总结实用写作.

1、什么是写作？•“写作”：用笔(借助于语言文字)在纸或其他东西上表述思维的一种精神劳动，其成果就是文章，其目的在于传播或传递信息，交流思想。•《现代汉语辞典》关于“写作”的解释：“写文章(有时专指文学创作)。”写作的本质是一种思维表达。2、为什么要写作？•通天塔babe在希伯来语中意为“混乱”《圣经》第11章：若亚方舟之后，幸存者开始繁衍生息，写作的本质是一种书面思维表达，其目的在于传播或传递信息，交流思想。应用写作与文学写作的区别•文学写作：又称艺术写作，是人们为了满足精神生活需要而进行的创作，如诗歌、散文、戏曲、小说等。它富于情感性和审美性P2。•实用写作：是人们（党政机关、社会团体、企事业单位和个人）在处理公务和日常生活、交际需要而进行的创作，如行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告、书信、契约、礼仪文书等。它注重实用性和操作性P2。实用写作的本质精神特点：一是写作者是代表者，他代表着具体的党政机关、社会团体、企事业单位或个人。二是写作行为比较讲究、秩序及广泛的适应性及相对的稳定性P2。第一节现代实用写作的沿革与发展一、现代实用写作的沿革3500多年的源流（一）古代(实用)写作阶段：文言文和半古文半白话（二）近代(实用)写作阶段：基本白话文（二）现代(实用)写作阶段：统一的国家标准（一）古代写作阶段：1、上古时期（秦前）是应用文的初生期特点：审美性与实用性胶合。文种多，格式欠规范，内容狭窄，技巧不娴熟。多下行文。殷墟出土的甲骨文证明，从有文字开始，就有了应用文写作。甲骨卜辞是我国应用文的原始雏形（祖先）。周代的《尚书》就是我国第一部古老的应用文专集。记载了虞、夏、商、周四代的部分文件如训令、誓词及一些历史事迹。（一）古代写作阶段：2、秦汉时期是应用文的发展和成熟期秦李斯制定：名篇：公文分类：“圣旨”--下行文；奏疏--上行文贾谊《吊屈原赋》、《陈政事疏》司马相如《上书谏猎》司马迁《报任安书》晁错《论贵粟疏》特点：文学之文与实用之文混淆公文规范：格式程式等；“避讳”、“抬头”、“用印”，开头结尾公文文种：“圣旨”：制、诏、策、敕、戒等；“奏疏”：章、表、奏、议、书、论、疏等。汉定礼议，是有四品：章以谢恩；奏(疏)以按劾；表以陈情；议(策)以执议。3、魏晋南北朝是应用文的自觉期；（一）古代写作阶段：理论研究成果曹丕《典论·论文》：“盖文章经国之大业，不朽之盛事。”把文章分为4类8种：“奏议宜雅，书论宜理，铭诛尚实，诗赋欲丽。”刘勰《文心雕龙》把文章分为“有韵之文”和“无韵之文”。对每一文种的名称、功用、源流、构成要素、写作要求及注意事项的阐述至今仍给人以深刻启示。萧统《昭明文选》，38类选文应用文有20多类。3、魏晋南北朝是应用文的自觉期；（一）古代写作阶段：理论成果丰厚名篇佳作：曹操《让县自明本志令》、《求贤令》，曹丕《与吴质书》，曹植《与杨德祖书》、《求自试表》，诸葛亮前、后《出师表》，孔融《荐祢衡表》，嵇康《与山巨源绝交书》，李密《陈情表》，王羲之《与桓温笺》《典论》《文选》《文赋》《文心雕龙》《文章流别论》4、隋、唐、宋时期是应用文的高峰期；（一）古代写作阶段：内容：隋文帝公私文翰，并宜实录；李华屏黜轻浮，遏止华伪强调实用性体式南宋张侃《拙轩集·跋》：“骈四俪六，特应用文耳。”“应用文”一词出现：苏轼《答刘巨济书》：向在科场时，不得已作应用文,不幸为人传写,深为羞愧。名篇佳作：魏征《谏太宗十思疏》，韩愈《祭十二郎文》，刘禹锡《陋室铭》；欧阳修《答吴充秀才书》，王安石《答司马谏议书》，李清照《金石录后序》，文天祥《指南录后序》。•唐宋古文运动：改革文体文风。重视文学性5、元明清时期是我国古代应用文的稳定期；（一）古代写作阶段：文体定型化：宗臣《报刘一丈书》；林觉民《与妻书》。理论成果：明吴纳《文章辨体》、徐师雪《文体明辨》、清姚鼐《古文辞类纂》、刘熙载《艺概·文概》审美性与实用性交融；1、文学之文与实用之文混淆；总结古代实用写作的特点：2、视文学写作为主流。