九年级生物复习提纲

1九年级生物复习提纲专题一生物和生物圈一、对照实验原则：单一变量原则（即控制变量法）。如：探究光对鼠妇生活的影响，除光外，其他条件都相同。二、生态系统1、生物及其生活的环境构成了一个生态系统。如：一口池塘，一片草地（注意：河里所有的鱼类…不是生态系统）。地球上有各种类型的生态系统，如：海洋、森林、草原、农田等。地球上最大的生态系统是：生物圈。2、生态系统的组成：生物部分和非生物部分（即生物与环境）。生物部分包括：生产者----植物消费者----动物分解者----细菌、真菌，还有蚯蚓植物通过光合作用制造有机物，消费者直接或间接以植物为食，分解者分解动植物粪便和遗体，将有机物分解成无机物，重新被植物吸收，物质得以循环。生产者、消费者和分解者之间互相联系、互相依存。3、食物链食物链的起点是生产者，终点是最高的消费者，食物链不包括非生物成分和分解者；箭头表示捕食关系，指向捕食者（强者）；生态系统的物质和能量是通过食物链和食物网流动。4、某些有害物质会通过食物链不断积累。（如农药DDT）5、生态系统具有一定的自动调节能力。（生物种类较多的调节能力较强，如：森林、海洋）6、生物圈：地球上只有适合生物生存的地方才是生物圈的范围，而不是整个地球都是生物圈，所以生物圈就是地球上所有生物及其生活环境的总和。（大气圈的底部，水圈的大部，岩石圈的表面）专题二生物和细胞一、显微镜的构造和使用重要构造：目镜、镜筒、物镜、通光孔、光圈（在遮光器上）、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、载物台、反光镜。使用步骤（一）取镜和安放，安装好目镜和物镜（二）对光1、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。2、把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可以看到白亮的视野。（简记：低倍镜、选光圈、左眼看、右眼睁，选反光。）（三）观察1、把玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。2、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本。3、左眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。（简记：先下后上，先粗后细）（四）换高倍镜将要观察的标本移到视野的中心，再转动转换器换高倍物镜，调整光圈或反光镜以取得更多的光线，再转动细准焦螺旋至标本物像清晰为止。考点一：放大倍数=目镜倍数×物镜倍数考点二：目镜内看到的是倒像，要将物像移至视野中央的方法：物像在哪边玻片标本就往哪边移。（如，发现视野的右上方有一细胞，要将其移至视野中央，玻片要往右上方移动。移2动的过程中，从目镜可以观察到物像的移动方向是向左下方移动至视野中央。）考点三：从低倍镜到高倍镜，细胞会变大、数目会变少、视野会变暗。考点四：污点只可能在目镜、物镜或标本上。二、玻片标本的种类切片----切取的材料（找“切”字）。涂片----材料一定是液体。装片----不符合上面两种，往往用“挑取”、“刮取”、“撕下”等词。动植物玻片标本的制作过程：擦、滴、取、展、盖、染、吸考点一：植物材料滴清水(有细胞壁)，动物材料滴生理盐水考点二：盖盖玻片时要斜着盖上，以赶走气泡。若出现气泡，可用铅笔头轻轻敲击盖玻片，将其赶走。气泡是中间发亮，边沿发黑，按压会变形，而细胞中间有结构。考点三：染色的步骤是先把染液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸在另一侧吸。（先染后吸，当然也有一些细胞可不用染色，直接观察。）三、细胞结构除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡动物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核细菌细胞：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA区真菌细胞：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核病毒：没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活的细胞内。细胞膜能控制物质的进出；细胞质中有能量转换器，植物有叶绿体和线粒体，动物只有线粒体；细胞核是遗传信息库，也是细胞的控制中心。