他明白要实现远大的目标就要做到:______________________,________________________。5、我还能写一句有关孝敬的名言:。第七单元:充满激励性的成语同仇敌()前()后继力挽狂()中流()柱大义()然不屈不()()精图治披()斩()众志成()再接再()二、文学常识填空。1.第五单元是综合性学习,主题是,它分两个板块,一是,二是。活动计划一般包括活动、活动、、等。32.“仓颉造字”只是一个,古代创造了汉字。文字产生以前,古人曾经采用和表达和交流。东汉的改进了造纸术,人们才开始在纸上写字。在此之前,人们在片和片上写字。“册”就像竹简的形状,因此它是字,此外还有几种造字方法,如、、形声。3.汉字的演变过程是甲骨文—()—()—隶书—()—草书—()。4.《森林报》是丰富有趣的(),是著名科普作家维•比安基的代表作。5.成语故事“大公无私”中的主人公是();成语故事“水滴石穿”中的主人公是();“推敲”故事中的主人公是唐代大诗人()6.布封是18世纪()国著名的博物学家、作家,用()年的时间写出了36册巨著《》。7、中外著名的科普名著,有高士其的《细菌世界历险记》,李四光的《》,法布尔的《》,房龙的《》,伊林的《》。识记部分1、诗人王安石在作《泊船瓜洲》时,先写的是“春风又到江南岸”,后来他觉得“到”字不好,就改为“过”,接着又盖为“入”“满”等字。经过十多次修改,都不大满意。最后从“春风何时至,又绿湖上出”这句诗受到启发,才决定改用“绿”字。2、“推敲”一词的来历:唐代诗人贾岛进京赶考,骑在驴背上吟了一首诗:“鸟宿池边树,僧推月下门”。后遇上韩愈建议他改为“鸟宿池边树,僧敲月下门。”3、布封是18世纪法国著名的博物学家、作家,用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。4、中外著名的科普名著,如,高士其的《细菌世界历险记》,李四光的《穿过地平线》,贾兰坡的《爷爷的爷爷从哪里来的》,法布尔的《昆虫记》,房龙的《地球的故事》,伊林的《十万个为什么》。5、许地山是我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小时候,父亲曾以“落花生”作比喻教育子女,给许地山留下了深刻的印象。1921年,许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名(在古文中,“华”同“花”),勉励自己要做一个具有落花生品格的人。6、“大公无私”这个成语故事讲述了春秋时期,晋有一位官员叫祁黄羊,他为人正直,祁黄羊狐做南阳地方官,推荐儿子祁午做朝廷法官的事情。日积月累一日无书,百事荒芜。(陈寿)4读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)第二单元悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)浮云终日行,游子久不至。(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁枚)家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著)第三单元:四时之风春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。第四单元世上无难事,只怕有心人。欲要看究竟,处处细留心。虚心万事能成,自满十事九空。滴水能把石穿透,万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。第五单元:赞汉字汪竹柏中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创。左右工整,能简能祥,即便研制,又供观赏。第六单元兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽)爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)第七单元同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉第八单元卜算子·咏梅(毛泽东)风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
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