《艺概·文概》：应用文有上行,有平行,有下行。（三类）1、1912年南京临时政府《新公文程式》，公种革新：令、谕、咨、呈、示、公布、状等，废除制、诏、诰、刺、题、奏、表、笺等名目；称谓革新：取消“老爷”、“大人”等称呼，代之“先生”或职务。2、1916年7月26日，北洋政府将《新公文程式》文种增加至13种，并明确公文概念是“凡处理公事之文件为公文”。（二）近代应用写作—实用写作的前身：辛亥革命后对应用文的革新：3、五四干将：区分文学之文与应用之文1917年5月1日，刘半农在《新青年》3卷3号上发表《我之文学改良观》，把文章分为“文学”与“文字”,陈独秀继而提出：一曰应用之文，一曰文学之文。刘君以诗歌、戏曲、小说等列入文学范围，是即余所谓文学之文也；以评论文告、日记、信札等列入文字范围，是即余所谓应用之文也。“文字”与“应用之文”名词虽不同，而实质似无差异，质之刘君及读者诸君以为如何。五四青年--破旧立新敢为天下先（二）近代应用写作—实用写作的前身：4、1928年国民党中央政府，对公文程式又作了新规定，规定公文写作用白话文，使用新式标点符号。二、现代实用写作的发展1、近代实用写作向现代实用写作阶段的过渡期。1951年《公文处理暂行办法》，文种称谓不统一，使用杂乱。2、现代实用写作阶段的滥觞期。文革后到20世纪末1993年《国家行政机关公文处理办法》制定统一的国家标准；1988年《国家机关公文格式（试行）》；1996年(中国共产党机关公文处理条例)，规定党的机关公文共14种。1998年现代应用文国际研究会，把一切非文学写作通称为“实用写作”。3、现代实用写作阶段的发展期。2000年《国家行政机关公文处理办法》，公文13种；2012年《党政机关公文处理工作条例》公文15文种。现代性特征（二）现代实用写作的几个发展趋势P5~81、写作观念现代化政治经济，科教文化观念更新2、写作内容专业化亟需专业领域写作人才3、写作文本国际化（1）文本格式高度结构化，图表、数字的运用；ISO9000族贯标文件的使用；标准化实用软件的应用。（2）语言表达多语化一文多语、一文多制4、写作主体智能化要求主动行文、创造性行文5、写作手段电脑化办公网络化、无纸化（1）表达手法多样性电脑换笔（2）结构模式规范化应用软件“写作之星”（3）传播方式便捷化瞬间送达第二节现代实用写作的特点与分类一、现代实用写作的定义：指党政机关、社会团体、各行各业、企事业单位及个人在现代社会的学习、工作和生活中根据实际需要而进行的写作活动。它具有某些固定格式与多层次内涵，既是以实用为目的的写作实践活动；又是研究是实用文体写作基本理论、基本知识与技能技巧的一门学科。二、现代应用文写作的特点：P8~P101.实用性：有的放矢本质属性2.工具性：12年《条例》第三条根本特性3.时效性：快办快发，不误时机内容现实，传递及时，效用有限4.规范性：“红头文件”“公式文”区别特征P105.简明性：简明精要、“一文一事”（1）用材简约。逻辑思维叙述，事实抽象概括（2）用语简约。贵在精要。准确得体，通俗易懂（3）形态简约。“一文一事”如何做到应用文语言的简约精要？A用概括性强的词语例：《博士寻驴》随事立体,贵乎精要,意少一字则意阙,句长一言则辞妨,并有司之实务,而浮藻之所忽也。——刘勰《文心雕龙·书记》B用庄重简练的文言词语；颁布参照应用文语言讲究言简意显、明确庄重的实用性，忌啰嗦聒噪、浮华空洞，应难于理解执行。文学语言讲究生动、形象、含蓄、朦胧，或以取悦打动读者。C相应文种的专业用语三、现代实用写作的分类P13~16（二）现代实用写作的文体分类：1、公务文书定义又称公文文件、文书材料或文件，简称公文。指机关团体、企事业单位在日常处理事务（即公务）活动中，按照特定的体式，经过一定的处理程序形成和使用的内容系统、种类较多的书面文字材料。包括行政公文和事务文书。2、行业专用文书定义指由专门行业职能机关根据特殊需要而使用的具有特定内容和格式的公文。3、日常应用文书定义指满足人们日常生活、工作、学习或业余精神生活需要，处理公私事务经常使用的有习惯格式的一种文体。