四、细胞分裂使细胞数目增多，分裂过程中最明显的变化是染色体。分裂过程：细胞核里染色体先复制一份，再一分为二，细胞核一分为二，细胞质一分为二，在细胞中央形成细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。五、细胞分化使细胞种类增加，形成不同的组织。1、植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体四种组织：保护组织、输导组织、营养组织、分生组织六大器官：根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。2、动物和人的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体、人体四种组织：上皮组织、神经组织、肌肉组织、结缔组织（如血液）器官：如皮肤、大脑等，每一种器官都是以某种组织为主。如：皮肤的主要组织是上皮组织，大脑的主要组织是神经组织，心脏的主要组织是肌肉组织，股骨的组织是结缔组织。动植物结构层次上的重要区别：动物有系统，植物没有系统。专题三：生物圈中的绿色植物1、植物的主要类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物（裸子植物、被子植物）藻类植物：大多生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，如衣藻、海带等；苔藓植物：生活在阴暗潮湿的陆地，有茎和叶，没有根，且茎叶中没有疏导组织，生殖过程离不开水，如葫芦藓、地钱等；蕨类植物：生活在阴暗潮湿的陆地，有根、茎、叶的分化，体内有疏导组织，如肾蕨等。裸子植物：适合于各种环境，根茎叶很发达，种子裸露，无果皮包被。如松、柏、银杏。被子植物：适合于各种环境，具有根茎叶花果实种子六种器官，且种子外面有果皮包被，是植物界进化程度最高的一个类群。如玉米、水稻、苹果。32、种子萌发的条件自身条件：种子是活的、已度过休眠期、发育成熟、胚完整且具有足够的营养储备。（胚包括胚轴、胚根、胚芽、子叶）环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。（不需要光）3、绿色植物的生活需要水和无机盐。其中需要量最大的无机盐是含氮、磷、钾。水分和无机盐的作用：组成植物体的重要成分，其中，水是光合作用的重要材料，无机盐只有溶解在水中，才能被吸收和运输。吸收部位：根部的根毛区，也叫成熟区。运输结构：导管。生产上的应用：合理灌溉、合理施肥。4、蒸腾作用：植物叶子的蒸腾作用散失了绝大部分水分。蒸腾作用时植物吸收水和无机盐的动力。5、光合作用：光合作用的原料是CO2和水，条件是光，发生场所是叶绿体，产物是有机物和氧气。光合作用：二氧化碳＋水氧气＋有机物（储存着能量）光合作用的实质：利用无机物合成有机物，储存能量，并释放氧气。光合作用的意义：一切生物体和人类所需有机物的来源（所需有机物最终由绿色植物提供）；一切生物体和人类所需能量的来源（地球上大多数能量最终来自太阳能）；一切生物体和人类氧气的来源（使大气中氧气、CO2的含量相对稳定，维持碳氧平衡）。6、光合作用的应用：合理密植，立体种植，如豆角全身挂，地瓜往下钻；农作物扣大棚，白天提高温度，增强光合作用，晚上降低温度，降低呼吸作用，即增强昼夜温差，使作物糖分积累；增加CO2气肥，增加光合作用原料；延长光照时间，增加光合产物的积累。7、呼吸作用：呼吸作用的原料是有机物和氧，发生产所是线粒体，产物是CO2和水。呼吸作用的实质：把有机物分解为无机物，释放能量。意义：为生物体各项生命活动提供能量。（注意：植物也要进行呼吸作用）专题四人体的营养一、人体需要的六大类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素能量物质：糖类、脂肪、蛋白质。人体最主要也最直接的能量来源是糖类，脂肪备用，蛋白质构建细胞。人体最多的成分是水，占体重的70%左右。无机盐：缺铁会贫血，缺钙会骨质疏松或佝偻病，多吃肉鱼奶蛋豆。缺碘会得呆小症或大脖子病，碘盐和海带紫菜可预防。维生素：夜盲A、脚气B、坏血C、佝偻D。二、消化系统的组成：消化道和消化腺消化道：口腔、胃、小肠、大肠、肛门。（食物的通道）消化腺：唾液腺、胃腺、肠腺、胰、肝脏。（肝脏是最大的消化腺）三、消化食物的场所：口腔有唾液腺，能分泌唾液，其中的唾液淀粉酶能初步消化淀粉。胃有胃腺，能分泌胃液，其中的胃蛋白酶能初步消化蛋白质。小肠有肠腺，能分泌肠液，其中含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶。胰分泌的胰液也流入小肠，其中也含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶。另外，肝脏分泌胆汁，在胆囊储存，正所谓肝胆相照，胆汁最后也是流入小肠，虽然不含消化酶，但是却能乳化脂肪。小肠内含有的消化液和消化酶种类是最多的，所以小肠是消化的主要场所。淀粉的消化：首先在口腔被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，最终在小肠被分解为葡萄糖。蛋白质的消化：首先在胃被胃蛋白酶初步分解，最终在小肠被分解为氨基酸。叶绿体光4右右心心房房右右心心室室左左心心房房左左心心室室主主动动脉脉肺肺动动脉脉肺肺静静脉脉肺肺静静脉脉房室瓣下下腔腔静静脉脉动脉瓣上上腔腔静静脉脉脂肪的消化：在小肠被分解为甘油和脂肪酸。营养物质的吸收过程：营养物质进入血管。胃：吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠：少量水、无机盐和部分维生素。小肠：葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，水、无机盐、维生素。结论：小肠是主要的吸收场所。小肠适于营养物质吸收的特点：小肠很长，小肠内壁有很多环形皱襞和绒毛，绒毛有丰富的毛细血管。专题五人体物质的运输人体循环系统的组成：血液、血管、心脏一、血液由血浆和血细胞组成。血浆是淡黄色的半透明液体，主要成分是水、无机盐、蛋白质等，具有运输作用。血细胞：红细胞（无核，两面凹，运输氧）、白细胞（有核，个体最大，免疫作用）、血小板（无核，个体最小，止血和凝血）如何看血液化验单？红细胞少于正常值：贫血；白细胞多于正常值：有炎症。二、血液在血管中的流动方向：由动脉流向毛细血管，再流回静脉。动脉：管壁厚、弹性大、血流速度快，分布深。静脉：管壁较薄、弹性较小、血流速度慢，分布较浅。毛细血管：管壁最薄、只有一层细胞；管腔最小，只容红细胞单行通过；血流速度最慢，有利于与组织细胞进行物质交换。三、心脏结构：四个腔（上房下室）；血流方向（出室入房）四条血管：左心室→主动脉，肺静脉→左心房，右心室→肺动脉，上下腔静脉→右心房。四、血液循环动脉－－－－将血液从心脏输送到身体各部分。管壁较厚，弹性大，血流快。静脉－－－－将血液从身体各部分送回心脏。管壁较薄，弹性小，血流慢。(内有防止血液倒流的静脉瓣)毛细血管－－连通于最小的动脉与静脉。管壁非常薄，由一层扁平上皮细胞构成，血流最慢。管腔最小，红细胞单行通过。便于血液与组织细胞进行物质交换。壁：由肌肉组织组成（心室比心房厚，左心室比右心室厚）左心房：与肺静脉相通心脏右心房：与上、下腔静脉相通腔：左心室：与主动脉相通右心室：与肺动脉相通4、心脏功能：血液循环的动力器官。瓣膜：房室瓣（位于心房和心室之间，只朝向心室开）保证血液按一定的方向流动血管5右心房左心房右心室左心室肺动脉肺部毛细血管网二氧化碳肺泡氧气肺静脉主动脉全身毛细血管网氧和营养物质组织细胞二氧化碳和废物上、下腔静脉血液循环途径肺循环体循环静脉血动脉血动脉血静脉血动脉瓣（位于心室与动脉之间，只朝向动脉开）体循环：左心室→主动脉→身体各部毛细血管网→上、下静脉→右心房5、血液循环（动脉血－－→静脉血）肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房（静脉血－－→动脉血）6、动脉血和静脉血的区别：动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。（血红蛋白与氧结合）静脉血：含氧较少，颜色暗红。（血红蛋白与氧分离）7、人的血型有A型、B型、AB型和O型四种。输血时以输入同型血为原则。紧急时O型血为“万能供血者”，AB型为“万能受血者”。8、成年人血量约为体重7－8%。每次献血200－300毫升不影响健康。18－55周岁公民自愿献血。（四）人体呼吸系统1、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道：温暖、湿润、清洁空气的作用肺：呼吸系统主要器官，进行气体交换的场所2、肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换：肺泡血液组织细胞3、空气的质量与健康1）空气的质量影响人体健康大气中的污染物危害人体健康极大有害物质能引起呼吸系统的疾病2）了解当地的空气质量当地空气污染的原因测算空气中的尘埃粒子（五）人体神经系统1、神经系统的组成：由脑、脊髓和它们发