修养一、提高作者的综合修养人格修养生活修养学识修养语言修养政策理论修养业务知识修养如何学好实用写作？第三节现代实用写作的构成要素写文章三件事找主题写什么怎么写找语言内容上：形式上：为什么写找材料找结构找表达主题材料结构语言“灵魂”“肌肉”“骨骼”“细胞”文章写作人体构成表达“血液”第三节现代实用写作的构成要素一、现代实用写作的主题第三节现代实用写作的构成要素——主题（一）定义：指文章所表达的中心内容和思想倾向。古代：意（主）旨主脑；现代：意图、宗旨、目的。中心思想“意者，一身之主也。”---明·黄子（文章）具意义为主，意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。-----清·王夫之（二）主题的特点：第三节现代实用写作的构成要素——主题凡作一篇文章，其用意俱可以一言蔽之。扩之则为千万言,约之则为一言，所谓主脑是也。——清·刘熙载《艺概·经义概》（三）主题的作用：1、是文章的灵魂和生命衡量文章的价值高低及成功与否2、是文章的统帅，对行文产生制约作用文体选定、材料取舍结构布局、技巧运用表达方式、标题拟定一、现代实用写作的主题第三节现代实用写作的构成要素——主题（三）主题的特点——围绕问题而解决问题的写作方式：主题先行•应用文写作是先产生了具体问题而后产生写作需求，因此，应用文主题就是解决问题的具体方法；•应用文执笔者的写作行为往往是被动的，而解决问题的方法、建议，甚至过程、结论也往往产生在文章写作之前。1、“意在笔先”如何做到主题先行？2、“胸有成竹”出处：晋·王羲之《题卫夫人笔阵图后》：“夫欲书者，先干研墨，凝神静思，预想字形大小，偃仰平直振动，令筋脉相连，意在笔前，然后作字。”出处：宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”应用文写作经验谈——主题先行——确定写作目的，即用意、要求、立场——目标落实的主张，即建议、办法和措施（三）应用文主题应遵循哪些原则呢？1、正确——写作前提。好秘书的要求：（1）要符合国家（地方、行业）政策法规（2）体现领导意图领导不会签署不符合自己意图的文件第三节现代实用写作的构成要素——主题正确、单一、鲜明、深刻（三）应用文主题应遵循哪些原则呢？2、单一——写作要求：•“一意贯底”：观点要集中突出，中心思想要写深写透。荀子“好一则博”：从及狭窄的范围中生出极博梁启超“一以贯之”：资料越丰富则驾驭越繁难•“一文一事”：无“副产品”或不搭“顺丰车”切忌：“博而寡”“眉毛胡子一把抓”第三节现代实用写作的构成要素——主题（三）应用文主题应遵循哪些原则呢？2、单一——写作要求：简单、短小的，如请示，做到一文一事。复杂、较长的，多个观点应有内在逻辑联系，共同表达中心思想。如，一篇经验总结，几条具体经验围绕一个核心。如：《关于当代青年消费问题的调查报告》文章紧紧围绕“当代青年消费”这一中心，从消费观念、消费现状、消费趋势和消费结构等四个方面展开调查。尽管涉及面广，材料较丰富，但内容集中，主题明确、一题一议。第三节现代实用写作的构成要素——主题3、鲜明——文章艺术性如何实现应用文主题写作的鲜明性原则？（1）思想内容上：应用文主题：确定性同一化一文一事，赋笔铺叙（2）语言表达上：文学作品主题的表达：含蓄、曲折，令人回味应用文主题的表达：简洁、显露新颖醒目如《锡篆寻驴》目标追求：特征突出，详略得当。绝不含糊其辞，模棱两可，啰嗦实现技巧：特征浓墨重彩，次要点弱化忽视；配合正反对比变形夸张如雕塑眼嘴鼻身肤色----一眼判断出（五）应用文主题应遵循哪些原则呢？第三节现代实用写作的构成要素——主题4、深刻——文章思想性好角度显深度•“以小见大”有意义：会归纳、会提炼，不肤浅，不空洞•“一语中的”揭本质：简洁凝练，一语道破，一针见血•“人无我有”见实力：新创造——别人见不到，新推进——别人缺乏认识的深度。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”（三）应用文主题应遵循哪些原则